會議管理
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會議管理技巧
會議管理技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、當(dāng)今會議面面觀
1、會議的意義
2、會議的目的
3、會議的種類
4、會議的頻率
5、會議的成本計算
二、會議效率不高的原因及解決方案
1、會議效率不高的原因及預(yù)防性管理
2、高效會議的八大特征
3、會議規(guī)范
三、開會前的準備工作
1、會議舉辦的準備工作
主體設(shè)計
流程設(shè)計
預(yù)案設(shè)計
角色分工及定向
2、準備工作的作用
5W1H
特殊提醒
3、準備工作核對清單
四、會議中的溝通和反饋技巧
1、引言
2、會議中的溝通技巧
3、會議中的反饋技巧
五、主持人與參會者的守則與責(zé)任
1、主持人的守則與責(zé)任
2、參會者的守則與責(zé)任
3、如何處理會議中的沖突
六、會議記錄者
1、會議記錄者的功能
2、誰能勝任會議記錄者
3、對會議記錄的10大建議
七、會后跟進
1、作為參會者的會后跟進
2、作為主持人的會后跟進
3、自我評定
4、怎么樣提高下次會議質(zhì)量
八、高效會議
1、部門內(nèi)怎樣開會
2、部門間怎樣開會
1、會議的意義
2、會議的目的
3、會議的種類
4、會議的頻率
5、會議的成本計算
二、會議效率不高的原因及解決方案
1、會議效率不高的原因及預(yù)防性管理
2、高效會議的八大特征
3、會議規(guī)范
三、開會前的準備工作
1、會議舉辦的準備工作
主體設(shè)計
流程設(shè)計
預(yù)案設(shè)計
角色分工及定向
2、準備工作的作用
5W1H
特殊提醒
3、準備工作核對清單
四、會議中的溝通和反饋技巧
1、引言
2、會議中的溝通技巧
3、會議中的反饋技巧
五、主持人與參會者的守則與責(zé)任
1、主持人的守則與責(zé)任
2、參會者的守則與責(zé)任
3、如何處理會議中的沖突
六、會議記錄者
1、會議記錄者的功能
2、誰能勝任會議記錄者
3、對會議記錄的10大建議
七、會后跟進
1、作為參會者的會后跟進
2、作為主持人的會后跟進
3、自我評定
4、怎么樣提高下次會議質(zhì)量
八、高效會議
1、部門內(nèi)怎樣開會
2、部門間怎樣開會
講師 王伯元 介紹
親親食品集團重慶銷售經(jīng)理
旭日集團北京大區(qū)市場企劃部經(jīng)理
蘭夫國際訓(xùn)練機構(gòu)青島公司經(jīng)理
沙鷗國際人力技術(shù)有限公司總經(jīng)理
行動成功國際教育集團合作講師
翱鷹國際培訓(xùn)機構(gòu)導(dǎo)師兼運營總監(jiān)
度者文化運營總監(jiān)、導(dǎo)師
王伯元老師有著10年的管理培訓(xùn)經(jīng)驗,專心致力于“專業(yè)教練技術(shù)”的研究,并將NLP身心語言程式學(xué)、中國傳統(tǒng)文化精髓、管理教練技術(shù)、體驗式培訓(xùn)等前沿培訓(xùn)技術(shù)(模式)融合、運用到其培訓(xùn)課程中,形成了獨有的企業(yè)人力資源素質(zhì)管理訓(xùn)練系統(tǒng)和績效提升管理系統(tǒng)。
程課程風(fēng)格:體驗式學(xué)習(xí)法”帶領(lǐng)學(xué)員全情融入課程,其教練風(fēng)格生動活潑、富有智慧、知識面廣搏精深、區(qū)分犀利精辟,現(xiàn)場教練對話是其整個課程的經(jīng)典之處,授課現(xiàn)場談笑風(fēng)生、嬉笑怒罵皆文章,被學(xué)員尊稱為人生智慧的引領(lǐng)人、智慧之師、職涯恩師,甚至被學(xué)員戲稱為“周立波2”。
☆
旭日集團北京大區(qū)市場企劃部經(jīng)理
蘭夫國際訓(xùn)練機構(gòu)青島公司經(jīng)理
沙鷗國際人力技術(shù)有限公司總經(jīng)理
行動成功國際教育集團合作講師
翱鷹國際培訓(xùn)機構(gòu)導(dǎo)師兼運營總監(jiān)
度者文化運營總監(jiān)、導(dǎo)師
王伯元老師有著10年的管理培訓(xùn)經(jīng)驗,專心致力于“專業(yè)教練技術(shù)”的研究,并將NLP身心語言程式學(xué)、中國傳統(tǒng)文化精髓、管理教練技術(shù)、體驗式培訓(xùn)等前沿培訓(xùn)技術(shù)(模式)融合、運用到其培訓(xùn)課程中,形成了獨有的企業(yè)人力資源素質(zhì)管理訓(xùn)練系統(tǒng)和績效提升管理系統(tǒng)。
程課程風(fēng)格:體驗式學(xué)習(xí)法”帶領(lǐng)學(xué)員全情融入課程,其教練風(fēng)格生動活潑、富有智慧、知識面廣搏精深、區(qū)分犀利精辟,現(xiàn)場教練對話是其整個課程的經(jīng)典之處,授課現(xiàn)場談笑風(fēng)生、嬉笑怒罵皆文章,被學(xué)員尊稱為人生智慧的引領(lǐng)人、智慧之師、職涯恩師,甚至被學(xué)員戲稱為“周立波2”。
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