管理者的心態(tài)修煉與領(lǐng)導(dǎo)力

第一部分：引言
一、如何達(dá)致卓越的學(xué)習(xí)效果?
第二部分：管理干部的自我修身、修性、修心
一、領(lǐng)導(dǎo)干部的五項(xiàng)修煉
“智信仁勇嚴(yán)”-----“恭寬信敏惠”

二、領(lǐng)導(dǎo)干部的君、親、師角色
三、領(lǐng)導(dǎo)干部的四種氣質(zhì)類型
     分析型、駕御型、表現(xiàn)型、平易型
     4視頻資料演練

四、如何與下屬建立親和力和信任感？
    在這個(gè)世界上沒(méi)有不能溝通的人，只有不知道如何和他溝通的人。
要改變別人，先改變自己；要使事情變得更好，先讓自己變得更好。

第三部分：領(lǐng)導(dǎo)力之道
一、何為領(lǐng)導(dǎo)？何為領(lǐng)導(dǎo)力？
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)
三、影響領(lǐng)導(dǎo)效果的三個(gè)基本因素
四、影響領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)工作效率的因素
五、領(lǐng)導(dǎo)力的4個(gè)原則
六、領(lǐng)導(dǎo)與管理
七、領(lǐng)導(dǎo)效果與情商
八、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的13項(xiàng)特質(zhì)
九、領(lǐng)導(dǎo)勝任度自我測(cè)評(píng)

第四部分：學(xué)習(xí)和掌握高超的領(lǐng)導(dǎo)技能和藝術(shù)
一、領(lǐng)導(dǎo)力之道
一、了解和理解你的下屬
二、目標(biāo)清晰
三、以身作則
四、感動(dòng)的藝術(shù)
五、帶人帶心
六、優(yōu)秀教練式領(lǐng)導(dǎo)
七、以德樹(shù)威威德兼?zhèn)?br /> 八、剛?cè)岵?jì)
九、善用幽默
十、善于自我反省
十一、實(shí)施“情理法”人性化領(lǐng)導(dǎo)
十二、菩薩心腸+流程制度
十三、與下屬做高效溝通
十四、采取積極有效的反饋
十五、隨時(shí)隨地采取高效激勵(lì)
4案例研討:老孫的牢騷
44案例<<贏在中國(guó)>>視頻演練

第五部分:改變從心開(kāi)始
©      自省心
©      淡定心
©      尊重心
©      同理心
©      包容心
©      喜悅心
©      謙虛心
©      責(zé)任心
©      贊賞心
©      感恩心
4案例
管理案例、游戲研討
第六部分:培訓(xùn)評(píng)估總結(jié)、個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃

中山大學(xué)EMBA、和諧管理課程創(chuàng)始人、管理人際技能領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師、領(lǐng)導(dǎo)力、管理角色、高效溝通、員工職業(yè)化領(lǐng)域課程培訓(xùn)師、中山大學(xué)EMBA聯(lián)合會(huì)理事、銘鑒中國(guó)管理（香港）研究院特邀講師、清華中旭商學(xué)院客座教授、民營(yíng)高科技企業(yè)總經(jīng)理助理、人力資源總監(jiān)3年；國(guó)企高管3年、中日合資醫(yī)療保健品集團(tuán)分公司市場(chǎng)總監(jiān)、總經(jīng)理6年。 授課風(fēng)格： 以學(xué)員為主體的引導(dǎo)式培訓(xùn)，針對(duì)培訓(xùn)前需求調(diào)查量身定做,課程內(nèi)容豐富,講師講解與案例分析、小組討論、視頻互動(dòng)、角色扮演、商戰(zhàn)游戲等多元化培訓(xùn)方式相結(jié)合，深入淺出，生動(dòng)性感染力強(qiáng)，善于在潛移默化之間激發(fā)學(xué)員及團(tuán)隊(duì)思考》、潛力，講臺(tái)上下生動(dòng)互動(dòng)，注重實(shí)用性可操作性,達(dá)致學(xué)以致用的培訓(xùn)效果。