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《高潛人才的五項(xiàng)修煉 -儲(chǔ)備管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練》

內(nèi)訓(xùn)講師:蒿淼 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
《高潛人才的五項(xiàng)修煉 -儲(chǔ)備管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
蒿淼
蒿淼
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 市場營銷 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

高潛人才的五項(xiàng)修煉

-儲(chǔ)備管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練

課程目標(biāo)

ü  明確工作目標(biāo)與未來發(fā)展路徑

ü  積極主動(dòng)的工作習(xí)慣:如何從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)行動(dòng)

ü  結(jié)果導(dǎo)向的目標(biāo)管理:如何能從結(jié)果出發(fā)思考問題,而且不僅要結(jié)果還要過程

ü  角色轉(zhuǎn)化的溝通技巧:學(xué)會(huì)多維度溝通技巧,多層次看待問題

ü  效率加倍的時(shí)間規(guī)劃:學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間,深度理解時(shí)間利用率

ü  非正式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練:學(xué)會(huì)不使用行政權(quán)力成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭者

適合對象

ü  高潛力員工,儲(chǔ)備管理人才

課程設(shè)置

ü  時(shí)長:2天(12小時(shí))

ü  人數(shù):

教學(xué)方法

ü  封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)

ü  游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競賽

ü  分析診斷、實(shí)戰(zhàn)答疑

ü  小組研討、心得分享

課程大綱

1       前言:明確工作目標(biāo)與未來發(fā)展路徑(講授、案例分析)(1H)

1.1     工作的目的到底是什么(案例分析)(10m)

1.2     職業(yè)品牌的塑造(案例分析)(20m)

1.3     工作觀念的轉(zhuǎn)變是發(fā)展路徑的基礎(chǔ)(講授)(30m)

1.3.1 觀念(思維)管理

1.3.2 態(tài)度(情緒)管理

1.3.3 行為(結(jié)果)管理

?  重要知識點(diǎn):個(gè)人職業(yè)品牌,職業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變

2       第一項(xiàng)修煉:如何從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)行動(dòng)?(講授、案例分析、小組討論)(2H)

2.1     別做職場“植物人”(講授)(20m)

2.2     打破主動(dòng)魔咒(講授、案例分析、小組討論)(1H)

2.2.1   小組討論:自我反思不主動(dòng)的原因?(小組討論)

2.2.2    用內(nèi)因+外力破除不主動(dòng)(案例分析)

2.3     主動(dòng)行動(dòng)的方法(講授、案例分析)(40m)

2.3.1   思考先行

2.3.2    備選方案

2.3.3   高速迭代

2.3.4   匯報(bào)溝通

?  重要知識點(diǎn):反思被動(dòng)的核心原因,學(xué)會(huì)主動(dòng)行動(dòng)的方法

3       第二項(xiàng)修煉:從結(jié)果出發(fā),明確過程,收獲結(jié)果(講授、案例分析、游戲)(2.5H)

3.1     結(jié)果和過程是人的大腦和心臟(講授)(10m)

3.2     從結(jié)果開始思考問題(講授、案例分析)(30m)

3.2.1 責(zé)任意識:敢承諾,敢擔(dān)責(zé)

3.2.2 資源意識:沒有做不成的事,只有不夠的資源

3.2.3 聚焦意識:力出一孔的爆破力

3.3     如何組好目標(biāo)管理(講授、案例分析)(40m)

3.3.1 首先明白目標(biāo)是什么?

3.3.2 目標(biāo)管理的Smart原則?

3.3.3 目標(biāo)的樹形管理?

3.3.4 如何做目標(biāo)切分及梳理

3.4     目標(biāo)障礙識別(講授)(30m)

3.4.1 意愿障礙?

3.4.2 技能障礙?

3.4.3 客觀障礙?

