創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力訓(xùn)練

【課程大綱】
一、概念認(rèn)知

1、點(diǎn)子與創(chuàng)新思維
2、創(chuàng)造力與創(chuàng)造性
3、創(chuàng)新與創(chuàng)新精神
4、創(chuàng)新特點(diǎn)與一點(diǎn)特

1、管理創(chuàng)新
     1）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是關(guān)鍵
     2）激勵(lì)方式很不同
     3）管理模式要變化
     4）人才科舉激熱情
     5）敞開(kāi)辦公利溝通
     6）神秘顧客督流程
    寓言：兔子和獅子誰(shuí)做老板
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新
    故事：兩個(gè)秀才比書(shū)法
    案例：為何不減反而增
  訓(xùn)練：故事接龍
3、產(chǎn)品創(chuàng)新
  案例：
3、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新
     1）搶占先機(jī)很關(guān)鍵
     2）沒(méi)有需求造需求
     3）持續(xù)關(guān)心寄卡片
     4）珍珍路邊巧代言
     5）這些都和風(fēng)有關(guān)
6）想占市場(chǎng)找缺陷
游戲：一張白紙的營(yíng)銷(xiāo)
4、服務(wù)創(chuàng)新
    故事：狐貍?cè)绾蝸?lái)經(jīng)營(yíng)
    案例：解決抱怨空座少
    研討：有家酒店服務(wù)好
5、技術(shù)創(chuàng)新
  案例：

1、定勢(shì)思維
游戲：蒙眼超越障礙
2、偏見(jiàn)思維
   測(cè)試：看圖回答
3、慣性思維
   故事：爹，轉(zhuǎn)彎啦
4、單元直線(xiàn)思維
   案例：馬嘉魚(yú)的命運(yùn)
5、思維封閉
   1）霍布森/布里丹選擇
   2）腦力/心理障礙
6、分享與感悟

1、技法一：超越性思維
游戲：九子圖
1）起點(diǎn)超越：富集效應(yīng)
2）性質(zhì)超越：膠水廣告
3）時(shí)間超越：誰(shuí)快誰(shuí)會(huì)贏(yíng)
4）境界超越：出租車(chē)管理
視頻與感悟：老鷹的重生
2、技法二：市場(chǎng)定位思維
1）區(qū)隔特性，突出最佳賣(mài)點(diǎn)
案例：可樂(lè)之爭(zhēng)
2）客戶(hù)認(rèn)為“最合算”的賣(mài)點(diǎn)
案例：56型汽車(chē)被搶購(gòu)
3）獨(dú)特人群的獨(dú)特時(shí)間定位
案例：指向麥加的地毯
4）避免“三個(gè)任何”的錯(cuò)誤
   案例：摩托羅拉依星手機(jī)
訓(xùn)練：定位方法與技巧
3、技法三：可能性思維
演示：杯子的魔力
1）相信你自己具有潛能嗎
2）同行業(yè)企業(yè)還能再進(jìn)入嗎
3）同一企業(yè)能否在產(chǎn)業(yè)上拓展
訓(xùn)練：越過(guò)兩人來(lái)移動(dòng)
4、技法四：解決問(wèn)題思維
1）目的—手段解決法
案例：月朗夜如何偷襲
2）涵義重構(gòu)解決法
案例：變侵權(quán)為授權(quán)
3）問(wèn)題轉(zhuǎn)移解決法
案例：到底誰(shuí)該離職呢
5、技法五：縱向思維
討論：哪個(gè)工人會(huì)去洗澡呢

• 判斷與推理

案例：漩渦現(xiàn)象

• 比較與分類(lèi)

案例：魯班受傷有發(fā)現(xiàn)

