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高效時間管理

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高效時間管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
蔡山
蔡山
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

高效時間管理

講師:蔡 山

【課程背景】

在VUCA時代,每一個人都工作的繁忙而焦慮。如何有效利用時間,高效工作,是當今職場的熱門話題。做為職場精英,你是否曾經(jīng):

?   因為時間不足而備感工作壓力?

?   因為工作遭遇瓶頸,失去方向而缺乏動力?

?   因為工作發(fā)展受限而缺乏熱情與信心?

?   為什么有的人安排得井然有序,從容自如?

?   為什么有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?

   .......

本課程從時間管理與高效工作角度入手,在時間與效能提升的工具、方法、應(yīng)用案例的基礎(chǔ)上,以職業(yè)特性出發(fā), 結(jié)合大量職場工作實踐中的具體問題,將理論、模型、工具可視化、可操作化;在簡單快速的提升職場精英學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)員即學(xué)即用,促進知識內(nèi)化,助力學(xué)員職場蛻變。

從而幫助學(xué)員進行有效的時間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業(yè)競爭力。

【課程收益】

?  掌握時間管理的概念及時間管理的7大陷阱

?  掌握SMART原則、“大石頭”理論、個人5S管理等6種時間管理方法

?  熟練掌握運用時間管理中電梯理論、時間管理矩陣圖、GTD時間管理法等7個工具

?  系統(tǒng)了解時間管理的4步驟

?  掌握甘特圖、高效能人士7個習(xí)慣的知識

【課程特色】角色扮演,參與度高,全程高頻互動;情景模擬,探索創(chuàng)造性方案;小組討論,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情;工具多,實戰(zhàn),學(xué)之能用;

【課程對象】部門主管、部門經(jīng)理、骨干員工、職能員工等

【課程時間】1天(6小時)

【課程大綱】

一、企業(yè)組織為什么需要時間管理?

1、什么是時間管理,為什么要做好時間管理?
2、十項浪費時間的主要因素
3、如何有效的提高個人時間管理能力

?  人生有多少時間

4、時間管理的7大陷阱

1)豬八戒踩西瓜:滑到哪里是哪里

2)不好意思拒絕別人

3)反正時間還早:拖延

4)不速之客

5)會議病

6)文件滿桌病

7)事必躬親

案例:葉浩的時間管理、一個單親媽媽的故事、時間可否控制、評估你的一天等

工具:DISC模型、帕金森定律

呈現(xiàn)方式:游戲、視頻、講授、小組討論、案例分享

二、如何做才可以有效管理時間?

1、明確目標

1)正確目標的價值

2)擬訂目標的原則

3)目標的金字塔

4)設(shè)定目標的七步驟

?  步驟一:列出目標;

?  步驟二:上述目標帶來的好處

?  步驟三;主要困難與阻礙

?  步驟四:所需技能及知識

?  步驟五;為達到目的必須合作的對象

?  步驟六:計劃與行動帶來的好處

?  步驟七;目標完成日期

2、去除不必要和不合適的事務(wù)

3、制定你的計劃

?   長期計劃表、周計劃表、每日工作表

4、踢除行動障礙

?  個人5S管理

5、及時行動

案例:美國的一名娛樂記者、以始為終的故事、拒絕張經(jīng)理的又一個工作、諸葛亮的故事等

工具:SMART原則、“大石頭”理論、ABC法則、二八定律、有效委派模型

呈現(xiàn)方式:游戲、視頻、講授、小組討論、案例分享

三、時間管理的工具有哪些?

1、時間管理的七大方法

  莫法特休息法、辦公室美學(xué)、麥肯錫30秒電梯理論、帕雷托原則、六點優(yōu)先工作制、GTD時間管理法;

2、線性時間管理理論

1)第一代時間管理——備忘時代的時間管理

2)第二代時間管理——計劃時代的時間管理

3)第三代時間管理——效率時代的時間管理

4)第四代時間管理——價值時代的時間管理

5)第五代時間管理——共贏時代的時間管理

案例:被長期誤解的時間管理矩陣、麥肯錫、農(nóng)夫與鵝的故事、華為時間管理四寶等

工具:電梯理論、時間管理矩陣圖、GTD時間管理法

呈現(xiàn)方式:游戲、視頻、講授、小組討論、案例分享

四、如何有效提升時間管理的效率?

1. 時間管理的四個步驟

1)堵住時間漏洞

2)區(qū)分輕重緩急

3)制定周密計劃

4)合理安排時間

2、時間管理的十條金律

3、高效能的習(xí)慣塑造

  1)積極主動
2)以終為始
3)要事第一
4)統(tǒng)合增效
  統(tǒng)合增效的精髓是1+1>2;
  統(tǒng)合增效談的是集思廣益;
  統(tǒng)合增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”

案例:聯(lián)想、富士康、史蒂芬柯維等

工具:甘特圖、時間管理10條金律、高效能人士的七個習(xí)慣

呈現(xiàn)方式:視頻、講授、小組討論、案例分享

五、總結(jié)


講師 蔡山 介紹
蔡山 老師——通用管理實戰(zhàn)型專家

?  南京大學(xué)碩士EMBA

?  國際教練聯(lián)盟(ICF)認證講師

?  CIPTT認證國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師

?  曾任某金融集團培訓(xùn)總監(jiān)

?  曾任北京華夏管理學(xué)院教學(xué)總監(jiān)

?  中國銀行、華夏幸?;鶚I(yè)等特聘講師

?  北京理工大學(xué)、中山大學(xué)等特聘講師

 

【個人簡介】

蔡老師擁有近二十年企業(yè)管理理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗,南京大學(xué)碩士學(xué)位,曾在北京工商大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京華夏管理學(xué)院、西京學(xué)院等高校從事10年管理理論知識講授。參與并主編相關(guān)管理理論教材和資料82萬字,培養(yǎng)工商管理、商務(wù)管理人才5000人以上。

