高效溝通
培訓搜索引擎
高品質溝通
《高品質溝通》課程介紹
破解溝而不通的魔咒
我們的管理者都在頭痛的問題:
? 為什么團隊越來越大,老板卻越來越累?
? 為什么業(yè)務或技術骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?
? 為什么小企業(yè)犯大企業(yè)病,部門間溝通困難?
? 為什么下屬抱怨管理者不懂管理,管理者埋怨下屬不知感恩?
? 為什么上、下級之間和部門之間在溝通協調上總出現問題,造成內耗?
? 為什么企業(yè)中高層管理人員自己很忙,下屬卻很閑,戰(zhàn)略溝通難在哪?
? 為什么同事間冷漠、煩躁、不理解、形同陌路、矛盾重重?
齊老師十余年來,走訪數百家規(guī)模的企業(yè)后,得出結論:溝通障礙是企業(yè)最大的浪費
齊老師認為:
v 企業(yè)管理中,溝通的最高境界在于沒有溝通……
v 高效溝通前需明確你站在什么位置、和誰溝通……
v 部門間的溝通需遵循客戶價值原則
v 領導總以為下屬和自己知道的一樣多,這是領導者大忌
v 下屬總以為領導者“應該”如何,卻忘記自己職責
v 中層管理者的溝通是企業(yè)管理中溝通的核心
v 《高品質溝通》是企業(yè)管理中,部門間溝通,上下級之間溝通,中高層溝通的關鍵按鈕。
【課程大綱】
第一章、什么是團隊,有哪些特征?
(一)有一個勇于承擔責任的領導
(二)有一個清新明確的共同目標(戰(zhàn)略目標)
(三) 優(yōu)秀團隊的三個統一
1、統一的思想
2、統一的聲音
3、統一的動作
第二章、關于溝通:你了解多少
1.溝通的陷阱
2.溝通的特性
3.溝通的障礙
4.溝通的認知
第三章、常見的溝通類型
1、口頭溝通(效果快、即時性、 難以把握)
2、書面溝通(信息準確、速度快、使用量?。?/p>
3、非語言溝通(占比重大,管理中的使用盲點)
4、團隊溝通:會議、文化、機制、平臺、等管理溝通
第四章、溝通三要素
一、表達
1.語言 聲音 肢體所占比重及配合
2.頭腦體操訓練
3.表達的高招
4.贊美是溝通的潤滑劑
5.贊美的要點
6.提問的技巧
二、傾聽
1.傾聽的5個層次
2.不良傾聽習慣悄悄害了你
3.傾聽中的關鍵詞
三、 反饋
1.良好的溝通來自于良好的反饋
2.如何給予與接受反饋
第五章、高品質溝通的步驟:天龍八步
1.事前準備:四個必須
2.引起興趣:開場技巧
3.表明目的:不忘初心
4.確認需求:誰需要 很重要
5.闡述觀點:簡單、清楚 (傻瓜都能聽懂)
6.處理異議:“柔道法”
7.達成共識:頭腦風暴法
8.共同實施:及時反饋
第六章、溝通訓練:對錯與得失
1.案例:老王買賣電視機
2.掰手腕互動訓練
第七章、團隊管理中的溝通障礙
1.模糊文化
2.人治文化
3.圈子文化
第八章、中層管理者的溝通是企業(yè)溝通的關鍵
1、一個“中”的含義。
2.準確理解高層的溝通意圖
3、中層管理者在溝通中的角色定位:放大鏡 司機 教官
4、中層管理者溝通中的兩講:講清結果 講清后果
5、中層管理者溝通中的三給一不給:給原則 給方法 給成長機會 不給包辦代替
第九章、管理中的溝通(上下內外)
(一)管理中的溝通(上行)
1.復述承諾式溝通
2.提交選擇題而非問答題
3.匯報的標準:有時間 有價值 有證據
4.匯報溝通
(二)管理中的溝通(下行)
1. 把過程描述溝通為結果定義
2. 批量溝通
3. 溝通責任
4. 溝通檢查
5. 溝通獎懲