• 分析與綜合

案例：將軍誣陷有失算
4）概括與歸納
案例：沒(méi)眼珠的金貓
5）演繹與檢驗(yàn)
案例：追曹賈詡有高見(jiàn)
6、技法六：側(cè)向思維
1）從側(cè)向?qū)ふ谊P(guān)聯(lián)點(diǎn)
案例：周恩來(lái)妙答記者
2）從側(cè)向突出興奮點(diǎn)
案例：毛姆小說(shuō)的促銷(xiāo)廣告
3）從側(cè)向挖掘經(jīng)營(yíng)點(diǎn)
案例：張家界推“阿凡達(dá)”之旅
訓(xùn)練：旁走一步會(huì)怎樣
7、技法七：逆向思維
故事：為何只借而不租
1）最得意處也許就是最大制約處
案例：速溶咖啡受排斥
2）最想解決處也許正是更要強(qiáng)調(diào)處
案例：玻璃殼觀(guān)光電梯的發(fā)明
3）價(jià)值也許可以從反面挖掘
案例：輸油管線(xiàn)公司的新產(chǎn)業(yè)
   訓(xùn)練：口令與動(dòng)作
8、技法八：V型思維
1）變困難為機(jī)會(huì)
案例：丹波村的致富經(jīng)
2）不僅…而且…
案例：發(fā)酵粉廠(chǎng)商扭頹為贏(yíng)
3）而且…更是…
案例：新聞?dòng)浾呱钔谛侣?br /> 9、技法九：W型思維
1）先接受，再突破
案例：真貓真狗喝涂料
2）退一步，進(jìn)百步
案例：主動(dòng)減薪反被重用
3）虧上加虧，超額回報(bào)
案例：虧8萬(wàn)賺800萬(wàn)
10、技法十：決斷思維
視頻與感悟：張瑞敏砸冰箱
1）看準(zhǔn)了就去做
2）看不準(zhǔn)慢半步
3）當(dāng)機(jī)能立斷
4）自我可做主
5）行動(dòng)中完善
6）因時(shí)定進(jìn)退
11、技法十一：四兩撥千斤思維
1）借刀殺人
   案例：李鴻章扳倒左宗棠
2）借勢(shì)發(fā)力
   案例：飛鴿自行車(chē)與老布什
3）妙用傳媒
案例：海報(bào)/涂料/相機(jī)/咖喱粉/膠水
12、技法十二：建設(shè)性思維
1）控制情緒避盲目
   案例：蜀國(guó)為啥早滅亡
2）兩難之時(shí)擇其三
   案例：兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不得罪
3）競(jìng)合互利是趨勢(shì)
   模擬：得分高者得獎(jiǎng)品
3）善用加減巧解題
   案例：推恩和削藩
訓(xùn)練：怎樣處理排名難
13、技法十三：兩面神思維
故事：古羅馬的門(mén)神
案例：海爾內(nèi)部的雙面人
訓(xùn)練：尋找通華的“兩面神”
14、技法十四：靈感思維
故事：王冠是否摻了假
案例：撲克牌通緝令
訓(xùn)練：下面該干什么了
15、技法十五：想象與聯(lián)想思維
   1）聯(lián)想思維：相似/相關(guān)/對(duì)比
2）想象思維：隨意/不隨意
訓(xùn)練：仿生聯(lián)想和想象思維
16、技法十六：發(fā)散與集中思維
    思維：關(guān)系/因果/功能/輻射/特性

   1、缺點(diǎn)列舉法
1）功能和用途
2）事物的構(gòu)成
3）事物的描述
   2、組合法
    1）主體附加
    2）輻射組合
    3）同類(lèi)組合
    4）異物組合
3、移植法
1）原理移植
2）功能移植
3）材料移植
4）方法移植
4、奧斯本檢核表法
 1）制定程序
 2）檢核表內(nèi)容
5、頭腦風(fēng)暴（自定專(zhuān)題研討）

 
<下頁(yè)續(xù)>
六、創(chuàng)新力的培養(yǎng)環(huán)境

   1、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)途徑
1）接受點(diǎn)子

• 降低失敗的懲罰度
• 推銷(xiāo)目標(biāo)
• 增大點(diǎn)子的數(shù)量
• 推銷(xiāo)點(diǎn)子

2）評(píng)估點(diǎn)子

• 直腸對(duì)大腦
• 大腦檢查
• 提出正確問(wèn)題
• 快速品質(zhì)檢驗(yàn)

3）管理點(diǎn)子
點(diǎn)子存貨控制系統(tǒng)
2、營(yíng)造創(chuàng)造力的好環(huán)境
     1）試錯(cuò)容錯(cuò)機(jī)制
     2）激勵(lì)機(jī)制
     3）語(yǔ)言環(huán)境
     4）行為示范
     5）內(nèi)外合作
     6）硬件資源
     7）建立創(chuàng)新型組織
     8）創(chuàng)新精神教育