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數(shù)字化管理

內(nèi)訓(xùn)講師:崔小屹 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
數(shù)字化管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
崔小屹
崔小屹
(擅長:市場營銷 商務(wù)談判 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1,推動銷售管理領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用數(shù)字化的管理手段,有效提高績效
2,掌握數(shù)字化管理的基本思想和核心概念
3,學(xué)習(xí)報表、統(tǒng)計和分析等數(shù)字化管理的工具
4,樹立數(shù)字化管理的理念和信


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程提綱:
第一章     什么是數(shù)字化管理
第一節(jié)      數(shù)字化管理的定義
第二節(jié)      數(shù)字化管理的意義
第三節(jié)      數(shù)字化管理的3個層次
第四節(jié)      數(shù)字化管理的工具
 
第二章  數(shù)字化管理的應(yīng)用
第一節(jié)      從上到下的數(shù)字化管理規(guī)范
第二節(jié)      完善的報表體系
第三節(jié)      決策以數(shù)字為基礎(chǔ)
第四節(jié)      數(shù)量化的預(yù)測及計劃系統(tǒng)
第五節(jié)      數(shù)量化的銷售體系
第六節(jié)      數(shù)量化的生產(chǎn)管理體系
第七節(jié)      數(shù)量化的流程改進(jìn)體系
第八節(jié)      數(shù)量化的考核體系
第九節(jié)      現(xiàn)場演練:根據(jù)提供的報表發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)的特點,找出問題
 
第三章  數(shù)字化管理的保障——支持?jǐn)?shù)字化管理的企業(yè)文化
第一節(jié)       致勝文化――沒有借口,行動第一,維護(hù)了數(shù)字的絕對權(quán)威
第二節(jié)       支持?jǐn)?shù)字化管理的職業(yè)素質(zhì)模型
第三節(jié)       目標(biāo)、差距和行動
第四節(jié)       不找借口的工作態(tài)度
第五節(jié)       行動第一,以結(jié)果為導(dǎo)向
第六節(jié)       風(fēng)險預(yù)估和細(xì)節(jié)管理
第七節(jié)         現(xiàn)場討論:根據(jù)本職工作談如何進(jìn)行預(yù)判風(fēng)險,主動行動以達(dá)到目標(biāo)
 
第四章  如何打造數(shù)字化管理體系
第一節(jié)      最高管理層身體力行
第二節(jié)      數(shù)字化的平臺建設(shè)
第三節(jié)      數(shù)字化的考核與激勵
第四節(jié)      數(shù)字化的職業(yè)意識
第五節(jié)      充分的培訓(xùn)
第六節(jié)      數(shù)字化要從招聘開始
 
第五章  實施數(shù)字化實施注意事項
第一節(jié)      數(shù)字化是工具,不是枷鎖――避免出現(xiàn)數(shù)字官僚主義
第二節(jié)      繁冗而昂貴的基礎(chǔ)工作
第三節(jié)      如何對人需要技巧
第四節(jié)      避免關(guān)鍵數(shù)據(jù)出錯導(dǎo)致全盤的錯誤
第五節(jié)      要避免短期效應(yīng)
第六節(jié)      精于計算每個細(xì)節(jié)可能在結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)問題
第七節(jié)      現(xiàn)場討論:某企業(yè)的客戶發(fā)展計劃是否可行
 

講師 崔小屹 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,清華大學(xué)EMBA(高級工商管理碩士)、清華大學(xué)高級經(jīng)理人講堂、清華大學(xué)國家 CIMS 中心特約講師、國際AACTP認(rèn)證培訓(xùn)師,可中英文雙語教學(xué)、多家國內(nèi)國際大型企業(yè)常年顧問、國企——外企,熟悉國內(nèi)外企業(yè)運營管理模式、對不同模式下的管理之道有切身了解獨到理念、技術(shù)——銷售與市場——高級管理崗位、10年世界100強(qiáng)企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗及熏陶,積累了豐富的經(jīng)驗與閱歷
  授課風(fēng)格: 大量親歷案例,以事實支持觀點、理論與實務(wù)并重,信息量大,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)充實又不乏輕松幽默、備課嚴(yán)謹(jǐn),能細(xì)心研究受訓(xùn)企業(yè)的特點和實際需求,重視學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,尤其是學(xué)員的長期收獲、擅于運用體驗式、輔導(dǎo)式教學(xué)手段,互動性強(qiáng),學(xué)員深入?yún)⑴c、
  職業(yè)履歷:國有大型企業(yè)技術(shù)工程師、外企西門子大區(qū)經(jīng)理、戴爾區(qū)域營銷總監(jiān)、美國OK集團(tuán)中國區(qū)副總經(jīng)理

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