6. 溝通復制
(三)企業(yè)中的溝通(對外) 客戶
1.客戶價值的四個維度
2.做客戶價值的四個原則
3.客戶溝通的談判原則
(四)企業(yè)中的溝通(對內) 部門間
1.公司內部客戶價值思維
2.下道工序是上道工序的客戶
3.內部客戶價值訓練
第十章、高品質管理溝通的意愿:開放分享
(一)、開放分享的本質;
開放:正視不足,接納不同;迎接變革,推動升級。
分享:思想共享,成果分享。
(二)、開放分享的障礙;
歸罪于外——自動反應的溝通障礙;
無效溝通——一言堂現象的負面影響;
部門壁壘——本位主義的溝通鴻溝。
(三)、開放分享的實操——檢視會議
具體流程
1、定宣言:我,我們承諾共同創(chuàng)造一個快樂、高效的小組會;
2、選主持人、記錄員;
主持人職責:控場、執(zhí)行小組會規(guī)則;計時、控制每個人的發(fā)言時間嚴格按照約定進行。
記錄員職責:記錄每個人的發(fā)言要點;
3、確定本次會議的要拿到的成果;
4、會議流程:分享---自我檢視---回應及建議---嘉許---我的下一步。
第十一章、戰(zhàn)略與執(zhí)行溝通訓練
1.高層、中層、基層溝通的實戰(zhàn)演練
2.分析過往溝通的問題
3.列出下步的改進措施
齊 磊 老師(濟南)
——戰(zhàn)略執(zhí)行力實戰(zhàn)導師
? 曾任香港彭氏集團大區(qū)經理兼培訓總監(jiān)、培訓師
? 曾任捷誼集團分公司總經理
? 曾任銀色世紀集團(國家級高新技術企業(yè))核心講師
? 曾任錫恩英才講師部經理
? 中國人民大學、中國農業(yè)大學、清華大學、浙江大學、中山大學、山東大學、青島大學等多所大學授課講師
? 中國人社部首屆“我是好講師”百強、中國講師500強
? MTP-100課程研發(fā)人、PTT導師、課程開發(fā)設計咨詢師
? 十多年來歷任大中型企業(yè)培訓主管,培訓經理,培訓總監(jiān)等職務。擅長MTP、組織執(zhí)行力建設、培訓隊伍建設板塊。課程以“實戰(zhàn)”“落地”著稱,學員滿意度98%以上
【個人簡介】
實戰(zhàn)經驗:
齊老師擁有17年企業(yè)從業(yè)和培訓經歷,負責帶領團隊進行優(yōu)化重組,激勵輔導,基于團隊執(zhí)行力的提升,30天獲得業(yè)績10倍的增長。在企業(yè)內訓師和職業(yè)培訓師經歷中,獨立操作內訓數千場,公開課數百場,主導咨詢項目幾十個。
項目經驗:
捷誼集團業(yè)績提升項目:擔任捷誼集團濟南分公司主管期間,齊老師帶領20人團隊,實現業(yè)績的10倍遞增,得到公司“東方不敗”的綽號。建立了銷售話術的模板和執(zhí)行流程。
德泰電力能源戰(zhàn)略執(zhí)行一體化項目:在德泰電力能源戰(zhàn)略執(zhí)行一體化項目中,齊老師引入完整的戰(zhàn)略-執(zhí)行一體化的質詢會體系,實現企業(yè)正規(guī)化,科學化管理,規(guī)避了企業(yè)風險,為企業(yè)正規(guī)化邁出堅實一步。
康夫堂戰(zhàn)略執(zhí)行一體化項目:時任錫恩英才講師部經理,主導咨詢項目,引入科學正規(guī)的4R執(zhí)行體系,幫助康夫堂降低了企業(yè)溝通成本,同年實現企業(yè)逐步遞增。
衛(wèi)華清真食品計劃管控項目:在衛(wèi)華清真食品計劃管控項目中,齊老師主導計劃管控項目的植入,實現了員工工作的科學性,合理性,戰(zhàn)略性,讓每個員工的工作有效,可控,為企業(yè)下一步的發(fā)展打下堅實基礎。