3.5     小游戲:雙輪CPU法則——隨時(shí)檢測我的目標(biāo)是否能達(dá)成(游戲)(40m)

?  重要知識點(diǎn):結(jié)果為先的思考方式,如何做好目標(biāo)管理。

4       第三項(xiàng)修煉:知彼解己的換位溝通能力(講授、案例分析、測評)(2.5H)

4.1     溝通到底是什么(講授、案例分析)(40分鐘)

4.1.1 聽、說、問的三位一體

4.1.2 能說會(huì)道并不是溝通好

4.2     三層溝通的不同心態(tài)(講授、案例分析)(40m)

4.2.1 向上有膽

4.2.2 平級有肺

4.2.3 跨界有心

4.3     各類溝通分解法(測評、解讀、案例分析)(70m)

4.3.1 不同的人直接接收不同的信息

4.3.2 4P→Disc的優(yōu)劣應(yīng)用

4.3.3 嗚莎測試對溝通的影響

?  重要知識點(diǎn):換位思考的知彼解己,因人而異的溝通方式

5       第四項(xiàng)修煉:如何讓自己不加班還能超額完成工作?(講授、案例分析、模擬操作)(2H)

5.1     時(shí)間管理的誤區(qū)(講授、案例分析)(30m)

5.1.1 新名詞——時(shí)間顆粒度

5.1.2 時(shí)間的利用率才是時(shí)間管理的核心

5.2     實(shí)用的利用時(shí)間方式(講授、案例分析)(40m)

5.2.1 二維四象限圖

5.2.2 工作時(shí)間軸

5.2.3 番茄鐘

5.2.4 深度工作法

5.3     提升效率能力的方法(講授、模擬復(fù)盤)(50m)

5.3.1 電梯法則

5.3.2 速讀及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

5.3.3 復(fù)盤反思

?  重要知識點(diǎn):最新的時(shí)間管理概念,七種管理時(shí)間及提升效率方法

6       第五項(xiàng)修煉:如何成為團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)洞(講授、案例分析、游戲)(2H)

6.1     團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)洞(講授,案例分析)(30m)

6.1.1 結(jié)構(gòu)洞VS團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

6.1.2 領(lǐng)導(dǎo)職位VS領(lǐng)導(dǎo)力

6.1.3 領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任

6.2     建立個(gè)人影響力(講授、案例分析)(20m)

6.2.1 大咖VS大神

6.2.2 暈輪效應(yīng)

6.2.3 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),成就自己

6.3     3句高能量口訣(講授,案例分析)(30m)

6.3.1 我來

6.3.2 我?guī)湍?/p>

6.3.3 我跟你講個(gè)故事

6.4     游戲:《你是誰》—關(guān)于自我認(rèn)識的游戲(游戲)(40m)

?  重要知識點(diǎn):個(gè)人影響力建立,正確理解領(lǐng)導(dǎo)力,如何做好頭部員工

 


講師 蒿淼 介紹

? 比利時(shí)列日大學(xué)高級企業(yè)管理碩士

? 阿里學(xué)院團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)用型導(dǎo)師

? 廣東營銷學(xué)會(huì)智庫專家

? 中國好講師全國總決賽評委

? 深圳中小企業(yè)服務(wù)署特聘導(dǎo)師

? 美國AACTP/英國PCT認(rèn)證講師

? 著有暢銷書《團(tuán)隊(duì)管理——如何帶出高效團(tuán)隊(duì)》

? 職業(yè)背景

擁有15年互聯(lián)網(wǎng)營銷管理及運(yùn)營工作經(jīng)驗(yàn)。

曾是“阿里鐵軍”TOP10銷售、前程無憂首位銷售管理空降兵、JobsDB南中國區(qū)總經(jīng)理、蝶訊網(wǎng)全國營銷總經(jīng)理、小恩愛COO等。

從基層執(zhí)行人員一路向上直至高層管理,積累了豐富的營銷、團(tuán)隊(duì)管理及公司運(yùn)營等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。數(shù)次為任職企業(yè)和團(tuán)隊(duì)扭轉(zhuǎn)頹勢,解決重大企業(yè)危機(jī)和管理危機(jī)。

專注于營銷技術(shù)及團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)域,曾管理超過1000人互聯(lián)網(wǎng)銷售團(tuán)隊(duì),26家分公司。

幫助1億用戶量的社交類APP全面商業(yè)化,僅一年就實(shí)現(xiàn)APP盈利。對APP整體運(yùn)營、社區(qū)運(yùn)營、用戶運(yùn)營、新媒體營銷也有獨(dú)到見解和自建模型。

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