金牌店長(zhǎng)
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店長(zhǎng)篇-精英階層店長(zhǎng)修煉
店長(zhǎng)篇-精英階層店長(zhǎng)修煉 內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張燕利
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 職業(yè)素養(yǎng) 品牌管理 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348
獲得一套實(shí)用高效的管理工具和方法
避免終端管理誤區(qū)和減少終端人才流失
掌握店面業(yè)績(jī)持續(xù)提升的關(guān)鍵因素和全程技巧
提升店長(zhǎng)管理效能,擁有更加和諧高效的終端團(tuán)隊(duì)
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)收益
獲得一套實(shí)用高效的管理工具和方法
避免終端管理誤區(qū)和減少終端人才流失
掌握店面業(yè)績(jī)持續(xù)提升的關(guān)鍵因素和全程技巧
提升店長(zhǎng)管理效能,擁有更加和諧高效的終端團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)特色
案例分析:模擬訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)定管理案例,做深入分析;
分組討論:互動(dòng)式教學(xué),將理念現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用;
訓(xùn)練為主:強(qiáng)化意向、轉(zhuǎn)化行動(dòng)、修正過(guò)程、結(jié)果導(dǎo)向;
【授課方式】
講師講授 + 視頻演繹 + 案例研討 +角色扮演 + 講師點(diǎn)評(píng) + 落地工具
培訓(xùn)大綱
何為“修煉”?
修——修整、修正;修是“舍棄”
煉——訓(xùn)練、磨練;煉就“心性”
何為“精英階層店長(zhǎng)”?
精英階層店長(zhǎng)是接受過(guò)系統(tǒng)的現(xiàn)代化系統(tǒng)管理培訓(xùn),掌握實(shí)戰(zhàn)核心理念和營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)工具。
學(xué)會(huì)引導(dǎo)駕馭能力,在日常經(jīng)營(yíng)中拓寬視角,轉(zhuǎn)換角度,應(yīng)需制定解決方案,完成從傳統(tǒng)的“控制型”走向“精英階層”的轉(zhuǎn)變。
如何成為“精英階層店長(zhǎng)”?
無(wú)形-影響力(言行舉止成為下屬效仿的對(duì)象)
巨大-感召力(令出則行、令禁則止)
向心-凝聚力(下屬以歸屬的心理圍繞在你身邊,心甘情愿地接受)
磁石-親和力(下屬主動(dòng)向你敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)你的教誨,和你縮短心理距離)
一、店長(zhǎng)的使命
1、店長(zhǎng)使命
2、使命宣言
二、精英階級(jí)店長(zhǎng)四大思維的轉(zhuǎn)變
1. 管理型與經(jīng)營(yíng)型
2. 榜樣型與導(dǎo)師型
3. 總結(jié)匯報(bào)與規(guī)劃布置
4. 服務(wù)意識(shí)與客戶(hù)意識(shí)
三、店長(zhǎng)的職責(zé)范圍
1、品牌形象管理
1) 品牌形象范圍
2) 店面形象管理原則
3) 用5S指導(dǎo)店面形象管理
4) 店面管理看板
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1) 團(tuán)隊(duì)的定義
2) 什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步驟,提高員工敬業(yè)度
4) 直擊管理的四大核心
5) 激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性
6) 四大例會(huì)有效推進(jìn)目標(biāo)計(jì)劃
2、銷(xiāo)售管理
1) 制定銷(xiāo)售目標(biāo)的六項(xiàng)原則
2) 將銷(xiāo)售目標(biāo)分解到可量化(每人、每日、數(shù)額)
3) 制定及分解目標(biāo)的注意事項(xiàng)
4) 保障機(jī)制
5) 管控表格
四、店長(zhǎng)的日工作流程
店長(zhǎng)每日督導(dǎo)流程
獲得一套實(shí)用高效的管理工具和方法
避免終端管理誤區(qū)和減少終端人才流失
掌握店面業(yè)績(jī)持續(xù)提升的關(guān)鍵因素和全程技巧
提升店長(zhǎng)管理效能,擁有更加和諧高效的終端團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)特色
案例分析:模擬訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)定管理案例,做深入分析;
分組討論:互動(dòng)式教學(xué),將理念現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用;
訓(xùn)練為主:強(qiáng)化意向、轉(zhuǎn)化行動(dòng)、修正過(guò)程、結(jié)果導(dǎo)向;
【授課方式】
講師講授 + 視頻演繹 + 案例研討 +角色扮演 + 講師點(diǎn)評(píng) + 落地工具
培訓(xùn)大綱
何為“修煉”?