【工作實踐】
2001年—2004年,從事銷售工作,卓越的營銷執(zhí)行能力,數次贏得冠軍。
2004--2008年,開始從事企業(yè)培訓工作,主要擔任企業(yè)內訓師,先后擔任培訓主管,培訓經理,培訓總監(jiān)等職務。
2008—2011年,香港彭氏集團大區(qū)經理和培訓總監(jiān)職務,負責區(qū)域內經銷商及其團隊培訓指導。
2011年—2015年在錫恩管理咨詢公司擔任專職講師,直至講師部負責人,帶領講師團隊授課,并多次參與數次成功主導執(zhí)行力咨詢項目。
承擔過公開課,企業(yè)內訓主講講師。主導執(zhí)行力咨詢項目若干次。培訓學員上萬人。
【專業(yè)技能】
? 中國人社部首屆“我是好講師”百強
? 中國講師網評選 中國講師500強
? 職業(yè)化與執(zhí)行力品牌講師
? MTP-100課程研發(fā)人
? PTT 導師
? 培訓師隊伍建設咨詢項目 咨詢師
? “四步成師”獨立版權人
? “執(zhí)行力4.0——360度根本執(zhí)行力”獨立版權人
? 《扛責任,拿結果,帶著答案來找我》 作者
【主講課程】
執(zhí)行力系列課程
高層:《戰(zhàn)略盈利模式》《企業(yè)文化落地模式》《領導力與執(zhí)行力》《戰(zhàn)略執(zhí)行力體系搭建》
《基于戰(zhàn)略的中高層管理》《4R運營管控模式》
中層:《中層執(zhí)行力》《團隊執(zhí)行力訓練營》《管理執(zhí)行力》《管理溝通》
《打造高績效團隊》《MTP》《團隊執(zhí)行與溝通》《團隊建設與管理》
《團隊激勵》《跨部門溝通與協作》《責任心與執(zhí)行力》《從技術到管理》
基層:《高效執(zhí)行力》《職業(yè)素養(yǎng)訓練》《結果思維訓練》《目標與計劃管理》
《時間管理》《新員工角色轉換與職業(yè)心態(tài)》《向上管理與工作匯報》
《從責任到執(zhí)行》
TTT系列
《TTT》《PTT初中高級班》《中國三立課程開發(fā)與設計》《結構性思維》
其他
《顧問式銷售技巧實戰(zhàn)訓練》《溝通與演講》《教練式輔導與分工授權》《用忠誠成就自己》
【客戶評價】
非常好的課程!齊老師的課,不僅能調動大家的參與的積極性,而且課程內容清晰落地,我們受益匪淺。這樣的培訓,我們以后會經常做。
---------中鐵十一局 疏書記
齊老師的MTP課程,特別實戰(zhàn)。講到的的很多方法特別適合我們當下的工作情景。我們很多學員都已經承諾回去要應用到工作中,這是我們聽過的為數不多的實戰(zhàn)課程。再次感謝齊磊老師。
---------國家電網 張主任
齊磊講師非常了解學員心理,幽默風趣、講課耐心,積極引導學員思考,使活動收到較好的效果。非常期待與齊磊老師的深度合作。
---------中國銀行 張主任
齊磊老師很專業(yè),齊老師的課程,我們聽完之后,大家都特別滿意。既有工具方法,實戰(zhàn)落地,又能夠生動有趣,氛圍好。特別適合成年人的學習特點,期待未來的合作。
--------遼寧電子口岸 于朝詠
齊老師一天的課程結束了,意猶未盡,感覺時間過得特別快。講得特別好,我們同事聽完后,一直在討論下一步如何去實施,我們也在著手推動培訓之后的落地工作。這次培訓比以前做的培訓都要好。
--------中鐵裝備 皮部長