幸福人生、和諧家庭、快樂企業(yè)

【課程前言】
我們每個(gè)人都希望自己身體健康、身心快樂，生活幸福；都希望自己遠(yuǎn)離挫折災(zāi)難；都希望自己的家庭康寧和樂，老有所養(yǎng)，少有所懷；都希望自己的家庭多一份溫馨，少一份爭吵，多一份關(guān)愛，少一份冷漠，多一份體諒，少一份苛求。我們也都希望自己每天都懷著一顆快樂的心情去工作，熱愛自己的企業(yè)，尊敬自己的領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人都希望在單位工作就像在家里一樣溫馨快樂。我們每個(gè)人都渴望在快樂和諧的企業(yè)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。于此同時(shí)，家和萬事興是我們每個(gè)人追求的家庭夢想，而我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望將企業(yè)建設(shè)成一個(gè)快樂無比的大家庭，人人都爭先恐后的為這個(gè)家庭澆注心血。
   我們關(guān)于幸福人生、和諧家庭、快樂企業(yè)的理想該如何實(shí)現(xiàn)呢？
   我們需要從我們自己開始，從我們每個(gè)個(gè)體開始，從最基本的細(xì)胞開始，這個(gè)細(xì)胞就是我們個(gè)人的修為。個(gè)人心性修為提高了，內(nèi)心就會(huì)祥和，我們就會(huì)遠(yuǎn)離顛倒夢想，幸福的人生就會(huì)實(shí)現(xiàn)；每個(gè)個(gè)人幸福了，家庭就會(huì)自然和諧；家庭和諧了，企業(yè)自然會(huì)變得快樂。企業(yè)快樂了，業(yè)績自然會(huì)提升。企業(yè)利潤提升了，國家稅賦就會(huì)增加，稅賦增多了，國家就可以擁有更多的資源用之于民；用之于民，天下百姓就富足了。所以說，人，這個(gè)最基本的生命個(gè)體，是我們所有幸福的創(chuàng)造者！

【課程大綱】
第一章：幸福人生之道
一、盡孝篇

• 我們?yōu)槭裁匆M孝
• 孝養(yǎng)父母簡單還是復(fù)雜
• 孝養(yǎng)父母的意義與好處是什么
• 不孝養(yǎng)父母的人會(huì)怎樣
• 盡孝的四個(gè)境界
• 盡孝的三層次
• 我們具體該如何盡孝
• 各種身份的人盡孝的重點(diǎn)是什么

二、積善篇

• 真的是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)嗎？
• 積善之人有什么好處？
• 不積善有什么害處？
• 如何辨別善與惡？
• 如何積善：積善的第一步是改過
• 無相懺悔的好處和力量
• 改過之法
• 善的3種類別
• 百善孝為先、萬惡淫為首
• 積善的10種途徑

三、厚德富貴篇

• 我們的命運(yùn)可以改變嗎？
• 道是什么？德是什么？
• 趨吉避兇的秘密
• 富貴從何處求？如何長守富貴？
• 積德到底會(huì)給我們帶來什么益處？
• 德為財(cái)土
• 謙德貴柔之效
• 道家三德         
• 儒家之德
• 積德六大方法

 
第二章：和諧家庭之道（家和萬事興）

• 孝順之道
• 婆媳之道
• 夫妻之道
• 教子之道
• 兄弟之道
• 妯娌之道
• 鄰里相處之道
• 如何做好女婿
• 如何成為和諧親家

 
第三章：快樂企業(yè)之道
1、為什么我們把快樂企業(yè)安排在第三章分享
2、誰是我們的老板
3、誰給我們發(fā)薪水
4、我們究竟該如何做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)
5、我們究竟該如何做個(gè)好員工
6、我們該任用誰、提拔誰，到底誰適合這個(gè)職位
7、我們該如何選擇誰成為我們的領(lǐng)導(dǎo)和上級
8、部門之內(nèi)，部門之間，企業(yè)之間如何相處
9、家庭之道就是企業(yè)之道嗎
10、營造快樂企業(yè)很難嗎
11、快樂企業(yè)由誰來營造
12、如何營造快樂企業(yè)

王澤仁 · 講師
     --“職場國學(xué)”引領(lǐng)者
 
時(shí)代光華高級講師
京麓書院   國學(xué)講師
幸福人生公益講座發(fā)起人
清華總裁班國學(xué)            特聘講師
北大總裁班國學(xué)                  特聘講師
北京華藝天鑫國際文化發(fā)展有限公司  常務(wù)副總
美國ELGILOY特種金屬公司   中國區(qū)營銷副總
     
王澤仁老師始終專注國學(xué)管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，潛心研習(xí)中國古典哲學(xué)，曾任江西省方圓實(shí)業(yè)有限公司行政副總、美國ELGILOY特種金屬公司中國區(qū)營銷副總。現(xiàn)任北京華藝天鑫國際文化發(fā)展有限公司常務(wù)副總，憑借在知名企業(yè)6年的管理實(shí)踐，以及5年咨詢培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，積累了大量的鮮活案例；王老師對諸子百家各派學(xué)說皆有涉獵，深通儒家、道家、佛家、法家、墨家、史家等；尤其擅長用歷史故事解讀經(jīng)典哲理，王澤仁老師課程“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，真正做到了中國管理哲學(xué)與西方管理方法相結(jié)合。
 
“國學(xué)+管理”相結(jié)合,講解最實(shí)用的國學(xué)
“國學(xué)+心理”相結(jié)合,講解最共鳴的國學(xué)
“國學(xué)+職場”相結(jié)合,講解最落地的國學(xué)
“國學(xué)+故事”相結(jié)合,講解最幽默的國學(xué)
 
大量歷史典故、企業(yè)案例、自身故事分享、真實(shí)震撼。
一針見血，入木三分,感化學(xué)員。
幽默而富有哲理,活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
精準(zhǔn)的啟發(fā)式點(diǎn)評，激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在智慧。
國學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結(jié)合。
學(xué)以致用，改變從“心”開始，心動(dòng)必化為行動(dòng)。