人力資源經(jīng)理的財務(wù)管理

授課對象：企業(yè)中、高層人力資源管理人員、不需要具備財務(wù)知識，但是具備管理經(jīng)驗與常識

課程內(nèi)容：

開篇：財務(wù)管理與財務(wù)部門初識
一、利潤是不是一家公司最關(guān)鍵指標?
二、誰需要看報表 – Stakeholder(利益相關(guān)人)
三、公司有幾類財務(wù)報告(HR經(jīng)?？吹侥念悎蟾?)
1.財務(wù)會計報告
2.稅務(wù)會計報告
3.管理會計報告
四、財務(wù)部門的分類—財務(wù)會計部門與管理會計部門
(HR 和誰打交道更多?結(jié)合公司的財務(wù)部門架構(gòu))
五、案例: 流量與存量(揭示報表的不同邏輯關(guān)系)
(人力資源報告中的流量和存量)

第二部分：財務(wù)報表說什么
一、損益表的基本結(jié)構(gòu)與知識
1.損益表的結(jié)構(gòu)分析
 “成本”與“費用”的區(qū)別
 人工成本的核算： 制造費用與管理費用
 人力資源成本在什么位置？
 EBIT與營業(yè)利潤
 稅前利潤與稅后利潤的計算
        HR工作中的辭職補償費屬于什么成本？
2.損益表的基本原理
 現(xiàn)金收付制與權(quán)責(zé)發(fā)生制
 收入確認的2個標準
案例:收款是否可以確認收入
 費用確認與配比原則
案例：人力資源費用(招聘與培訓(xùn))的預(yù)提與攤銷案例
二、如何理解資產(chǎn)負債表上的數(shù)字
1.案例：資產(chǎn)負債表的結(jié)構(gòu)－來源與用途
2.為什么資產(chǎn)負債表是平的-復(fù)式記賬法
3.融資方式- 股權(quán)融資與債權(quán)融資
案例:應(yīng)付供應(yīng)商也是融資途徑
4.固定資產(chǎn)與折舊
三、現(xiàn)金流量表
1.企業(yè)三大現(xiàn)金活動：
經(jīng)營、投資、籌資
2.三種資金活動的平衡：自由現(xiàn)金流分析
案例：沃爾瑪?shù)默F(xiàn)金流分析
3.透過現(xiàn)金流量表看企業(yè)競爭力

第三部分：財務(wù)在人力資源的應(yīng)用: 績效考核指標的設(shè)定
一、KPI指標的設(shè)定與財務(wù)管理
1.成本中心,利潤中心,投資中心
2.KPI指標設(shè)定的原則
3.結(jié)果性指標與過程性指標
二、財務(wù)管理的三類指標
1.利潤率
2.周轉(zhuǎn)率
3.融資杠桿
三、來自三張報表的常用KPI指標
1.毛利潤與毛利潤率
2.EBIT(營業(yè)利潤)
3.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率(DSO 通?？己虽N售人員)
4.存貨與存貨周轉(zhuǎn)率
5.經(jīng)營活動現(xiàn)金流
6.指標自上而下的分解– 杜邦金字塔模型
總資產(chǎn)回報率(ROA)與凈資產(chǎn)回報率(ROE)- 分別考核誰?
四、KPI指標設(shè)定的趨勢 – 三張報表都要考核

第四部分：人力資源需要了解的成本與管理會計知識
一、公共成本的分攤
1.成本的歸集
2.Allocation 與 Apportionment
3.成本動因的選擇
HR: 海爾大學(xué)的費用應(yīng)該如何分攤？
二、人工成本的計算
1.生產(chǎn)成本中的人工成本
2.管理費用中的人工成本
3.人工成本包括哪些項目(具體結(jié)合海爾的實例)
4.廣義的人力資源成本都包括哪些？

閆靜，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特約企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
閆老師現(xiàn)任清華大學(xué)特約講師
浙江大學(xué)特聘講師
惠普商學(xué)院授權(quán)財務(wù)講師
西門子管理學(xué)院(SMI)資深財務(wù)講師
北京移動特約資深講師
北京外企服務(wù)集團（FESCO）特約講師
神州數(shù)碼公司財務(wù)素養(yǎng)提升顧問
國家電網(wǎng)員工財務(wù)素養(yǎng)提升顧問等職務(wù)

任職經(jīng)歷：
    閆老師連續(xù)九年任職于惠普、安捷倫等全球500強企業(yè)，并且擔(dān)任多年資深財務(wù)經(jīng)理工作，具有豐富的跨國公司財務(wù)管理經(jīng)驗。閆老師對財務(wù)理論在企業(yè)中的實際運作有透徹的洞察，對企業(yè)的財務(wù)運營有獨到的理解和分析。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
    閆老師多年從事企業(yè)培訓(xùn)工作，具有多行業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗。閆老師具有優(yōu)秀的表達及溝通能力，她的培訓(xùn)課程條理清晰，層次分明，實用性強，互動性突出，授課滿意率達90％以上。作為一名企業(yè)培訓(xùn)顧問，她既具備扎實的理論知識又以其在該領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗見長；她的財務(wù)課程經(jīng)過精心設(shè)計，深入淺出，用通俗易懂的語言講授出財務(wù)管理的深奧理論，把各種財務(wù)知識的內(nèi)在聯(lián)系層層剝離給學(xué)員，給學(xué)員帶來巨大沖擊，使學(xué)員可以迅速地將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作技能。