創(chuàng)新思維
培訓搜索引擎
創(chuàng)新思維與產品創(chuàng)新
創(chuàng)新思維與產品創(chuàng)新內訓基本信息:
通過現場實戰(zhàn)演練,系統掌握創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具;
掌握產品創(chuàng)意的方法和工具,掌握產品市場前期調研的方法和工具;
實戰(zhàn)演練如何將創(chuàng)意轉化為可行的創(chuàng)新產品;
深入分析和解讀優(yōu)秀的產品創(chuàng)新案例。
內訓課程大綱
導引:創(chuàng)新經濟時代解讀
1.創(chuàng)新故事:蘋果手機與產品價值鏈解讀
2.視頻觀賞:CCTV2《創(chuàng)新之路:一個人的力量》(3分鐘)
3.創(chuàng)業(yè)人物:世界需要更多喬布斯
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):創(chuàng)新經濟時代如何財富創(chuàng)造
第一講 創(chuàng)新思維訓練
一、創(chuàng)新思維測試
1.小游戲:思維定式是創(chuàng)新的最大阻力
2.案例研討:可口可樂在中國的競爭對手是誰(思維定式很可怕)
3.數學測試:創(chuàng)新思維可以通過學習獲得
二、創(chuàng)新思維如何建立
1.創(chuàng)新的三個步驟:確定目標-》思維創(chuàng)新-》采取行動
2.敏感的心:問題無處不在
3.結果導向:為更好的解決問題而思考
4.大膽行動:用最快的速度將思考轉化成行動
5.他山之石:從別人的智慧中尋找靈感
6.開拓視野:站在時代的高點、洞見趨勢
7.創(chuàng)意工具:使用創(chuàng)意工具進行創(chuàng)意創(chuàng)新
8.案例分享:士兵頭盔是如何被發(fā)明出來的
9.實戰(zhàn)演練:如何提升民眾對新產品的認知
第二講 產品創(chuàng)新與用戶需求
一、產品創(chuàng)新的六種類型
1.什么是產品
2.需求與產品的關系
3.產品創(chuàng)新的六種類型
4.新產品對企業(yè)業(yè)績貢獻數據分析
5.B2B和B2C不同模式的產品特點
6.世界流行的新產品開發(fā)流程
7.實戰(zhàn)演練:你熟知的六種產品
第三講 產品創(chuàng)意與創(chuàng)新工具應用
一、微創(chuàng)新工具
1.減法策略與案例分享
2.除法策略與案例分享
3.乘法策略與案例分享
4.任務統籌策略與案例分享
5.屬性依存策略與案例分享
6.案例研討:以色列的創(chuàng)新之路
7.實戰(zhàn)演練:創(chuàng)意一款車里使用的健身器材
二、開放式創(chuàng)新工具
1.開放式創(chuàng)新的定義與工具
2.案例研討:海爾的開放式創(chuàng)新
3.案例研討:豬八戒網的眾包模式
4.實戰(zhàn)演練:為某產品設計開放式創(chuàng)新的方法
三、基于用戶痛點的產品創(chuàng)新
1.基于用戶痛點的產品創(chuàng)新方法解讀
2.案例研討:海爾雷神筆記本的痛點開發(fā)過程
3.案例研討:小米手機基于用戶痛點的產品開發(fā)
四、產品創(chuàng)意實戰(zhàn)
1.實戰(zhàn)演練:應用創(chuàng)意工具創(chuàng)意一個正式的產品
2.實戰(zhàn)演練:對創(chuàng)意的產品進行產品定義(概念定義)
3.實戰(zhàn)演練:應用創(chuàng)意篩選工具對創(chuàng)意的產品進行評估。
第四講 新產品創(chuàng)意市場調研
一、市場調研工具
1.二次研究:媒體、政府數據、行業(yè)數據、半公開資料、內部信息等
2.一次研究:訪談、競爭情報、調研問卷、高層拜訪、產品試用、售后反饋等
二、市場調研實戰(zhàn)演練
1.實戰(zhàn)演練:訪談(概念測試)
2.實戰(zhàn)演練:調研問卷(在線用戶需求調研)
3.產品試用:在線購物平臺試用測試
第五講 創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)論證
一、海爾的創(chuàng)業(yè)項目解讀
1.視頻觀賞:海爾創(chuàng)客如何創(chuàng)業(yè)(央視焦點訪談播出)
2.海爾員工創(chuàng)業(yè)的五種模式與成功案例解讀
