會議管理
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高效會議管理
高效會議管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
運用高效會議管理的流程和技巧,主持和參與公司外部、內(nèi)部的會議。做到會前有準備,會中有控制,會后有成果。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程概述:
公司大大小小的會議很多。管理人員和員工把大量的時間都投入到了會議當中。但是常常發(fā)現(xiàn),會議成了大家發(fā)牢騷的會議,提問題的會議。會議議而不決,決而不斷,斷而不行?!陡咝h管理》這門課程,以案例教學法的方式,通過學員扮演會議中的客戶、經(jīng)理、員工,主持和參會人員等,參加幾種不同類型的會議,反思個人在會議中的不良行為和習慣,運用開高效會議的必要流程和技巧。
學員收益:
運用高效會議管理的流程和技巧,主持和參與公司外部、內(nèi)部的會議。做到會前有準備,會中有控制,會后有成果。
目標學員:
企業(yè)內(nèi)部主持和參與項目管理類型的會議的人員.
課程目標:
識別會議中常見的問題;
分析常見的會議類型;
描述會議前、會議中和會議后的行為準則;
制定會議的目標,預(yù)測會議預(yù)期成果
運用主持人技巧控制會議進程;
運用頭腦風暴法提出解決辦法;
落實會議成果、落實行動計劃
運用結(jié)束會議方法;
課程長度:1天
課程特色:
運用角色扮演的教學方法,讓學員通過模擬的會議情景演練,訓(xùn)練主持和參與會議的技巧和運用會議管理管理工具
公司大大小小的會議很多。管理人員和員工把大量的時間都投入到了會議當中。但是常常發(fā)現(xiàn),會議成了大家發(fā)牢騷的會議,提問題的會議。會議議而不決,決而不斷,斷而不行?!陡咝h管理》這門課程,以案例教學法的方式,通過學員扮演會議中的客戶、經(jīng)理、員工,主持和參會人員等,參加幾種不同類型的會議,反思個人在會議中的不良行為和習慣,運用開高效會議的必要流程和技巧。
學員收益:
運用高效會議管理的流程和技巧,主持和參與公司外部、內(nèi)部的會議。做到會前有準備,會中有控制,會后有成果。
目標學員:
企業(yè)內(nèi)部主持和參與項目管理類型的會議的人員.
課程目標:
識別會議中常見的問題;
分析常見的會議類型;
描述會議前、會議中和會議后的行為準則;
制定會議的目標,預(yù)測會議預(yù)期成果
運用主持人技巧控制會議進程;
運用頭腦風暴法提出解決辦法;
落實會議成果、落實行動計劃
運用結(jié)束會議方法;
課程長度:1天
課程特色:
運用角色扮演的教學方法,讓學員通過模擬的會議情景演練,訓(xùn)練主持和參與會議的技巧和運用會議管理管理工具
第一單元 會議管理的問題 |
會議的意義 會議的目的 會議的類型 會議常見的問題 |
第二單元 會議管理的實踐 |
與客戶的會議 客戶的目的是什么? 確定會議的要達成的目標? 分析客戶參與人員背景,態(tài)度 如何與不同類型的參會人員溝通 會議管理工具 主持人的守則與責任 參會者的守則與責任 部門間的項目會議 介紹會議背景 明確會議目標 會前充分準備 摒棄部門之見 解決問題的會議 介紹目的與背景 提出目標與要求 明確步驟與方法 確定行動計劃 獲得承諾 |
第三單元 會議管理的流程 |
一個中心兩個基本點 會議前 會議中 會議后 |
講師 林佳澍 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,是中國最早一批加入跨國公司企業(yè)大學的培訓(xùn)專家,具有豐富的培訓(xùn)運營管理,實戰(zhàn)教學,課程設(shè)計與開發(fā)和行動式學習輔導(dǎo)經(jīng)驗。
林老師分別于1995年至2000年和2003年至2005年供職于國內(nèi)領(lǐng)先的企業(yè)大學摩托羅拉大學,先后負責課程運營管理,課程開發(fā)和高級管理人員培養(yǎng)項目(EMBA和DBA項目)。
2002-2003年在長江商學院任高級人力資源經(jīng)理。負責學院人力資源政策制定,員工招聘,員工培訓(xùn)等工作。
2006-2008年,在中國惠普公司惠普商學院任高級培訓(xùn)顧問。主要負責學院的課程開發(fā),項目設(shè)計,課程授課和項目實施等工作。曾成功完成萬科集團領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目,海爾集團制造經(jīng)理培養(yǎng)項目,金融街地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等項目。
2008-2010年,林老師在海輝集團任學習發(fā)展部歷任培訓(xùn)高級經(jīng)理,培訓(xùn)總監(jiān),并兼任與大連市信息產(chǎn)業(yè)局合辦的大連高級軟件經(jīng)理人學院的常務(wù)副院長,主要負責年度培訓(xùn)計劃制定,培訓(xùn)項目設(shè)計,課程開發(fā),并進行部分課程的授課工作。
林老師專門從事培訓(xùn)課程體系的設(shè)計、培訓(xùn)項目設(shè)計和授課工作。曾經(jīng)為多家企業(yè)提供培訓(xùn)咨詢服務(wù),獲得一致好評。在與各類客戶合作過程中,林老師積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套獨到的企業(yè)大學理念?,F(xiàn)為惠普商學院授權(quán)講師。林老師擁有英國赫爾大學工商管理碩士學位(信息管理方向);此前畢業(yè)于北京外交學院的英語專業(yè)。曾獲得由美國賓夕法尼亞州立大學和摩托羅拉大學共同頒發(fā)的人力資源開發(fā)課程證書。
林老師分別于1995年至2000年和2003年至2005年供職于國內(nèi)領(lǐng)先的企業(yè)大學摩托羅拉大學,先后負責課程運營管理,課程開發(fā)和高級管理人員培養(yǎng)項目(EMBA和DBA項目)。
2002-2003年在長江商學院任高級人力資源經(jīng)理。負責學院人力資源政策制定,員工招聘,員工培訓(xùn)等工作。
2006-2008年,在中國惠普公司惠普商學院任高級培訓(xùn)顧問。主要負責學院的課程開發(fā),項目設(shè)計,課程授課和項目實施等工作。曾成功完成萬科集團領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目,海爾集團制造經(jīng)理培養(yǎng)項目,金融街地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等項目。
2008-2010年,林老師在海輝集團任學習發(fā)展部歷任培訓(xùn)高級經(jīng)理,培訓(xùn)總監(jiān),并兼任與大連市信息產(chǎn)業(yè)局合辦的大連高級軟件經(jīng)理人學院的常務(wù)副院長,主要負責年度培訓(xùn)計劃制定,培訓(xùn)項目設(shè)計,課程開發(fā),并進行部分課程的授課工作。
林老師專門從事培訓(xùn)課程體系的設(shè)計、培訓(xùn)項目設(shè)計和授課工作。曾經(jīng)為多家企業(yè)提供培訓(xùn)咨詢服務(wù),獲得一致好評。在與各類客戶合作過程中,林老師積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套獨到的企業(yè)大學理念?,F(xiàn)為惠普商學院授權(quán)講師。林老師擁有英國赫爾大學工商管理碩士學位(信息管理方向);此前畢業(yè)于北京外交學院的英語專業(yè)。曾獲得由美國賓夕法尼亞州立大學和摩托羅拉大學共同頒發(fā)的人力資源開發(fā)課程證書。
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