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如何擬定知識(shí)管理實(shí)施藍(lán)圖

內(nèi)訓(xùn)講師:陳永隆 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
如何擬定知識(shí)管理實(shí)施藍(lán)圖內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳永隆
陳永隆
(擅長:人力資源 思維創(chuàng)新 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

學(xué)習(xí)如何規(guī)劃知識(shí)管理實(shí)施藍(lán)圖;學(xué)到知識(shí)地圖的核心架構(gòu)與實(shí)施關(guān)鍵─文檔管理、知識(shí)社群、專家黃頁;學(xué)會(huì)知識(shí)管理的績效評(píng)估與激勵(lì)措施。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對(duì)象:企業(yè)高管、領(lǐng)導(dǎo)人;首席知識(shí)官;首席信息官;中高階經(jīng)理人;人力培訓(xùn)經(jīng)理;組織發(fā)展經(jīng)理;知識(shí)管理相關(guān)部門經(jīng)理人;研究發(fā)展相關(guān)部門經(jīng)理人。

培訓(xùn)內(nèi)容:

一、解開KM 的成功密碼
1. 知識(shí)管理的基礎(chǔ)
2. 知識(shí)管理的演進(jìn)與實(shí)施成功關(guān)鍵
3. 知識(shí)管理實(shí)施流程與實(shí)施藍(lán)圖規(guī)劃

二、以知識(shí)地圖促進(jìn)知識(shí)流動(dòng)
4. 知識(shí)地圖的組成架構(gòu)
5. 知識(shí)管理三個(gè)寶、三個(gè)心、三個(gè)i
6. 如何讓企業(yè)的知識(shí)流動(dòng)

三、以文檔管理保存組織知識(shí)
7. 文檔管理與知識(shí)管理的區(qū)別
8. 文檔管理實(shí)施流程總覽
9. 文檔分類、審批、權(quán)限、應(yīng)用技巧

四、以知識(shí)社群加速經(jīng)驗(yàn)分享
10. 社交網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫在知識(shí)管理的應(yīng)用
11. 全球最受尊敬知識(shí)企業(yè)的知識(shí)社群
12. 知識(shí)社群負(fù)責(zé)人工作守則與經(jīng)營技巧

五、以專家黃頁傳承隱性知識(shí)
13. 專家名單盤點(diǎn)方法
14. 隱性經(jīng)驗(yàn)傳承方法與技巧
15. 建立知識(shí)工作者認(rèn)證制度

六、知識(shí)管理績效評(píng)估與激勵(lì)措施
16. 帄衡計(jì)分卡與量化/質(zhì)化指標(biāo)
17. 知識(shí)管理績效衡量方法與成功激勵(lì)案例
18. 知識(shí)價(jià)值鏈績效評(píng)估案例

講師 陳永隆 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,2010 年"中國知識(shí)管理人物"、2008 年臺(tái)灣"金書獎(jiǎng)"得主,2001-2012 年華語500 大企管講師?,F(xiàn)任臺(tái)灣交通大學(xué)、世新大學(xué)兼任副教授,也是國家文官學(xué)院特約講座,曾經(jīng)擔(dān)任超過二十家不同行業(yè)、不同規(guī)模大小的公民營企業(yè)知識(shí)管理咨詢顧問。曾受邀臺(tái)灣云計(jì)算大型論壇主題演講、座談主持人,也經(jīng)常受邀到各大學(xué)、中小學(xué)進(jìn)行正向思考、生命教育演講。目前為北京清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心外聘教授、上海交通大學(xué)海外學(xué)院外聘講師、金蝶軟件(中國)有限公司專家顧問。
  著有《輕松搞懂知識(shí)管理》光盤、《百問知識(shí)管理》、《知識(shí)管理─價(jià)值創(chuàng)新與開放分享》、《解開KM 成功密碼》、《知識(shí)價(jià)值鏈》等書。陳永隆博士擁有工程博士學(xué)位,是一位橫跨工程、信息與管理的跨領(lǐng)域?qū)嵺`者,華人地區(qū)虛擬團(tuán)隊(duì)組織與運(yùn)作先鋒,1994 年曾獲得中國工程師學(xué)會(huì)工程論文獎(jiǎng);后來轉(zhuǎn)戰(zhàn)信息界,又在信息界出版超過24 本計(jì)算機(jī)著作;當(dāng)全球進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)之際,陳博士持續(xù)投入知識(shí)管理、協(xié)同創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)、云計(jì)算、社交網(wǎng)絡(luò),長期在微博與Facebook 與80、90 后互動(dòng),積極耕耘與80、90 后的溝通與領(lǐng)導(dǎo)等研究領(lǐng)域,"6D思維"則是陳博士獨(dú)創(chuàng)的創(chuàng)新思維與正面思維的思考技巧。

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