教練技術(shù)
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能力突破工作坊
能力突破工作坊內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
它能帶來什么效益?
Ⅰ.對企業(yè)的效益:
幫助企業(yè)去面對急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn)
促進(jìn)員工之間真誠的溝通,引發(fā)員工運(yùn)用負(fù)責(zé)任和共贏的心態(tài),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神財(cái)富
吸納優(yōu)秀人才,減少員工流失
提升創(chuàng)意及持續(xù)創(chuàng)新
提升領(lǐng)導(dǎo)者的洞察力、溝通力及領(lǐng)導(dǎo)力
Ⅱ.對個(gè)人的效益:
激發(fā)創(chuàng)意與潛能
100%積極進(jìn)取
創(chuàng)造更多財(cái)富與富足,更具影響力
獲得持續(xù)性的自我學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動力
活出真我,獲得全方位成功
無淪您在哪個(gè)位置,您都有一個(gè)可以提升的空間,我們都是經(jīng)由自己的選擇,綻放出美麗的花朵。
這是一個(gè)什么樣的工作坊?
這是一個(gè)運(yùn)用多元化技術(shù)(MT)的訓(xùn)練
Ⅰ.教練技術(shù)——本世紀(jì)最具革命性和效能的技術(shù)
教練是一門通過完善心智模式來發(fā)揮潛能提升效率的管理技術(shù)。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察被教練者的心智模式,向內(nèi)挖掘潛能,向外發(fā)現(xiàn)可能性,令被教練者有效達(dá)到目標(biāo)。
教練猶如一面鏡子。它不會教你怎樣穿衣服,但鏡子會讓你知道穿得怎樣,然后你可以作出選擇。
一個(gè)心智的教練,將訓(xùn)練場地從體育場上搬到了你的內(nèi)心。教練為你的心靈照鏡,令你自我洞察。
Ⅱ.LP 神經(jīng)語言程式學(xué)技術(shù)——最能使事業(yè)人生積極提升的技術(shù)
LP 是關(guān)于人類行為與溝通程序的一套詳細(xì)可行的模式,能夠在人的行為和能力方面做成廣泛和長久的改變。幫助人們內(nèi)外都達(dá)到平衡,創(chuàng)造我好、你好、世界好的三好局面。
Ⅲ.知見心理學(xué)技術(shù)——真正的覺悟智慧之道
知見心理學(xué)能引導(dǎo)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛、自信、活力、成功與快樂的內(nèi)在本質(zhì),創(chuàng)造人生再一次花開葉茂的可能。
Ⅳ.AC 神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)技術(shù)——解除障礙、激發(fā)潛能的科學(xué)技術(shù)
AC 能讓人保持巔峰狀態(tài)、解除壓力、建立及貫徹組織價(jià)值觀。它著重內(nèi)在與體系的改變,讓你從“心”開始!
以銅為鏡,可以正衣冠
以人為鏡,可以知得失
以史為鏡,可以鑒興衰
工作坊有哪三個(gè)階段?
能力突破第一階段
第一階段提供一個(gè)廣泛觀察自我的環(huán)境,通過參加者全情投入到一系列有方向的練習(xí)或活動中,從不同層面和角度去發(fā)現(xiàn)認(rèn)知的盲點(diǎn),了解是什么因素阻礙我們有效地發(fā)揮潛能。并且,對照現(xiàn)狀遷善心態(tài),進(jìn)而可以選擇相應(yīng)的行動去突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式。第一階段內(nèi)容精簡、節(jié)奏明快而富有情趣,是提升自我素質(zhì)的理想選擇。
能力突破第二階段
第二階段,深化第一階段的認(rèn)識,通過行動把"知"變成真正擁有的成果。你可以在精心設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)里,進(jìn)一步認(rèn)清自我,拓展認(rèn)識和行動的領(lǐng)域,突破局限去發(fā)揮潛能。 第二階段是更深刻的行動體驗(yàn)。每個(gè)參加者之間都是一面互動的鏡子,使你有機(jī)會在這個(gè)特定的環(huán)境里,全方位、有效地洞悉自己的狀況和表現(xiàn)。
能力突破實(shí)踐階段
第三階段又稱為素質(zhì)實(shí)踐,目的是讓參加者將第一、二階段的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)學(xué)以致用,在生活中實(shí)踐并且創(chuàng)造切實(shí)的成果。此階段以成果為重。參加者將會擬訂目標(biāo)與計(jì)劃,通過不同的訓(xùn)練、評估去清晰目標(biāo)和現(xiàn)狀,檢視行為的有效性,不斷調(diào)整心態(tài),以更有效地達(dá)到目標(biāo)。第三階段將以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向,有方向地鍛煉參加者的綜合素質(zhì),提升能力。參加者需要不斷主動創(chuàng)造、自我超越,在過程中去發(fā)掘承諾的力量以及承諾與成果的關(guān)系。
工作坊的特色是什么?
