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生產(chǎn)系統(tǒng)能力提升與改善

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生產(chǎn)系統(tǒng)能力提升與改善內(nèi)訓(xùn)基本信息:
周士量
周士量
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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1、生產(chǎn)部計(jì)劃與車間實(shí)際生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)到相對(duì)的統(tǒng)一性;
2、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道部門與部門之間、車間與車間之間、班組與班組之間、員工與員工之間如何進(jìn)行溝通;
3、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道各個(gè)部門職責(zé)、各個(gè)車間職責(zé)的制定;
4、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道部門經(jīng)理職責(zé)、車間主任職責(zé)以及每天八小時(shí)做什么;
5、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道如何做計(jì)劃、如何進(jìn)行管理控制、如何進(jìn)行事后補(bǔ)救;
6、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道如何控制產(chǎn)品質(zhì)量、如何去降低成本、如何去確保交貨期、如何去進(jìn)行5S管理;
7、穩(wěn)定員工,提高員工積極性是企業(yè)管理的主要工作,通過(guò)學(xué)習(xí)可以管好員工;
8、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解生產(chǎn)管理五大職能:計(jì)劃、組織、溝通、控制、決策等在工作中的實(shí)際應(yīng)用;
9、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解企業(yè)組織的形成及構(gòu)成,實(shí)行“垂直指揮與橫向聯(lián)系”結(jié)合;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程對(duì)象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)、倉(cāng)管員、檢驗(yàn)員、優(yōu)秀員工

課程內(nèi)容:
第一講: 中國(guó)生產(chǎn)制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)形形色色的困境
一、企業(yè)生產(chǎn)管理的現(xiàn)狀“順口溜”

二、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象

1、不良改正的浪費(fèi)
2、制造過(guò)多的浪費(fèi)
3、加工過(guò)剩的浪費(fèi)
4、搬運(yùn)的浪費(fèi)
5、在庫(kù)量過(guò)多的浪費(fèi)
6、等待的浪費(fèi)
7、動(dòng)作的浪費(fèi)

三、現(xiàn)代生產(chǎn)制造業(yè)的瓶頸問(wèn)題
1、物料脫節(jié)
2、計(jì)劃不準(zhǔn)
3、交期難保
4、協(xié)調(diào)不周

第二講: 中國(guó)制造與“世界工廠”有多遠(yuǎn)
一、21世紀(jì)生產(chǎn)制造追求的目標(biāo)

1、“零”轉(zhuǎn)產(chǎn)工時(shí)浪費(fèi)(多品種混流生產(chǎn))
2、“零”庫(kù)存(削減庫(kù)存)
3、“零”浪費(fèi)(全面成本控制)
4、“零”不良(高品質(zhì))
5、“零”故障(提高運(yùn)轉(zhuǎn)率)
6、“零”停滯(快速反應(yīng)、短交期)
7、“零”災(zāi)害(安全第一)

二、世界工廠的四大特點(diǎn)
1、最大的制造業(yè)規(guī)模
2、最優(yōu)秀的生產(chǎn)制造技術(shù)
3、最優(yōu)秀的工廠管理者
4、最高水平的工廠管理

第三講:樹立全新的生產(chǎn)管理意識(shí)
一、微利時(shí)代的新生產(chǎn)管理理念
二、傳統(tǒng)與現(xiàn)代生產(chǎn)組織形式的區(qū)別
三、根據(jù)市場(chǎng)需求再造生產(chǎn)制造能力體系
四、生產(chǎn)系統(tǒng)能力提升的核心

第四講:生產(chǎn)人員能力提升
一、搭建強(qiáng)有力生產(chǎn)管理體系的執(zhí)行角色
二、生產(chǎn)管理人員對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng)
三、生產(chǎn)管理人員的使命
四、生產(chǎn)管理人員的管理藝術(shù)
五、生產(chǎn)管理人員的素質(zhì)要求

