培訓(xùn)搜索引擎

生產(chǎn)線平衡分析和瓶頸改善

內(nèi)訓(xùn)講師:朱躍進(jìn) 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
生產(chǎn)線平衡分析和瓶頸改善內(nèi)訓(xùn)基本信息:
朱躍進(jìn)
朱躍進(jìn)
(擅長:生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

邀請(qǐng)朱躍進(jìn) 給朱躍進(jìn)留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一章  生產(chǎn)線和生產(chǎn)線平衡簡介
一、生產(chǎn)線簡介
定義
流水線生產(chǎn)的特點(diǎn)
組織流水線生產(chǎn)的必要條件
流水線的分類
木桶定律
 
二、生產(chǎn)線平衡的定義
定義
三、生產(chǎn)線平衡的意義
 
四、常用術(shù)語介紹
節(jié)拍(Takt Time)
傳送帶速度(CV)
員工作業(yè)時(shí)間(Operator Circle Time)
產(chǎn)線平衡圖
OCT —節(jié)拍柱狀圖
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) (Standard Time)
瓶頸工序
生產(chǎn)線平衡率
五、生產(chǎn)線平衡率的計(jì)算
 
2、生產(chǎn)線平衡的基本原則和方法
基本原則
基本方法
5W1H
ECRS法則(取消、合并、重排、簡化)
圖示分析
平衡手法
  工時(shí)測量
  山積表/山積圖(OCT — 節(jié)拍柱狀圖)
  程序分析和改善
  損失分析
  作業(yè)條件改善
  打破平衡
打破平衡案例
平衡改善過程中的注意事項(xiàng)
 
3、生產(chǎn)線平衡的應(yīng)用范圍
客戶需要量上升,節(jié)拍時(shí)間加快
客戶需要量下降,節(jié)拍時(shí)間減慢
減少人員,節(jié)拍不變
減少人員,節(jié)拍加快
 
4、生產(chǎn)線平衡實(shí)施十步法
5、改善案例詳解

講師 朱躍進(jìn) 介紹
天津大學(xué)研究畢業(yè)生,機(jī)械制造專業(yè)、工業(yè)企業(yè)管理專業(yè),高級(jí)工程師。
朱導(dǎo)師有近20年上市公司大型外企,國企(世界五百強(qiáng))中高層管理工作經(jīng)驗(yàn),
精益六西格瑪黑帶大師,質(zhì)量管理專家。
北京市公安局技防辦特聘講師,
北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢中心質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系高級(jí)咨詢師、培訓(xùn)師。

工作背景:
    世界五百強(qiáng)--大型知名國企首鋼集團(tuán)(40萬人)技術(shù)質(zhì)量部部長  9年
    臺(tái)灣知名上市公司研華科技集團(tuán)(行業(yè)全球第一)質(zhì)量管理部部長  7年
    朱導(dǎo)師長期從事質(zhì)量管理(品質(zhì)管理)工作將近二十年(其中兼管生產(chǎn)管理4年多),對(duì)質(zhì)量管理, 精益六西格瑪及精益TPM設(shè)備管理有系統(tǒng)地研究,能同時(shí)為企業(yè)提供質(zhì)量管理,精益六西格瑪,精益TPM設(shè)備管理等培訓(xùn)和咨詢解決方案。最近十年一直潛心研究精益六西格瑪在國內(nèi)企業(yè)中的應(yīng)用,是國內(nèi)為數(shù)不多的精通質(zhì)量管理的高端導(dǎo)師。

朱躍進(jìn)導(dǎo)師授課風(fēng)格
    近二十年企業(yè)的制造管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精辟的案例講解及深刻的觀點(diǎn)闡釋,讓朱導(dǎo)師講堂上游刃有余。因其授課內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng),被學(xué)員們譽(yù)為“所見過的最實(shí)在、最切合實(shí)際的培訓(xùn)師”!

朱躍進(jìn)導(dǎo)師溫馨提示
    質(zhì)量,是一門技術(shù)含量極高,專業(yè)度極強(qiáng)的一門學(xué)科,不是在企業(yè)里呆了幾年,就能弄得懂,學(xué)得透的(請(qǐng)慎重選擇質(zhì)量老師以免誤入歧途)。像QC七工具,QCC,PDCA這樣的課程,工作幾年就差不多能掌握,但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等質(zhì)量五大工具相對(duì)來說就要難得多,要是再高端些的課程如DOE,QFD,六西格瑪?shù)龋赡芤?jīng)過十幾二十年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),你才能真正掌握。
    質(zhì)量管理學(xué)的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用質(zhì)量工具解決企業(yè)存在的質(zhì)量問題,關(guān)鍵是長期存在的質(zhì)量問題,降低質(zhì)量成本,提高企業(yè)效益,而不是僅僅理論講解。
    衡量高水平質(zhì)量管理老師的準(zhǔn)則在于:您提供企業(yè)質(zhì)量管理運(yùn)行的真實(shí)數(shù)據(jù)SPC\MSA\基礎(chǔ)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)等,老師根據(jù)您的數(shù)據(jù)找出您企業(yè)質(zhì)量運(yùn)行存在的問題,并依照問題給出解決方案。
注:質(zhì)量工具的課,朱導(dǎo)師是用MINITAB軟件進(jìn)行講解,同時(shí)教會(huì)學(xué)員軟件處理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),學(xué)員們可以帶著自己企業(yè)的數(shù)據(jù),讓朱導(dǎo)師當(dāng)場幫你分析解決。

上一篇:標(biāo)準(zhǔn)化操作(SOP)與工作研究
下一篇:生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決實(shí)戰(zhàn)

培訓(xùn)現(xiàn)場