3.海爾員工創(chuàng)業(yè)過程常見問題解析
4.案例研討:海爾小帥影院的創(chuàng)業(yè)項目
二、創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)論證
1.市場分析與商業(yè)價值
2.營銷組合7Ps與7Cs
3.產品的投資收益分析
4.風險與對策
5.如何編寫商業(yè)計劃書
6.案例研討:某智能產品商業(yè)計劃書解讀
三、商業(yè)論證實戰(zhàn)演練
1.實戰(zhàn)演練:編寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
2.實戰(zhàn)演練:模擬商業(yè)路演
3.課后作業(yè):編寫將自己真實創(chuàng)意項目的商業(yè)計劃書,提交公司。
1.創(chuàng)新故事:蘋果手機與產品價值鏈解讀
2.視頻觀賞:CCTV2《創(chuàng)新之路:一個人的力量》(3分鐘)
3.創(chuàng)業(yè)人物:世界需要更多喬布斯
4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):創(chuàng)新經濟時代如何財富創(chuàng)造
第一講 創(chuàng)新思維訓練
一、創(chuàng)新思維測試
1.小游戲:思維定式是創(chuàng)新的最大阻力
2.案例研討:可口可樂在中國的競爭對手是誰(思維定式很可怕)
3.數學測試:創(chuàng)新思維可以通過學習獲得
二、創(chuàng)新思維如何建立
1.創(chuàng)新的三個步驟:確定目標-》思維創(chuàng)新-》采取行動
2.敏感的心:問題無處不在
3.結果導向:為更好的解決問題而思考
4.大膽行動:用最快的速度將思考轉化成行動
5.他山之石:從別人的智慧中尋找靈感
6.開拓視野:站在時代的高點、洞見趨勢
7.創(chuàng)意工具:使用創(chuàng)意工具進行創(chuàng)意創(chuàng)新
8.案例分享:士兵頭盔是如何被發(fā)明出來的
9.實戰(zhàn)演練:如何提升民眾對新產品的認知
第二講 產品創(chuàng)新與用戶需求
一、產品創(chuàng)新的六種類型
1.什么是產品
2.需求與產品的關系
3.產品創(chuàng)新的六種類型
4.新產品對企業(yè)業(yè)績貢獻數據分析
5.B2B和B2C不同模式的產品特點
6.世界流行的新產品開發(fā)流程
7.實戰(zhàn)演練:你熟知的六種產品
第三講 產品創(chuàng)意與創(chuàng)新工具應用
一、微創(chuàng)新工具
1.減法策略與案例分享
2.除法策略與案例分享
3.乘法策略與案例分享
4.任務統籌策略與案例分享
5.屬性依存策略與案例分享
6.案例研討:以色列的創(chuàng)新之路
7.實戰(zhàn)演練:創(chuàng)意一款車里使用的健身器材
二、開放式創(chuàng)新工具
1.開放式創(chuàng)新的定義與工具
2.案例研討:海爾的開放式創(chuàng)新
3.案例研討:豬八戒網的眾包模式
4.實戰(zhàn)演練:為某產品設計開放式創(chuàng)新的方法
三、基于用戶痛點的產品創(chuàng)新
1.基于用戶痛點的產品創(chuàng)新方法解讀
2.案例研討:海爾雷神筆記本的痛點開發(fā)過程
3.案例研討:小米手機基于用戶痛點的產品開發(fā)
四、產品創(chuàng)意實戰(zhàn)
1.實戰(zhàn)演練:應用創(chuàng)意工具創(chuàng)意一個正式的產品
2.實戰(zhàn)演練:對創(chuàng)意的產品進行產品定義(概念定義)
3.實戰(zhàn)演練:應用創(chuàng)意篩選工具對創(chuàng)意的產品進行評估。
第四講 新產品創(chuàng)意市場調研
一、市場調研工具
1.二次研究:媒體、政府數據、行業(yè)數據、半公開資料、內部信息等
2.一次研究:訪談、競爭情報、調研問卷、高層拜訪、產品試用、售后反饋等
二、市場調研實戰(zhàn)演練
1.實戰(zhàn)演練:訪談(概念測試)
2.實戰(zhàn)演練:調研問卷(在線用戶需求調研)
3.產品試用:在線購物平臺試用測試
第五講 創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)論證