修——修整、修正;修是“舍棄”
煉——訓(xùn)練、磨練;煉就“心性”
何為“精英階層店長(zhǎng)”?
精英階層店長(zhǎng)是接受過(guò)系統(tǒng)的現(xiàn)代化系統(tǒng)管理培訓(xùn),掌握實(shí)戰(zhàn)核心理念和營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)工具。
學(xué)會(huì)引導(dǎo)駕馭能力,在日常經(jīng)營(yíng)中拓寬視角,轉(zhuǎn)換角度,應(yīng)需制定解決方案,完成從傳統(tǒng)的“控制型”走向“精英階層”的轉(zhuǎn)變。
如何成為“精英階層店長(zhǎng)”?
無(wú)形-影響力(言行舉止成為下屬效仿的對(duì)象)
巨大-感召力(令出則行、令禁則止)
向心-凝聚力(下屬以歸屬的心理圍繞在你身邊,心甘情愿地接受)
磁石-親和力(下屬主動(dòng)向你敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)你的教誨,和你縮短心理距離)
一、店長(zhǎng)的使命
1、店長(zhǎng)使命
2、使命宣言
二、精英階級(jí)店長(zhǎng)四大思維的轉(zhuǎn)變
1. 管理型與經(jīng)營(yíng)型
2. 榜樣型與導(dǎo)師型
3. 總結(jié)匯報(bào)與規(guī)劃布置
4. 服務(wù)意識(shí)與客戶(hù)意識(shí)
三、店長(zhǎng)的職責(zé)范圍
1、品牌形象管理
1) 品牌形象范圍
2) 店面形象管理原則
3) 用5S指導(dǎo)店面形象管理
4) 店面管理看板
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1) 團(tuán)隊(duì)的定義
2) 什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步驟,提高員工敬業(yè)度
4) 直擊管理的四大核心
5) 激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性
6) 四大例會(huì)有效推進(jìn)目標(biāo)計(jì)劃
2、銷(xiāo)售管理
1) 制定銷(xiāo)售目標(biāo)的六項(xiàng)原則
2) 將銷(xiāo)售目標(biāo)分解到可量化(每人、每日、數(shù)額)
3) 制定及分解目標(biāo)的注意事項(xiàng)
4) 保障機(jī)制
5) 管控表格
四、店長(zhǎng)的日工作流程
店長(zhǎng)每日督導(dǎo)流程
講師 張燕利 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
簡(jiǎn)愛(ài)企業(yè)管理顧問(wèn)創(chuàng)始人
終端實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售培訓(xùn)導(dǎo)師
她,深信銷(xiāo)售是信任、是給予,是愛(ài)的傳遞!每位銷(xiāo)售人員都可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷增值,讓自己成為有價(jià)值的人,讓自己比產(chǎn)品本身更具吸引力! 她,化繁為簡(jiǎn),直擊核心,多年實(shí)踐積累,致力于終端實(shí)用工具與技巧的提升及創(chuàng)新,對(duì)參訓(xùn)者有極大的實(shí)戰(zhàn)推動(dòng),同時(shí)能夠幫助學(xué)員在未來(lái)取得持續(xù)提升! 她,備受行業(yè)矚目,好評(píng)如潮,不斷刷新著一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)記錄,5年間受眾群體已超8萬(wàn)人,已成為行業(yè)口碑推廣度最高的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師!
簡(jiǎn)愛(ài)企業(yè)管理顧問(wèn)創(chuàng)始人
終端實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售培訓(xùn)導(dǎo)師
她,深信銷(xiāo)售是信任、是給予,是愛(ài)的傳遞!每位銷(xiāo)售人員都可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷增值,讓自己成為有價(jià)值的人,讓自己比產(chǎn)品本身更具吸引力! 她,化繁為簡(jiǎn),直擊核心,多年實(shí)踐積累,致力于終端實(shí)用工具與技巧的提升及創(chuàng)新,對(duì)參訓(xùn)者有極大的實(shí)戰(zhàn)推動(dòng),同時(shí)能夠幫助學(xué)員在未來(lái)取得持續(xù)提升! 她,備受行業(yè)矚目,好評(píng)如潮,不斷刷新著一個(gè)又一個(gè)培訓(xùn)記錄,5年間受眾群體已超8萬(wàn)人,已成為行業(yè)口碑推廣度最高的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師!
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