   實現(xiàn)過利用三年時間通過《卓越績效管理的實務(wù)技巧》《中基層管理技能提升訓(xùn)練《職場高效溝通技巧》《沙漠掘金之團隊協(xié)作等管理干部培養(yǎng)系列課程,為某互聯(lián)網(wǎng)金融集團孵化出52家分公司,培養(yǎng)200名優(yōu)秀團隊經(jīng)理,實現(xiàn)20億銷售額。

參與恒昌利通從0到1搭建培訓(xùn)課程體系,支持全公司170家分公司內(nèi)訓(xùn)課程輪訓(xùn),參訓(xùn)7000多人次。

研發(fā)過針對直線經(jīng)理人管理的績效管理實戰(zhàn)沙盤課程,推動學(xué)員由“知道”到“會用”的轉(zhuǎn)化,在企業(yè)運用執(zhí)行中收到良好效果,提升管理者的成長速度。在企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷中,《中基層管理技能提升訓(xùn)練》課程被文翰集團、晟宮教育等客戶重復(fù)采購26次。

蔡老師總結(jié)了近二十年企業(yè)管理理論與實踐的經(jīng)驗,對于民營企業(yè)如何快速培養(yǎng)企業(yè)中基層干部進行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于新晉升中基層管理干部培養(yǎng)的方法論,提出了中基層管理干部培養(yǎng)系統(tǒng)“六個人、三個事”、“靶點管理”理念,獲得眾多企業(yè)家的高度認同并用于實戰(zhàn),取得良好的效果。

蔡老師現(xiàn)全身心的致力于中國企業(yè)的中基層管理干部實戰(zhàn)、實用、實效培訓(xùn)課題,為幫助中國企業(yè)通過管理落地實現(xiàn)可持續(xù)成長,實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗!

 

【授課風(fēng)格】

?  源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源企業(yè)實踐經(jīng)驗,課程注重實戰(zhàn)、實用、實效。

?  幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓(xùn)現(xiàn)場。

?  價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運用。

?  多元交流方式:合理使用多元化學(xué)習(xí)方式(案例研討、小組討論、互動活動)引導(dǎo)學(xué)員愉悅的完成交流,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握技能,交付學(xué)習(xí)體驗感好。

 

【主講課程】

管理技能提升類:《新晉管理者的管理技能提升》《中層管理者管理技能提升》

《儲備管理人員管理技能提升》《基層經(jīng)理人管理技能提升

教練式管理類:《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》《用教練技術(shù)打造高績效員工》《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》

通用管理類:《目標管理與計劃制定》《OKR工作法》《卓越績效管理的實務(wù)技巧》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《績效輔導(dǎo)與績效面談》《高效能人士的七個習(xí)慣》

《職場高效溝通技巧》

沙盤類:《沙漠掘金之團隊協(xié)作》《沙漠掘金之新員工融入》

 

【學(xué)員評價】

蔡老師,非常感謝您的精彩傳道解惑,受益匪淺,在聽過一些培訓(xùn)課中,不少老師的講課都屬于學(xué)院派,您的課程與眾不同,不但內(nèi)容充實,而且實操性強,也特別喜歡您體驗式加故事型的授課方式,幽默風(fēng)趣,生動形象,又深入淺出,淺顯易懂,內(nèi)容和形式都很精彩,很有啟發(fā)性!                          ——盛藏文化集團北京公司經(jīng)理  收藏家  曹 旺

蔡山老師的課程設(shè)計新穎獨特,寓教于樂的授課方式,以及精準到位的提煉和講解給參加培訓(xùn)的中高層管理者帶來了一次全新的培訓(xùn),受到大家的一致好評。課后,公司同事們對我講:這樣的培訓(xùn)效果很好,以后希望公司多組織一些。    ——廣西寰宇康集團董事長  黃 卓

非常感謝蔡老師給我們傾情打造的《中層管理技能提升訓(xùn)練》課程,課程中不論是從團隊激勵還是從團隊輔導(dǎo),都對我們來說這是一次大的變革性改變!

                                  ——中美聯(lián)泰大都會人壽保險   北京公司 李曉莉

這次《中基層管理技能提升訓(xùn)練課程分享非常接地氣,正是我們團隊所亟需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把艱深的理論化為生動的講解,蔡老師用知行合一的體驗式教學(xué)方法,讓我們領(lǐng)略到這門課程的關(guān)鍵價值與不凡意義,希望蔡老師能定期為我們的團隊做輔導(dǎo)跟進。

——恒昌利通公司經(jīng)理  隋 赫

感謝蔡老師帶我們體驗了這一幅大漠孤煙,戈壁沙洲的情境。通過《沙漠掘金》沙盤課程的學(xué)習(xí),讓我們可以深刻領(lǐng)悟到團隊協(xié)作的重要性,讓我們認識到如何可以讓團隊目標最大化,讓我們在頭腦風(fēng)暴中細細咀嚼團隊協(xié)同力的關(guān)鍵性。在機遇與挑戰(zhàn)中,覓得前進的光明。

                                           ——北京人聯(lián)企業(yè)集團總經(jīng)理   徐勝利

蔡老師為我們商學(xué)院打造的《高效能人士的七個習(xí)慣》課程廣受學(xué)員的喜愛。能夠把管理這一相對嚴肅的課題闡述得如此親切又透徹,蔡老師在課程設(shè)計和授課過程中發(fā)揮了很高的水準,真正解決了困擾學(xué)員的問題。        ——李巴巴雙創(chuàng)商學(xué)院  院長   李春景教授

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