∆ 具科學(xué)性 集數(shù)百位頂尖心理學(xué)、行為學(xué)、管理學(xué)家的智慧結(jié)晶
∆ 著重內(nèi)在與體系的改變
∆ 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。即你必須要通過自己的親身體驗(yàn)才能掌握,而你一
旦掌握,就很難忘記。
∆ 互動、演示、情景、研討、值入等方式,讓你有“心”的感受
解決人生三大問題: 情感 性格 溝通
解決企業(yè)三大問題: 團(tuán)隊(duì) 營銷 管理
解決家庭三大問題: 婚姻 親子 親情
很多接受過此訓(xùn)練的人士發(fā)現(xiàn)策略性的運(yùn)用訓(xùn)練中的方法,確實(shí)能有效地創(chuàng)造一個(gè)不斷自我超越的工作、學(xué)習(xí)和生活空間,使得企業(yè)與個(gè)人共同成長。學(xué)習(xí)能力、管理能力、營銷能力、溝通能力、創(chuàng)意能力等得以突破。
Ⅰ.對企業(yè)的效益:
幫助企業(yè)去面對急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn)
促進(jìn)員工之間真誠的溝通,引發(fā)員工運(yùn)用負(fù)責(zé)任和共贏的心態(tài),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神財(cái)富
吸納優(yōu)秀人才,減少員工流失
提升創(chuàng)意及持續(xù)創(chuàng)新
提升領(lǐng)導(dǎo)者的洞察力、溝通力及領(lǐng)導(dǎo)力
Ⅱ.對個(gè)人的效益:
激發(fā)創(chuàng)意與潛能
100%積極進(jìn)取
創(chuàng)造更多財(cái)富與富足,更具影響力
獲得持續(xù)性的自我學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動力
活出真我,獲得全方位成功
無淪您在哪個(gè)位置,您都有一個(gè)可以提升的空間,我們都是經(jīng)由自己的選擇,綻放出美麗的花朵。
這是一個(gè)什么樣的工作坊?
這是一個(gè)運(yùn)用多元化技術(shù)(MT)的訓(xùn)練
Ⅰ.教練技術(shù)——本世紀(jì)最具革命性和效能的技術(shù)
教練是一門通過完善心智模式來發(fā)揮潛能提升效率的管理技術(shù)。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察被教練者的心智模式,向內(nèi)挖掘潛能,向外發(fā)現(xiàn)可能性,令被教練者有效達(dá)到目標(biāo)。
教練猶如一面鏡子。它不會教你怎樣穿衣服,但鏡子會讓你知道穿得怎樣,然后你可以作出選擇。
一個(gè)心智的教練,將訓(xùn)練場地從體育場上搬到了你的內(nèi)心。教練為你的心靈照鏡,令你自我洞察。
Ⅱ.LP 神經(jīng)語言程式學(xué)技術(shù)——最能使事業(yè)人生積極提升的技術(shù)
LP 是關(guān)于人類行為與溝通程序的一套詳細(xì)可行的模式,能夠在人的行為和能力方面做成廣泛和長久的改變。幫助人們內(nèi)外都達(dá)到平衡,創(chuàng)造我好、你好、世界好的三好局面。
Ⅲ.知見心理學(xué)技術(shù)——真正的覺悟智慧之道
知見心理學(xué)能引導(dǎo)人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛、自信、活力、成功與快樂的內(nèi)在本質(zhì),創(chuàng)造人生再一次花開葉茂的可能。
Ⅳ.AC 神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)技術(shù)——解除障礙、激發(fā)潛能的科學(xué)技術(shù)
AC 能讓人保持巔峰狀態(tài)、解除壓力、建立及貫徹組織價(jià)值觀。它著重內(nèi)在與體系的改變,讓你從“心”開始!
以銅為鏡,可以正衣冠
以人為鏡,可以知得失
以史為鏡,可以鑒興衰
工作坊有哪三個(gè)階段?
