變革型思考與創(chuàng)新型思維

第一講擁抱變化推進(jìn)變革
1、什么是變革？變革對(duì)你意味著什么？
2、穩(wěn)定與變化：習(xí)慣性思維測試
3、企業(yè)的三對(duì)矛盾與平衡：
穩(wěn)定VS變革、長期VS短期、效益VS效率
4、PESTCC戰(zhàn)略環(huán)境分析
案例研討一

第二講變革需要?jiǎng)?chuàng)新思維
1、看不見、看不起、看不懂、來不及
2、今天你對(duì)我愛理不理，明天我讓你高攀不起
3、創(chuàng)新是有目的、有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)的工作
4、成熟企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神，新創(chuàng)企業(yè)需要規(guī)范管理
5、產(chǎn)品及企業(yè)的生命周期分析
案例研討二

第三講、變革管理的三個(gè)層面
1、結(jié)構(gòu)型干預(yù)手段
全局層面的變革管理
屬于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的變革
2、任務(wù)-技術(shù)型干預(yù)手段
基層工作層面的變革管理
運(yùn)營模式、制度體系的變革
3、以“人”為主型干預(yù)手段
個(gè)體層面的變革管理
心智模式與行為的改變
案例研討三

第四講變革管理的八大步驟
1、制造足夠的變革緊迫感
2、組建強(qiáng)大的變革領(lǐng)導(dǎo)同盟
3、創(chuàng)建明確的變革愿景
4、充分宣傳變革愿景
5、推動(dòng)員工掃清變革障礙
6、計(jì)劃并獲得短期目標(biāo)勝利
7、鞏固成果，深化變革
8、將變革成果制度化滲入企業(yè)文化
案例研討四

第五講成熟企業(yè)的變革與創(chuàng)新
（一）大公司的三大窘境
1、利潤最大化窘境
2、價(jià)值網(wǎng)窘境
3、科學(xué)管理窘境
（二）大公司的創(chuàng)新管理
1、關(guān)于創(chuàng)新業(yè)務(wù)板塊
2、關(guān)于多元化
3、關(guān)于新企業(yè)并購
案例研討五

第六講 新創(chuàng)企業(yè)的變革與管理
（一）創(chuàng)業(yè)的四大陷阱
（二）創(chuàng)業(yè)的變革管理
（三）企業(yè)的成長路徑
1、走獸路徑分析
2、飛禽路徑分析
（四）商業(yè)模式創(chuàng)新
（五）公司的估值
案例研討六

第七講4D變革領(lǐng)導(dǎo)力
1、識(shí)別和應(yīng)用4D變革領(lǐng)導(dǎo)力
2、分角色演練各類不同的4D團(tuán)隊(duì)決策力
3、4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的技能應(yīng)用
4、組織架構(gòu)追隨組織戰(zhàn)略
4-1  有機(jī)組織VS機(jī)械組織
4-2  4D變革團(tuán)隊(duì)打造
互動(dòng)測試一：4D變革團(tuán)隊(duì)性格測試與角色匹配
分組研討七：變革領(lǐng)導(dǎo)情景案例演練

組織行為學(xué)、創(chuàng)新與變革管理研究專家
十八年專注于企業(yè)組織發(fā)展與人才培養(yǎng)
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理碩士MBA（2001）
瑞典IHM商學(xué)院VDMP版權(quán)課程認(rèn)證培訓(xùn)師（2004）
美國ALAMO學(xué)習(xí)系統(tǒng)FACILITATION項(xiàng)目認(rèn)證培訓(xùn)師（2005）
現(xiàn)任清華大學(xué)EMT企業(yè)總裁班課程教授
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