員工激勵
培訓搜索引擎
狼型機制與股權(quán)激勵
狼型機制與股權(quán)激勵內(nèi)訓基本信息:
一、管理學變革的概述——視角變革、方向變革、觀念變革
1、機制在前、執(zhí)行在后
2、沒有科學的機制,哪來合理的執(zhí)行?
3、狠抓落實,只能說明機制太“笨”
4、無為而治,需要靠精巧的機制設計
5、“天才設計、蠢材可以執(zhí)行的機制”
二、機制與制度設計常見的誤區(qū)
1、誤區(qū)一:標準規(guī)范的制度
2、誤區(qū)二:建立健全的制度
3、誤區(qū)三:盡善盡美的制度
4、誤區(qū)四:一勞永逸的制度
5、誤區(qū)五:科學合理的制度
6、誤區(qū)六:公平正義的制度
三、從執(zhí)行力到無為而治
1、考勤制度案例分析(一):
“鐵腕抓考勤”引發(fā)眾怒“考勤樂捐制度”解難題“年假儲蓄制度”建和諧
2、科學管理,從科學的管理機制與制度設計開始
3、解說:制度、機制與體制
4、制度設計的三項原則
關鍵詞1:主體歸位、利益內(nèi)嵌
關鍵詞2:自組織、自管理
關鍵詞3:尊重歷史、秉承傳統(tǒng)
四、從博弈論到機制設計
1、誰來參與游戲、怎樣參與游戲
3、機制與制度設計的四種博弈
a、囚徒困境b、智豬博弈c、重復博弈d、序貫博弈e、從博弈論到制度設計
4、如何制定“活的游戲規(guī)則”
五、如何讓你的機制制度自動執(zhí)行
1、可以自動執(zhí)行的機制
2、如何讓制度自動執(zhí)行
3、如何讓原有制度自動執(zhí)行
4、制度設計,一切從企業(yè)實際出發(fā)
5、管理制度設計的四項基本原則
6、制度設計的4大步驟與22道工序
a、潛伏調(diào)研階段
b、科學分析階段
c、系統(tǒng)設計階段
d、實驗檢驗與實施階段
第二部分:股權(quán)激勵
一、“前奏曲”股權(quán)激勵的認識
1、什么是股權(quán)激勵
——股權(quán)、股份與股票
2、股權(quán)激勵相關概念
——實股、期股與期權(quán)
3、財聚人聚VS財散人聚?
——贈與、購買與賒賬
4、朝三暮四vs朝四暮三?
——短期、中期與長期
5、股權(quán)激勵的智慧
——有形、無形與計量
6、股權(quán)激勵的理論支持
7、股權(quán)激勵的原則、價值與風險
8、股權(quán)激勵所涉及的法律法規(guī)
二、股權(quán)激勵的三種模式
1、現(xiàn)股模式
2、期股模式
3、虛擬股模式
4、股票增值權(quán)模式
5、股權(quán)激勵模式的結(jié)合
研討:如何根據(jù)自身情況,選擇合適的股權(quán)激勵模式組合?
動態(tài)股權(quán)制的建構(gòu)
三、股權(quán)激勵方案設計的十大要素
1、定目的——股權(quán)激勵的目的不同,方法和結(jié)果不同是建立以長期機制為目的
——還是首次股權(quán)激勵實施的目的?是留住人還是吸引人?
2、定類型——針對不同人有不同類型的股權(quán)保證激勵針對性
——是是福利性質(zhì)的激勵還是激勵型的?
3、定規(guī)定——操作過程中的相關規(guī)定,保證激勵效果。
——是什么權(quán)限的人才可以有相關知情權(quán)
4、定轉(zhuǎn)變——不同類型股份之間轉(zhuǎn)變
——怎么樣由身股轉(zhuǎn)銀股
5、定對象——對誰激勵對誰不激勵。
——是對“崗”還是對“人”?從高管、核心人員到業(yè)務骨干、技術(shù)骨干
6、定交換——股權(quán)價格、是買股還是贈與
——如何給企業(yè)合理估值定價?如何給人員合理估值定價?
