決策商場—工業(yè)時代決策管理沙盤模擬

課程形式：實戰(zhàn)沙盤模擬---工業(yè)時代沙盤
2.1學員組成：
本課程的每個課程班由24－42名學員組成，每6－7名學員組成一個模擬公司，共形成4-6個相互競爭的模擬公司。
2.2角色分工：
學員分別擔任公司總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、行政總監(jiān)等職位。
2.3課程教具：
本課程使用立體的專業(yè)教學模具，具有鮮明直觀的視覺特點，可以大大提高學員的學習興趣和學習效果，達到在快樂中學習， 在學習中體驗， 在體驗中感悟，在感悟中成長的目的，趣味性極強，使學員在積極的參與中切身感受管理、溝通、團隊協(xié)作的精髓。
競投電廠----購買燃料----建設(shè)網(wǎng)絡(luò)----費用清算
 
課程大綱與核心模塊：

主題	授課重點
企業(yè)成功的三大核心要素	從戰(zhàn)略到執(zhí)行的金字塔模型； 如何搭建高效的管理體系以支撐公司戰(zhàn)略？
公司戰(zhàn)略與各部門的有效協(xié)同	1）從公司總體戰(zhàn)略到各部門協(xié)同性子目標的實現(xiàn)；2）從點到面提升全局性管理理念的系統(tǒng)方法；3）中高層管理者提升管理績效的七把金鑰匙；4）PDCA（計劃、執(zhí)行、考核、改進）閉環(huán)管理；5）贏在全局：平衡計分卡在戰(zhàn)略實施中的運用；
中高層管理者團隊管理的方法與工具	1）團隊目標的設(shè)立；2）團隊運作方法的改善；3）團隊及部門間的換位思考及高效協(xié)同；4）團隊關(guān)系的深化；
領(lǐng)導駕馭能力提升	1）管理者的管理特質(zhì)對部門及組織行為的影響；2）DISC的四大特性；3）如何做個省心省力的領(lǐng)導者
管理能力綜合提升	1）競爭壓力下的系統(tǒng)性及理性決策能力的培養(yǎng)；2）成功管理者必備的五大核心能力； 3）培育屬于管理者自己的管理思想。

課程特色：
實戰(zhàn)性：全真模擬現(xiàn)實企業(yè)在激烈市場競爭下的戰(zhàn)略制定、團隊協(xié)作、部門溝通、客戶服務(wù)等環(huán)節(jié)，實戰(zhàn)性很強。
針對性：每位學員通過實戰(zhàn)模擬獲得獨特的感受，針對性極強。
參與性：學員是主角，所有學員都有一個具體的角色，全員參與。
感悟性：學員在模擬中講師進行理論分析和點評，讓學員在“驚醒”中學習，感悟性極強。
趣味性：在快樂中學習， 在學習中體驗， 在體驗中感悟， 在感悟中成長，趣味性極強。

 專 業(yè) 背 景
中國百強講師，河北工業(yè)大學特聘教授
中國體驗教育研究院CEEI總經(jīng)濟師，天津分院院長
中國管理科學研究院特邀研究員
天津企業(yè)人力資源發(fā)展促進會首席管理顧問

 行 業(yè) 背 景
分別在民營企業(yè)、世界五百強跨國集團從事管理工作。積累了多年管理經(jīng)驗，
對于現(xiàn)代企業(yè)管理運營標準化和人文管理具有較強實踐性指導經(jīng)驗和獨到見解。

 培 訓 特 點
便于實戰(zhàn)、互動性強、理念新穎
可以結(jié)合課程，自如應(yīng)用，知識量大，語言風趣
運用課堂講授、案例分析、實操練習、角色扮演、多媒體教學等方式，通過大
量實戰(zhàn)案例點評啟發(fā)學員，促進學員思維觀念的改變，引導行為技能的提升。
企業(yè)模擬沙盤、內(nèi)訓講授、管理咨詢新穎教學模式促進學員互動并提高課程效果轉(zhuǎn)化