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工廠安全管理及如何預(yù)防安全事故策略

內(nèi)訓(xùn)講師:李文發(fā) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
工廠安全管理及如何預(yù)防安全事故策略內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李文發(fā)
李文發(fā)
(擅長:人力資源 生產(chǎn)管理 采購物流 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

邀請李文發(fā) 給李文發(fā)留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、了解工廠安全系統(tǒng)的構(gòu)成和搭建的方法
2、了解安全管理常用的管理手段
3、掌握事故的預(yù)防方法和匯報工具及危害識別
4、了解外部評估的政策及方法
5、強化安全觀念


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
 一、課程簡介:
企業(yè)生產(chǎn)是構(gòu)建和諧社會的必然要求。安全生產(chǎn)是維護社會公平和正義的體現(xiàn)。目前,一些企業(yè)在高額利潤的驅(qū)動下,無視從業(yè)人員的生命和健康,無視國家法律和政府監(jiān)管,這實質(zhì)上是蔑視和踐踏社會公平正義。企業(yè)頻繁出現(xiàn)安全事故,不僅損害了員工的生命安全,加大企業(yè)的生產(chǎn)成本,同時降低了企業(yè)在社會上和客戶中的形象,嚴重影響了企業(yè)的健康發(fā)展,安全事故層出不窮。為了改善這種狀況,此課程旨在將安全意識深入到企業(yè)的每一名員工的心中,教授員工行之有效的安全管理的方法,做到發(fā)生問題及時解決,并最終預(yù)防事故的發(fā)生。

二、培訓(xùn)時間:一天/6小時

三、培訓(xùn)對象:

1、生產(chǎn)型企業(yè)現(xiàn)場管理人員
2、生產(chǎn)型企業(yè)設(shè)備管理人員
3、企業(yè)安全管理人員

四、課程收益:

1、了解工廠安全系統(tǒng)的構(gòu)成和搭建的方法
2、了解安全管理常用的管理手段
3、掌握事故的預(yù)防方法和匯報工具及危害識別
4、了解外部評估的政策及方法
5、強化安全觀念

五、課程提綱:
第一部分: 工廠車間安全事故案例分析  
  • 案例分析1:某機械師的悲??;
  • 案例分析2:深圳某玩具廠火災(zāi)的案例分析;
  • 案例分析3:深圳市寶安區(qū)福永鎮(zhèn)XX電子廠的案例分析;
  • 案例分析4:東莞市XX毛絨織造有限公司的案例分析。
  • 警鐘常鳴:從以上案例中,您體會到了什么?
  • 自檢與反省。
第二部分:員工安全意識提升
1、反思:為什么有人一生平安,有人事故不斷?
2、我們真把“安全”當“第一”了嗎?
3、馬斯洛需求層次—安全是保障
4、安全“心度”三個層次
5、零事故就是安全嗎?
6、生命至高無上
7、安全機構(gòu)是第一部門
8、一切事故皆可預(yù)防
9、安全管理“事故鏈”
10、事故危害甚于戰(zhàn)爭
11、事故損失是個無底洞---案例分析
12、避免事故,就是創(chuàng)造價值---冰山理論
13、事故產(chǎn)生重大因素---人
14、企業(yè)業(yè)績背后的責任
15、企業(yè)安全背后的責任
16、安全生產(chǎn)管理誰的責任?

第三部分:事故致因分析
1、事故的基本性質(zhì)
2、習慣性違章行為的特點
3、安全問題事例分析;
4、堵住事故漏洞靠人人盡責
5、責任意識增強核心競爭力
6、安全管理—圓盤漏洞理論
7、人的不安全因素
8、機的不安全因素
9、料的不安全因素
10、法的不安全因素
11、環(huán)境的不安全因素
12、某廠2004年生產(chǎn)性事件原因分析
13、事故致因理論
14、安全危險源的分類
15、危險源辯識方法和技巧