——技術(shù)管理要素如何合理入股?如何合理設計激勵杠桿?
7、定數(shù)量——持股數(shù)量,持股多少從1%到10%,“過猶不及、與時俱進”
——如何合理分配股份、期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏激勵力度,又避免過度激勵。
8、定時間——持股時間
——生命周期vs行業(yè)特點、股權(quán)激勵的長周期與短周期、延期支付與股權(quán)激勵
9、定來源——股份來源和資金來源
10、定原則——持股原則
——什么是最基本的原則?如:
a“三公”原則(公平、公正、公開)
b激勵與約束對稱原則
c動態(tài)原則
d什么是導向性的原則?
如:顧過去,面未來以業(yè)績、貢獻為主,兼顧潛力和能力
四、股權(quán)激勵的設計環(huán)節(jié)與流程
1、股權(quán)激勵實施的五個階段
2、準備階段的主要內(nèi)容
3、盡職調(diào)查主要內(nèi)容
4、股權(quán)激勵方案設計的要點
5、股權(quán)激勵的實施
6、如何循序漸進發(fā)展股權(quán)激勵
五、股權(quán)改制后的管理與注意事項
1、股權(quán)管理的原則
2、公司股權(quán)管理體系
3、新增激勵員工的方式
4、退出方式
5、持股員工的權(quán)利與義務
6、股權(quán)期權(quán)的會計處理及有關問題、我們該如何設計股權(quán)激勵方案?
臧其超簡介,中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師;總裁營銷導師,中國狼型營銷第一人;中國十大營銷風云人物;原雅芳中國、泰康人壽營銷總監(jiān);一個既做營銷顧問師又實際操作企業(yè)的實干者;用企業(yè)家和市場來定義營銷,逆向思維導入營銷實戰(zhàn);清華大學、北京大學、華中科大、上海交大、浙江大學、華中科技大學等院校MBA/EMBA班客座教授;連續(xù)3年“授課量全國第一”,2010年授課322天;返聘率全國第一:中國建設銀行2009年至今培訓40余場次!中國銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、寧波銀行、國藥集團、君和集團、美的集團等培訓營銷類課程各30余場次;創(chuàng)立過5家公司、6家企業(yè)常年顧問;10年培訓經(jīng)歷、內(nèi)訓企業(yè)近千余家、學員十多萬人。
實戰(zhàn)經(jīng)驗
臧其超老師曾任世融地產(chǎn)、中企文化、天下易通公司總經(jīng)理;曾任雅芳中國、泰康人壽營銷總監(jiān);曾經(jīng)用2年時間創(chuàng)建中企文化,年營業(yè)額從零到3000萬,2年時間營銷團隊從三人發(fā)展到上千人;臧老師從銷售員做起,歷任銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)、總經(jīng)理、董事長,最后走向營銷咨詢之路。
研究成果
首創(chuàng)狼性銷售精英系統(tǒng)訓練課程,培養(yǎng)和樹立專業(yè)的銷售理念和意識,掌握有效的工作方法和銷售技巧,提升銷售人員的素質(zhì)和業(yè)績;首創(chuàng)營銷管理操作班系統(tǒng)課程,聚焦提升營銷高層排兵部將的技能,帶出一支能征善戰(zhàn)的團隊,幫助企業(yè)找到最佳營銷路徑;首創(chuàng)差異化營銷為咨詢理念,與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條,全新的咨詢方式與客戶共同創(chuàng)造卓越績效,部分案例入選著名學府的MBA案例,秉承創(chuàng)新、誠信、責任、務實的理念,專業(yè)化的能力,喚醒企業(yè)品牌沉睡的基因。
授課風格
演說家風采,脫口秀幽默,情景式案例。對營銷一針見血,只言片語,改變很多人;用企業(yè)家和市場來定義營銷,逆向思維導入營銷實戰(zhàn),課程與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;實戰(zhàn)+互動:培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。學員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學員愛聽。
★
上一篇:領導藝術(shù)及員工激勵
下一篇:顛峰銷售、心態(tài)激勵