第五講:生產(chǎn)作業(yè)能力提升與改善
一、“推進(jìn)式”制造作業(yè)流程

1、銷售預(yù)測(cè)與銷售計(jì)劃
2、生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的確立
3、客戶與銷售之間關(guān)系
4、銷售與生產(chǎn)之間關(guān)系
5、制定主生產(chǎn)計(jì)劃
6、中日程排程計(jì)劃的安排
7、進(jìn)度控制
8、進(jìn)度落后的解決措施
9、交期達(dá)成結(jié)果進(jìn)行量化
10、交貨期管理流程
二、“拉動(dòng)式”制造作業(yè)流程
1、主生產(chǎn)計(jì)劃

2、指令下達(dá)
3、包裝車間指令下達(dá)
4、上道工序車間指令下達(dá)
5、上上道工序車間指令下達(dá)
6、采購(gòu)部指令下達(dá)
7、供應(yīng)商供料

第六講:質(zhì)量保證能力提升與改善
一、ISO9000與質(zhì)量管理的關(guān)系
二、員工質(zhì)量意識(shí)的再造
三、質(zhì)量是在工作中制造出來(lái)的
四、三按
五、三控制
六、品質(zhì)的“三不政策”
七、質(zhì)量管理與TQM

第七講:物料供應(yīng)能力提升與改善
一、物料管理與庫(kù)存控制

1、物料管理的目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)3個(gè)“不”)
2、庫(kù)存過(guò)大的缺點(diǎn)
3、庫(kù)存過(guò)小的缺陷
4、現(xiàn)代企業(yè)庫(kù)存的意義
5、安全庫(kù)存與準(zhǔn)時(shí)制供應(yīng)
6、安全存量
7、準(zhǔn)時(shí)制供應(yīng)(供應(yīng)商臨界管理法VMI)
8、集中大倉(cāng)庫(kù)比零星小倉(cāng)庫(kù)有何優(yōu)點(diǎn)
9、銷售預(yù)測(cè)與物料需求
10、MRP—物料需求計(jì)劃
11、MRP的系統(tǒng)流程圖
12、scm—供應(yīng)鏈管理

第八講:設(shè)備優(yōu)化能力提升與改善
一、設(shè)備保養(yǎng)與設(shè)備優(yōu)化
二、混流生產(chǎn)
三、設(shè)備快速換模
四、生產(chǎn)同步化與“木桶原理”
五、工廠設(shè)備的日常“三級(jí)保養(yǎng)”
六、何謂TPM

第九講:現(xiàn)場(chǎng)改善與員工士氣提升
一、卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理—5S管理
二、提高員工士氣

1、2/8原則與ABC對(duì)員工分析
2、 剛性與柔性

講師 周士量 介紹

  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師;中國(guó)工廠管理專家協(xié)會(huì)理事;中國(guó)著名生產(chǎn)管理專家;北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授;清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授;中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師;全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師;首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎(jiǎng) ; 中華職業(yè)教育社“十佳采購(gòu)與生產(chǎn)管理專家”;中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家;中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)授予企業(yè)管理、全面質(zhì)量管理(TQM)專業(yè)講師。
 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
  周士量老師擁有十幾年企業(yè)中高層實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、物料管理、運(yùn)營(yíng)管理體系設(shè)計(jì)與執(zhí)行,領(lǐng)域涉及食品、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè),為許多企業(yè)進(jìn)行過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計(jì)和改善提升。

  周士量老師是中國(guó)第一位出版《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》、《交貨期管理操作實(shí)務(wù)》和《企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理五大目標(biāo)》等VCD專輯的培訓(xùn)專家。周老師最近又出版了中國(guó)第一部圍繞制造業(yè)的《制造企業(yè)精細(xì)化管理》的DVD,二天共十二小時(shí)。填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)錄像作品一項(xiàng)空白。多年來(lái),為致力于企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的研究和探索,先后于全國(guó)三十多個(gè)省市擔(dān)任過(guò)企業(yè)管理顧問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)管理專業(yè)講師。被中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)授予《企業(yè)管理》、《全面質(zhì)量管理》(TQM)專業(yè)講師。多年來(lái)在全國(guó)巡回演講近千余課次,受到各地企業(yè)界和政府部門以及多家媒體的熱烈響應(yīng),并得到一致好評(píng)。

授課風(fēng)格
  周士量老師講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧,把管理當(dāng)故事講。對(duì)參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。

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