第四部分:車間現(xiàn)場作業(yè)安全的預(yù)防與管理
1、海因理希的安全生產(chǎn)管理3E原則
2、人身安全
3、機器設(shè)備安全
4、車間作業(yè)安全與6S
5、危險化學(xué)品管理和控制
6、案例分析與反思

第五部分:讓先進的“洋”管理本土化
1、有可能出錯,就一定會出錯---“說曹操,曹操到”
2、安全是職業(yè)進步的階梯
3、安全是你的職業(yè)底線--狹路相逢勇者勝
4、怕死的才是好員工---員工一定要怕死.
5、績效考評要強調(diào)安全責任
6、寫你干的,干你寫的---科學(xué)發(fā)展觀運用
7、量化細化全面化---德國人的做法
8、預(yù)知預(yù)警,傷害早知道---日本人的做法

第六部分:安全監(jiān)管,為企業(yè)運營全程特護
  • 誰說風險看不見?
  • 反復(fù)確認保安全
  • 必要的安全指導(dǎo)老師
  • 安全審計必不可少
  • 建立安全文化就是金鐘罩、鐵布衫
  • 說在最后:安全工作從何抓起?
  • 珍愛生命

講師 李文發(fā) 介紹
李文發(fā),中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師,華南理工大學(xué)MBA學(xué)歷;世界貿(mào)易中心ITC專家;新加坡管理協(xié)會授權(quán)講師;中國供應(yīng)鏈管理者聯(lián)盟高級顧問;采購與供應(yīng)鏈管理資格國際認證講師;CNAT注冊審核員、PPT國際職業(yè)培訓(xùn)師;高級采購師、英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會CIPS認證講師;中山大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、東莞理工學(xué)院采購與供應(yīng)鏈管理客座教授;榮獲中華講師網(wǎng)“采購與供應(yīng)鏈管理第一人”、“生產(chǎn)物流領(lǐng)域十強講師”、“中國著名采購與供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)派專家”的稱號。

     核心價值

     多家集團公司中高層管理經(jīng)驗:曾任天寶集團/固特集團/華科集團/步步高集團人力資源總監(jiān)/采購總監(jiān)/PMC總監(jiān)/運營副總經(jīng)理; 曾到韓國系統(tǒng)學(xué)習了國際先進的采購與供應(yīng)鏈、現(xiàn)場管理技術(shù); 華南理工大學(xué)MBA/高級采購師/人力資源一級管理師/PPT國際職業(yè)培訓(xùn)師; 四項權(quán)威采購認證特聘講師:英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會CIPS認證特聘講師/世界貿(mào)易中心ITC采購與供應(yīng)鏈管理資格國際認證特聘講師/中國注冊采購師職業(yè)資格認證特聘講師/香港培訓(xùn)認證中心HKTCC采購與供應(yīng)鏈管理認證特聘講師; 多家大學(xué)客座教授:中山大學(xué)/深圳大學(xué)/廣東外語外貿(mào)大學(xué)/東莞理工學(xué)院采購與供應(yīng)鏈管理客座教授。

     所獲榮譽

     獲得多項榮譽稱號:2012年、2013年連續(xù)兩年獲得中華講師網(wǎng)“采購與供應(yīng)鏈管理第一人”,“生產(chǎn)物流領(lǐng)域十強講師”,“中國著名采購與供應(yīng)鏈管理實戰(zhàn)派專家”稱號; 專業(yè)方向:20多年通信業(yè)、電子業(yè)、制造業(yè)中高層管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗,擅長采購與供應(yīng)鏈管理、人力資源系統(tǒng)管理、精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善培訓(xùn)與咨詢,具有豐富的SAP、ERP、MRP、JIT、CRM、BPR、VMI等實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在全國各地成功舉辦了2500多場次培訓(xùn)、演講和咨詢。 授課風格 在培訓(xùn)、咨詢中以實戰(zhàn)案例開眼,意識入手開刃,解決實際問題見長。理論與實際相結(jié)合,輔以小游戲,管理視頻,小組討論,情景模擬等培訓(xùn)方式,通俗易懂,詼諧幽默。被企業(yè)評為“中國實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓(xùn)師”!

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