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企業(yè)管理層計劃制定與執(zhí)行力

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企業(yè)管理層計劃制定與執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
丘磐
丘磐
(擅長:人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

建立目標(biāo)管理的概念;
實(shí)施計劃的量化管理;
定立切實(shí)可行的目標(biāo);
落實(shí)與監(jiān)督;
關(guān)于目標(biāo)績效的管理;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
關(guān)于計劃的目標(biāo)管理
計劃:工作量化—績效考核—獎勤罰懶—提高效益;
目標(biāo)管理—三種思路;
計劃中的獨(dú)立指標(biāo)與關(guān)聯(lián)指標(biāo);
處理工具:責(zé)任矩陣,橫道圖;
計劃適度目標(biāo)的確定;
一系列的指標(biāo)尋找方法;
流程找,崗位找,里程碑找計劃目標(biāo);
 
落實(shí)--企業(yè)管理干部的作用
企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng);
管理就是決策;
管理者的基本技能;
管理者的角色定位:領(lǐng)導(dǎo)角色;信息角色;決策角色;
管理者的用人:圈內(nèi)用德,圈外用才;
 
落實(shí)如何提升目標(biāo)的達(dá)成率
管理中硬的一手:人事相符;差別工資;勞動紀(jì)律;科學(xué)培訓(xùn);
管理中軟的一手:需求與雙因素理論的應(yīng)用;
管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力:
管理是科學(xué):可以學(xué)習(xí),可以復(fù)制;
領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù):可以揣摩,因人而異;

管理中的執(zhí)行力
執(zhí)行力模型:能力—動機(jī)—態(tài)度
執(zhí)行力與制度設(shè)計
執(zhí)行力與破窗理論
靠領(lǐng)導(dǎo)還是靠制度的困惑?
 
計劃的落實(shí)的檢查—績效考核
建立企業(yè)績效考核系統(tǒng):前置系統(tǒng)、中置系統(tǒng)、后置系統(tǒng)
企業(yè)計劃執(zhí)行考核的三種類型;
考核方法的選擇;

講師 丘磐 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
廣東省政協(xié)委員;(任期:2008-2012)
清華大學(xué)卓越總裁班授課教授;
中山大學(xué)管理學(xué)院、嶺南學(xué)院EMBA課程研修班聘任教授;
華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院研修班課程教授;
中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院MBA聘任兼職教授;
北京美國美聯(lián)大學(xué)企業(yè)管理博士班授課教師;
信息產(chǎn)業(yè)部系統(tǒng)集成高級項目經(jīng)理培訓(xùn)講師;
澳大利亞國立巴拉瑞特大學(xué)MBA學(xué)位班中國區(qū)聘任教授;
廣州市番禺區(qū)政府科技顧問;
廣東省科技講師團(tuán)成員;
中國科學(xué)學(xué)與科技管理研究會全國理事
《世界經(jīng)理人文摘》、《經(jīng)理人》、《環(huán)球市場》、《南方人才》等經(jīng)理人刊物撰稿人。
多家企業(yè)顧問公司高級培訓(xùn)師。
 
講師背景:
  丘磐教授系工科學(xué)歷背景,曾從事制造業(yè)企業(yè)設(shè)計和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作,后從事企業(yè)科技情報工作;1988年后專門從事與科技發(fā)展有關(guān)的企業(yè)戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等研究工作10年,發(fā)表相關(guān)研究報告和論文80余篇;著作有:《產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社2002年3月出版;《有效提升基層經(jīng)理》光碟 福建音像出版社,2001年12月出版。

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