一、海爾的創(chuàng)業(yè)項目解讀
1.視頻觀賞:海爾創(chuàng)客如何創(chuàng)業(yè)(央視焦點訪談播出)
2.海爾員工創(chuàng)業(yè)的五種模式與成功案例解讀
3.海爾員工創(chuàng)業(yè)過程常見問題解析
4.案例研討:海爾小帥影院的創(chuàng)業(yè)項目
二、創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)論證
1.市場分析與商業(yè)價值
2.營銷組合7Ps與7Cs
3.產品的投資收益分析
4.風險與對策
5.如何編寫商業(yè)計劃書
6.案例研討:某智能產品商業(yè)計劃書解讀
三、商業(yè)論證實戰(zhàn)演練
1.實戰(zhàn)演練:編寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
2.實戰(zhàn)演練:模擬商業(yè)路演
3.課后作業(yè):編寫將自己真實創(chuàng)意項目的商業(yè)計劃書,提交公司。
講師 董海濱 介紹
中層領導力發(fā)展專家
青島大學工商管理碩士
國際新產品開發(fā)經理(NPDP)
中國石油大學總裁班特聘講師
青島昌盛管理學院執(zhí)行院長
小貝移動科技有限公司總經理
海爾軟件副總經理/高級咨詢顧問
研究領域:中層管理、海爾模式、產品創(chuàng)新
曾任:海爾集團/海爾軟件有限公司丨副總經理/產品總監(jiān)/高級咨詢顧問
現任:青島小貝移動科技有限公司丨總經理
十四年企業(yè)運營實戰(zhàn)經驗,長期擔任市場營銷、產品開發(fā)、企業(yè)運營、戰(zhàn)略企劃等崗位,在企業(yè)營銷、企劃、運營、產品、戰(zhàn)略方面積累了豐富的實戰(zhàn)經驗,咨詢和審核企業(yè)超過30家,行業(yè)覆蓋機械、家電、電子、石化、軟件、金融、咨詢、貿易多個行業(yè)。
2010年以來,主講公開課和企業(yè)內訓課程200余場。曾經為SGS、中車集團、中石油山東公司、海爾集團、海信集團、濰柴動力、北京中聯天潤、軟控股份、浙江偉星集團、福建網龍集團、青島SOTO、萊蕪三和股份等大型企業(yè)提供過企業(yè)內訓課程。
同時,作為海爾集團高管,為全國到海爾學習的企業(yè)家講授海爾互聯網轉型超過20場。兼任中國石油大學總裁班講師、青島大學總裁班講師。
董老師課程內容理論與實戰(zhàn)高度融合,方法與工具應用性強,得到了學員的廣泛好評。
實戰(zhàn)經驗:
長期就職于海爾集團/海爾軟件有限公司,擔任公司副總、產品總監(jiān)及高級咨詢顧問。主管內部運營管理、中層干部選拔與培養(yǎng)。負責海爾軟件公司市場營銷與產品規(guī)劃工作,管理5個獨立事業(yè)單元(SBU)。2014年-2016年期間,作為領導小組組長,為中航集團、臨沂新光集團、浙江司太立藥業(yè)、北京幫為養(yǎng)老、青島和易海運、青島軟控股份等6家企業(yè)導入海爾人單合一管理模式信息化咨詢和中層領導力發(fā)展項目。
曾就職于青島昌盛集團,擔任昌盛管理學院任執(zhí)行院長、營銷戰(zhàn)略研究所高級研究員。全面負責集團培訓管理工作,課程體系和培訓管理體系的建立和實施,組建企業(yè)內部講師隊伍。主導策劃和實施建立了覆蓋新員工、通用能力、專業(yè)技術、領導力四個領域的課程體系,開發(fā)內部課程17門,建立了覆蓋一線經理到副總經理四個層級的領導力培訓體系,并擔任首席領導力講師,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀中層管理者。
作為集團營銷戰(zhàn)略研究所高級研究員,負責昌盛集團光伏農業(yè)商業(yè)模式的研究與市場推廣工作。目前,昌盛集團光伏農業(yè)模式已經在全國推廣,成為光伏農業(yè)細分市場第一名,年工程額超過50億。
曾就職于青島康普頓科技股份公司,擔任公司運營總監(jiān)。作為公司運營總監(jiān),負責協助總經理進行企業(yè)日常運營管理。分管人力資源部,發(fā)起籌建了康普頓商學院,建立了針對全國市場的經銷商培訓系統和覆蓋中層和一線員工的領導力培訓體系。
