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標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
刁東平
(擅長(zhǎng):商業(yè)模式 生產(chǎn)管理 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天
1. 全面介紹標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的四大構(gòu)成及其管理工具、實(shí)施要點(diǎn)和維護(hù)方法
2. 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理體系培訓(xùn)、教導(dǎo)、考核和激勵(lì)一線員工
1、重復(fù)制造的特點(diǎn)
2、市場(chǎng)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)重復(fù)制造的要求
3、如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
4、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的四大構(gòu)成
5、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理體系的構(gòu)建
6、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理體系的維護(hù)
7、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的分工與協(xié)同
8、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的關(guān)聯(lián)管理活動(dòng)
二、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
1、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的十大作用
2、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的文件體系構(gòu)成
3、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的三大表現(xiàn)形式
4、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的六大內(nèi)容
5、確定標(biāo)準(zhǔn)工藝方法的三大方法
6、確定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)動(dòng)作的動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
7、確定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)配置的適合區(qū)域原則
8、用秒表法測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的要點(diǎn)
9、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的五大展現(xiàn)方式
三、標(biāo)準(zhǔn)化操作
1、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的兩大方面
2、環(huán)境管理與5S活動(dòng)
3、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理的四大要點(diǎn)
4、運(yùn)用作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系培訓(xùn)員工的五大步驟
5、運(yùn)用作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系培訓(xùn)員工十四大內(nèi)容
6、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)衡量作業(yè)效率
7績(jī)考核、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的質(zhì)量控制要點(diǎn)
8、作業(yè)記錄的有效填寫方法及管理要點(diǎn)
9、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理與員工業(yè)
刁老師在1997年-2004年在松下電器工作,從基層做到中高層管理職務(wù),擁有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2000年曾赴日本松下研修管理經(jīng)營(yíng)模式,建立了完善的方法論和管理體系,是國(guó)內(nèi)少有的具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式研究者。
刁老師從2004年開始進(jìn)入管理咨詢行業(yè),擅長(zhǎng)將行之有效的工具結(jié)合企業(yè)運(yùn)作方式滲透到各級(jí)干部和員工的業(yè)務(wù)行為之中。其所輔導(dǎo)的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式在不同行業(yè),不同性質(zhì)的的企業(yè)中生根落地,開花結(jié)果。
刁老師不僅授課精彩,更能和企業(yè)的實(shí)際操作緊密結(jié)合,授課中大量的第一手企業(yè)案例,是刁老師從事多年管理咨詢的實(shí)踐總結(jié);其授課超過(guò)800場(chǎng),是華南地區(qū)有較大影響力的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式和運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐專家。
同時(shí),刁老師也是《班組管理》、《南方企業(yè)家》、《哈佛商業(yè)評(píng)論》、中國(guó)總裁網(wǎng)的撰稿人和專欄作家。
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