初級(jí)經(jīng)理人角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)

第一單元：從員工到初級(jí)經(jīng)理心態(tài)轉(zhuǎn)換
正確認(rèn)識(shí)升遷
迅速開展工作
凡事正面積極
凡事巔峰狀態(tài)
凡事主動(dòng)出擊
凡事全力以赴
積極思考模式

第二單元：初級(jí)經(jīng)理的角色認(rèn)知與定位
自我認(rèn)知
外部認(rèn)知
期望認(rèn)知
角色內(nèi)容

第三單元：初級(jí)經(jīng)理的角色認(rèn)知三個(gè)層面
對(duì)自己角色規(guī)范權(quán)利義務(wù)的準(zhǔn)確把握
了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值
了解級(jí)的下期望值

第四單元：初級(jí)經(jīng)理的角色定位與轉(zhuǎn)換
自己：自律自強(qiáng)自學(xué)
上級(jí)：信任實(shí)干潛質(zhì)
下屬：領(lǐng)袖導(dǎo)師榜樣
同事：敬重搭檔朋友
客戶：信賴誠(chéng)信專業(yè)

第五單元：初級(jí)經(jīng)理的工作價(jià)值觀
工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的軌道
自我超越
大公無私
修正自己
不抱怨
專注現(xiàn)有工作
集中精力做有生產(chǎn)力的事
深惡不能痛絕

第六單元：管理方法與藝術(shù)
管理與領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)分
管理的本質(zhì)
五項(xiàng)基本管理
管理對(duì)象的兩個(gè)方面
經(jīng)理與員工之間的雙向關(guān)系
部屬相處五項(xiàng)基本原則
與上司關(guān)系的處理技巧

第七單元：初級(jí)經(jīng)理工作職責(zé)
初級(jí)經(jīng)理的主要職責(zé)
初級(jí)經(jīng)理職責(zé)的內(nèi)涵
明確管理范圍
如何正確上傳下達(dá)
工作匯報(bào)的方式
工作匯報(bào)的要求
工作匯報(bào)的話術(shù)

第八單元：制定行之有效的工作計(jì)劃
action projects運(yùn)用
計(jì)劃的制定五步法
如何應(yīng)用WBS分解工作任務(wù)
工作計(jì)劃的七要素
B-PLAN運(yùn)用
執(zhí)行計(jì)劃的一般程序
計(jì)劃制定過程中如何從上到下分解
為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
有效分解上級(jí)目標(biāo)計(jì)劃的方法

第九單元：職業(yè)生涯成功秘訣
如果職業(yè)生涯是一棵樹
什么是內(nèi)、外職業(yè)生涯
內(nèi)、外職業(yè)生涯的特征及其關(guān)系
職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)
職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣

第十單元：初級(jí)經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃的步驟
制定個(gè)人職業(yè)生涯的原則
自我評(píng)估——我是誰(shuí)，公司需要什么樣的人才？
外部環(huán)境分析——我在哪里？
下步往哪里去——目標(biāo)確立
如何到達(dá)哪里——實(shí)施策略
如何與公司發(fā)展---共同成長(zhǎng)

香港團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學(xué)總裁班高級(jí)講師
中建總公司世界500強(qiáng) 項(xiàng)目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)（香港）世界500強(qiáng) 總經(jīng)理助理兼HRD
陽(yáng)光金屬結(jié)構(gòu)制造廠（中日合資）總經(jīng)理 董事長(zhǎng)
上海大眾汽車特聘長(zhǎng)年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長(zhǎng)年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷，為數(shù)萬名學(xué)員提供了核心課程培訓(xùn)

【授課風(fēng)格】
課程內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式，運(yùn)用案例研討、影視重現(xiàn)、互動(dòng)分享、情景模擬等各類形式，使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知；
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具，使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂；
授課過程中和學(xué)員高密度互動(dòng)分享及適量的主題游戲，讓學(xué)員完全融入其中，輕松中感悟和體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
結(jié)合世界500強(qiáng)擔(dān)任多年總經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