能力突破第一階段
第一階段提供一個(gè)廣泛觀察自我的環(huán)境,通過參加者全情投入到一系列有方向的練習(xí)或活動中,從不同層面和角度去發(fā)現(xiàn)認(rèn)知的盲點(diǎn),了解是什么因素阻礙我們有效地發(fā)揮潛能。并且,對照現(xiàn)狀遷善心態(tài),進(jìn)而可以選擇相應(yīng)的行動去突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式。第一階段內(nèi)容精簡、節(jié)奏明快而富有情趣,是提升自我素質(zhì)的理想選擇。
能力突破第二階段
第二階段,深化第一階段的認(rèn)識,通過行動把"知"變成真正擁有的成果。你可以在精心設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)里,進(jìn)一步認(rèn)清自我,拓展認(rèn)識和行動的領(lǐng)域,突破局限去發(fā)揮潛能。 第二階段是更深刻的行動體驗(yàn)。每個(gè)參加者之間都是一面互動的鏡子,使你有機(jī)會在這個(gè)特定的環(huán)境里,全方位、有效地洞悉自己的狀況和表現(xiàn)。
能力突破實(shí)踐階段
第三階段又稱為素質(zhì)實(shí)踐,目的是讓參加者將第一、二階段的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)學(xué)以致用,在生活中實(shí)踐并且創(chuàng)造切實(shí)的成果。此階段以成果為重。參加者將會擬訂目標(biāo)與計(jì)劃,通過不同的訓(xùn)練、評估去清晰目標(biāo)和現(xiàn)狀,檢視行為的有效性,不斷調(diào)整心態(tài),以更有效地達(dá)到目標(biāo)。第三階段將以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向,有方向地鍛煉參加者的綜合素質(zhì),提升能力。參加者需要不斷主動創(chuàng)造、自我超越,在過程中去發(fā)掘承諾的力量以及承諾與成果的關(guān)系。
工作坊的特色是什么?
∆ 具科學(xué)性 集數(shù)百位頂尖心理學(xué)、行為學(xué)、管理學(xué)家的智慧結(jié)晶
∆ 著重內(nèi)在與體系的改變
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解決企業(yè)三大問題: 團(tuán)隊(duì) 營銷 管理
解決家庭三大問題: 婚姻 親子 親情
很多接受過此訓(xùn)練的人士發(fā)現(xiàn)策略性的運(yùn)用訓(xùn)練中的方法,確實(shí)能有效地創(chuàng)造一個(gè)不斷自我超越的工作、學(xué)習(xí)和生活空間,使得企業(yè)與個(gè)人共同成長。學(xué)習(xí)能力、管理能力、營銷能力、溝通能力、創(chuàng)意能力等得以突破。
講師 張燦中 介紹
中國品牌管理著名實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師
中國企業(yè)商業(yè)模式研究專家
《中式一點(diǎn)通》企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)創(chuàng)領(lǐng)者
希努爾品牌進(jìn)化的核心創(chuàng)意者
中國注冊企業(yè)培訓(xùn)師
企業(yè)營銷管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)專家
國內(nèi)多家企業(yè)高級管理咨詢顧問
中國企業(yè)商業(yè)模式研究專家
《中式一點(diǎn)通》企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)創(chuàng)領(lǐng)者
希努爾品牌進(jìn)化的核心創(chuàng)意者
中國注冊企業(yè)培訓(xùn)師
企業(yè)營銷管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)專家
國內(nèi)多家企業(yè)高級管理咨詢顧問
長期從事企業(yè)的品牌運(yùn)營研究、內(nèi)訓(xùn)及管理工作,對于企業(yè)的品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式創(chuàng)新、培訓(xùn)規(guī)劃、員工成長訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)熔煉、執(zhí)行力的打造、員工銷售技能提升、心態(tài)激勵(lì)與輔導(dǎo)均有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
歷任知名企業(yè)營銷總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、策劃總監(jiān)、董事長助理,曾進(jìn)修于清華大學(xué)總裁研修班。
專注于企業(yè)營銷運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)探索及修煉,對中國本土營銷環(huán)境有深刻的認(rèn)識,對中國本土品牌運(yùn)營有獨(dú)特的見解。
同時(shí)專注于將企業(yè)教練的精華在企業(yè)中進(jìn)行運(yùn)用,將國學(xué)經(jīng)典智慧與當(dāng)代企業(yè)管理相融合,將人性的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),激發(fā)心靈的智慧力量;由內(nèi)而外改變?nèi)说膬?nèi)在世界,從而帶來強(qiáng)大的生產(chǎn)力,打造中國企業(yè)的“西點(diǎn)軍校”。被譽(yù)為“團(tuán)隊(duì)重塑的心靈之師”。
歷任知名企業(yè)營銷總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、策劃總監(jiān)、董事長助理,曾進(jìn)修于清華大學(xué)總裁研修班。
專注于企業(yè)營銷運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)探索及修煉,對中國本土營銷環(huán)境有深刻的認(rèn)識,對中國本土品牌運(yùn)營有獨(dú)特的見解。
同時(shí)專注于將企業(yè)教練的精華在企業(yè)中進(jìn)行運(yùn)用,將國學(xué)經(jīng)典智慧與當(dāng)代企業(yè)管理相融合,將人性的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),激發(fā)心靈的智慧力量;由內(nèi)而外改變?nèi)说膬?nèi)在世界,從而帶來強(qiáng)大的生產(chǎn)力,打造中國企業(yè)的“西點(diǎn)軍校”。被譽(yù)為“團(tuán)隊(duì)重塑的心靈之師”。
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