曾就職于青島朗進科技股份公司,歷任銷售經理、銷售總監(jiān)、運營總監(jiān)。主導完成了上海地鐵、長春輕軌兩個重大項目的市場開拓與項目交付,作為產品經理和項目負責人全面牽頭以上項目客戶需求發(fā)掘、商務洽談、產品開發(fā)、項目交付、售后服務等工作。在任期間,發(fā)掘和培養(yǎng)多名業(yè)務骨干。截至2010年12月,朗進成為國內民營軌道空調行業(yè)第一名。
課程特點及授課風格:
董老師課程基于個人多年的的工作實踐與總結,將行業(yè)和管理學界最新理論成果,與企業(yè)運營管理的實踐深度結合,課程具有高度的指導性和落地性。
★
青島大學工商管理碩士
國際新產品開發(fā)經理(NPDP)
中國石油大學總裁班特聘講師
青島昌盛管理學院執(zhí)行院長
小貝移動科技有限公司總經理
海爾軟件副總經理/高級咨詢顧問
研究領域:中層管理、海爾模式、產品創(chuàng)新
曾任:海爾集團/海爾軟件有限公司丨副總經理/產品總監(jiān)/高級咨詢顧問
現任:青島小貝移動科技有限公司丨總經理
十四年企業(yè)運營實戰(zhàn)經驗,長期擔任市場營銷、產品開發(fā)、企業(yè)運營、戰(zhàn)略企劃等崗位,在企業(yè)營銷、企劃、運營、產品、戰(zhàn)略方面積累了豐富的實戰(zhàn)經驗,咨詢和審核企業(yè)超過30家,行業(yè)覆蓋機械、家電、電子、石化、軟件、金融、咨詢、貿易多個行業(yè)。
2010年以來,主講公開課和企業(yè)內訓課程200余場。曾經為SGS、中車集團、中石油山東公司、海爾集團、海信集團、濰柴動力、北京中聯天潤、軟控股份、浙江偉星集團、福建網龍集團、青島SOTO、萊蕪三和股份等大型企業(yè)提供過企業(yè)內訓課程。
同時,作為海爾集團高管,為全國到海爾學習的企業(yè)家講授海爾互聯網轉型超過20場。兼任中國石油大學總裁班講師、青島大學總裁班講師。
董老師課程內容理論與實戰(zhàn)高度融合,方法與工具應用性強,得到了學員的廣泛好評。
實戰(zhàn)經驗:
長期就職于海爾集團/海爾軟件有限公司,擔任公司副總、產品總監(jiān)及高級咨詢顧問。主管內部運營管理、中層干部選拔與培養(yǎng)。負責海爾軟件公司市場營銷與產品規(guī)劃工作,管理5個獨立事業(yè)單元(SBU)。2014年-2016年期間,作為領導小組組長,為中航集團、臨沂新光集團、浙江司太立藥業(yè)、北京幫為養(yǎng)老、青島和易海運、青島軟控股份等6家企業(yè)導入海爾人單合一管理模式信息化咨詢和中層領導力發(fā)展項目。
曾就職于青島昌盛集團,擔任昌盛管理學院任執(zhí)行院長、營銷戰(zhàn)略研究所高級研究員。全面負責集團培訓管理工作,課程體系和培訓管理體系的建立和實施,組建企業(yè)內部講師隊伍。主導策劃和實施建立了覆蓋新員工、通用能力、專業(yè)技術、領導力四個領域的課程體系,開發(fā)內部課程17門,建立了覆蓋一線經理到副總經理四個層級的領導力培訓體系,并擔任首席領導力講師,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀中層管理者。
作為集團營銷戰(zhàn)略研究所高級研究員,負責昌盛集團光伏農業(yè)商業(yè)模式的研究與市場推廣工作。目前,昌盛集團光伏農業(yè)模式已經在全國推廣,成為光伏農業(yè)細分市場第一名,年工程額超過50億。
曾就職于青島康普頓科技股份公司,擔任公司運營總監(jiān)。作為公司運營總監(jiān),負責協助總經理進行企業(yè)日常運營管理。分管人力資源部,發(fā)起籌建了康普頓商學院,建立了針對全國市場的經銷商培訓系統和覆蓋中層和一線員工的領導力培訓體系。
曾就職于青島朗進科技股份公司,歷任銷售經理、銷售總監(jiān)、運營總監(jiān)。主導完成了上海地鐵、長春輕軌兩個重大項目的市場開拓與項目交付,作為產品經理和項目負責人全面牽頭以上項目客戶需求發(fā)掘、商務洽談、產品開發(fā)、項目交付、售后服務等工作。在任期間,發(fā)掘和培養(yǎng)多名業(yè)務骨干。截至2010年12月,朗進成為國內民營軌道空調行業(yè)第一名。
課程特點及授課風格:
董老師課程基于個人多年的的工作實踐與總結,將行業(yè)和管理學界最新理論成果,與企業(yè)運營管理的實踐深度結合,課程具有高度的指導性和落地性。
★
上一篇:創(chuàng)新思維與創(chuàng)意工具應用
下一篇:創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)項目實訓
培訓現場
講師培訓公告