演講口才
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超級演講培訓
超級演講培訓內訓基本信息:
內訓課程大綱
內容介紹
當今社會,口才異常重要,已為世人共識。人們渴望練就一副好口才,或經(jīng)商、或銷售、或管理、或從政、或外交、或從事記者、主持人、培訓師職業(yè)。有一副好口才,就是成功和競爭的資本。
本課程一學就懂,一練就會。系統(tǒng)的口才、溝通練習方法和實戰(zhàn)案例,都是翟杰教授在二十多年的語言工作和培訓中,總結出來的經(jīng)典實戰(zhàn)技巧,既是獨有,又是獨家。它能快速、有效地幫助您迅速提高口才、演講、溝通及管理水平。
課程目錄(時長3天18小時)
第一集演講
什么叫演講,演講包括哪些內容
一、語感五種表現(xiàn)力
二、發(fā)聲共鳴
練習氣息的四種方法
三、肢體語言
演講手勢的作用
演講手勢運用的規(guī)則
演講的總體要求
演講風度要做到四然
四、噪音的保護
五、演講的基本禮儀
六、糾正不雅的演講舉止
七、如何應對演講中的各種問題
1、如何應對緊張 克服緊張的二大黃金定律
2、如何應對轟場
分析出現(xiàn)的轟場的原因及應對方法
3、如何應對冷場
4、如何應對提問
5、如何應對忘詞
克服忘詞的守恒定律
6、如何應對錯詞
7、如何應對意外
八、演講口才訓練的五個階段測試
當今社會,口才異常重要,已為世人共識。人們渴望練就一副好口才,或經(jīng)商、或銷售、或管理、或從政、或外交、或從事記者、主持人、培訓師職業(yè)。有一副好口才,就是成功和競爭的資本。
本課程一學就懂,一練就會。系統(tǒng)的口才、溝通練習方法和實戰(zhàn)案例,都是翟杰教授在二十多年的語言工作和培訓中,總結出來的經(jīng)典實戰(zhàn)技巧,既是獨有,又是獨家。它能快速、有效地幫助您迅速提高口才、演講、溝通及管理水平。
課程目錄(時長3天18小時)
第一集演講
什么叫演講,演講包括哪些內容
一、語感五種表現(xiàn)力
二、發(fā)聲共鳴
練習氣息的四種方法
三、肢體語言
演講手勢的作用
演講手勢運用的規(guī)則
演講的總體要求
演講風度要做到四然
四、噪音的保護
五、演講的基本禮儀
六、糾正不雅的演講舉止
七、如何應對演講中的各種問題
1、如何應對緊張 克服緊張的二大黃金定律
2、如何應對轟場
分析出現(xiàn)的轟場的原因及應對方法
3、如何應對冷場
4、如何應對提問
5、如何應對忘詞
克服忘詞的守恒定律
6、如何應對錯詞
7、如何應對意外
八、演講口才訓練的五個階段測試
講師 王超 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師,北京大學政府管理學院特邀講師、中華傳統(tǒng)文化特邀講師、卡耐基當眾講話口才教練、心靈筆跡職場應用創(chuàng)始人、企業(yè)實戰(zhàn)培訓師、個人寫兩幅對聯(lián)進青島啤酒做培訓師,銷售經(jīng)理,當過商貿司會銷講師,會銷經(jīng)理,銷售經(jīng)理,副總經(jīng)理;十年演講培訓幫助50萬人以上,與多家培訓機構進行合作,“寧可倒在臺上,不能倒在觀眾的心理”是王老師時刻提醒自己的話語,在十年演講培訓生涯中,幫助了很多企業(yè),并且為中央部門---中華全國總工會科級以上干部做培訓,獲得98%的滿意度,被北京大學政府管理學院特聘為高級講師(是北京大學政府管理學院從200多位老師中選出唯一特聘高級講師為中央部門---中華全國總會科級以上領導講課)。同時王老師對心靈筆跡有著獨到的研究,并引用到職場中,受到很多企業(yè)的歡迎!
王超老師始終站在企業(yè)經(jīng)營、管理、顧問、培訓業(yè)務的第一線,在專業(yè)咨詢背景之下為企業(yè)提供資深講師的顧問式培訓服務,使得他對于不同企業(yè)的培訓需求有著獨特的理解。并將心靈筆跡應用到企業(yè)培訓中,受到很多企業(yè)的好評,同時,他認為衡量一次培訓效果的標準不完全是學員的知識攝入量,更重要的是改變思想方法與提升思維技巧,也就是能否有效的提升其工作或管理能力,一切從心開始。
定制化而非標準化:每個企業(yè)的行業(yè)背景和員工狀況大不相同,只有根據(jù)企業(yè)自身的實際情況定制課程內容,才會有良好的培訓效果,因此課前的需求了解至關重要。 顧問式而非簡單化:培訓的任務不是單純的傳授知識,而是提供解決方案,沒有學員的主動參與,就不會有好的解決方案。于是,課程的結構設計和授課方式往往更為重要。王超老師認為對于一名職業(yè)培訓師來說,重要的是在于提供管理解決方案和業(yè)務解決方案。 王老師知識廣博、授課風格生動幽默,充滿真情,激情,理論結合實務,給你“如沐春風”的感覺,得到眾多企業(yè)及學員的一致好評。
王超老師始終站在企業(yè)經(jīng)營、管理、顧問、培訓業(yè)務的第一線,在專業(yè)咨詢背景之下為企業(yè)提供資深講師的顧問式培訓服務,使得他對于不同企業(yè)的培訓需求有著獨特的理解。并將心靈筆跡應用到企業(yè)培訓中,受到很多企業(yè)的好評,同時,他認為衡量一次培訓效果的標準不完全是學員的知識攝入量,更重要的是改變思想方法與提升思維技巧,也就是能否有效的提升其工作或管理能力,一切從心開始。
定制化而非標準化:每個企業(yè)的行業(yè)背景和員工狀況大不相同,只有根據(jù)企業(yè)自身的實際情況定制課程內容,才會有良好的培訓效果,因此課前的需求了解至關重要。 顧問式而非簡單化:培訓的任務不是單純的傳授知識,而是提供解決方案,沒有學員的主動參與,就不會有好的解決方案。于是,課程的結構設計和授課方式往往更為重要。王超老師認為對于一名職業(yè)培訓師來說,重要的是在于提供管理解決方案和業(yè)務解決方案。 王老師知識廣博、授課風格生動幽默,充滿真情,激情,理論結合實務,給你“如沐春風”的感覺,得到眾多企業(yè)及學員的一致好評。
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