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理財營銷異議處理

內(nèi)訓講師:張牧之 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
理財營銷異議處理內(nèi)訓基本信息:
張牧之
張牧之
(擅長:市場營銷 )

內(nèi)訓時長:1天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、掌握現(xiàn)階段經(jīng)濟大環(huán)境下理財營銷中7種客戶典型異議的有效處理方式與要點;
2、能構(gòu)建客戶異議認知系統(tǒng),掌握客戶異議背后的6個層級的根本原因,學會如何從根本上有效處理客戶異議,而不是跟著客戶的表象團團轉(zhuǎn);
3、異議如火,學會如何通過情感賬戶和專業(yè)賬戶在前期預防客戶異議,而不是等到起火之后才想到救火;
4、學會為客戶普及理財觀念,讓客戶了解和懂理財,從客戶認知源頭減少異議;
5、懂得站在客戶角度,掌握理財產(chǎn)品營銷有效成交的7個絕招;


內(nèi)訓課程大綱
第一部分:分析篇
客戶異議的定義
討論:我的工作中客戶的典型異議有哪些?
1、什么是客戶異議
案例分析:這個銷售情景中有哪些屬于客戶異議
2、如何判斷客戶異議的層級
案例分析:電話邀約三秒死現(xiàn)象
3、客戶異議有真假之分么?
案例分析:VIP客戶的心里話
 
第二部分:導入篇
異議處理關(guān)鍵
反思:我之前怎么處理客戶異議的?
1、構(gòu)建客戶異議體系六層級
2、識別客戶異議背后的真實動機
3、異議處理的流程與基本原則
 
第三部分:技巧篇
一、有效識別客戶異議層級
1、層級一:我為什么要理財
2、層級二:我為什么要到銀行買理財產(chǎn)品
3、層級三:我為什么要選擇你們銀行的產(chǎn)品
4、層級四:我為什么要買你推薦的這款產(chǎn)品
5、層級五:這個產(chǎn)品的介紹你有沒有在忽悠我
6、層級六:這個產(chǎn)品有什么風險?風險具體體現(xiàn)在哪里?有多大?可控否?

二、洞察客戶異議背后的動機
1、客戶到底在擔心什么?
案例分析:“其實這點收益我不在乎啦!”
情景分析:“我再考慮考慮!”
2、客戶還有哪些難言之隱
案例分析:“過段時間我再來買”
3、如何在異議出來之前就行預防處理
案例分析:我們在客戶心中的兩張信用卡

三、異議處理的策略與技巧
1、客戶異議冰山原理
反思:我之前的異議處理策略是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳么?
2、不同性格特征的客戶異議處理方式
活動討論:DISC不同性格客戶異議的應(yīng)對
3、態(tài)度與操作層面的異議處理策略
異議處理的5大關(guān)鍵技巧
 
第四部分:實戰(zhàn)篇
典型異議應(yīng)對方法與話術(shù)導入
仿真演練:CTS客戶如何有效切入理財
1、客戶:“這個產(chǎn)品已經(jīng)有了”——如何處理
2、客戶:“產(chǎn)品風險太高”——如何處理
3、客戶:“收益不如他行高”——如何處理
4、客戶:“我跟媳婦再商量下”——如何處理
5、客戶:“保險都是騙人的”——如何處理
6、客戶答應(yīng)買,卻遲遲不買,如何處理
 
第五部分:互動篇
師生分享互動,學員總結(jié)與難點答疑

講師 張牧之 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
零售銀行理財經(jīng)理實戰(zhàn)教練
國家注冊高級咨詢師、國際金融理財師
“國際工作場所學習大會”銀行理財經(jīng)理崗位培養(yǎng)特約分享嘉賓
中國建設(shè)銀行理財師風采大賽特約評委
曾于興業(yè)銀行任職營銷設(shè)計經(jīng)理以及內(nèi)訓師
曾于經(jīng)理人、問鼎等培訓機構(gòu)任職高級顧問
獨創(chuàng)任務(wù)導向的情景式演練教學法,課程內(nèi)容實現(xiàn)“學—練—用”培訓閉環(huán),培訓效果直指學員工作意識的有效突破與工作行為的切實改變
 
張牧之老師金融行業(yè)培訓概要:
專注于訓練零售銀行理財業(yè)務(wù)營銷團隊6年,受訓理財經(jīng)理超過7500人以上
一對一現(xiàn)場輔導超過1000名理財經(jīng)理,主導實施理財經(jīng)理情景演練競賽超過100場,作為通關(guān)關(guān)主實施理財經(jīng)理營銷能力通關(guān)超過650人
在銀行體系實施一系列大型理財經(jīng)理銷售能力與客戶維護能力訓練項目,“培—訓—跟”項目化服務(wù)銀行區(qū)域涵蓋8省3市
訓練過的學員行為改變率高達95%,學員平均滿意度100%

培訓風格:
專注于崗位賦能,培訓內(nèi)容一聽就懂,一懂就會,一會就用,一用就靈。無須二次轉(zhuǎn)化,拿來即用。
培訓內(nèi)容為零售銀行理財經(jīng)理量身定制,100%貼合理財經(jīng)理的工作實際,結(jié)合典型工作情景,聚焦理財經(jīng)理日常工作的典型疑難和困惑,給出解決要點和話術(shù);
授課風格生動幽默,注重體驗式學習方式,注重學員的課堂參與,學員在互動和分享中很容易吸收課程的精髓;
課程設(shè)計結(jié)構(gòu)科學,內(nèi)容聚焦,針對性強。將培訓與教練技術(shù)有機結(jié)合起來,針對受訓人員的實際問題尋找解決答案。

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