團隊建設
培訓搜索引擎
突破習慣領域培訓-打造組織再成長的動力
突破習慣領域培訓-打造組織再成長的動力內(nèi)訓基本信息:
讓企業(yè)高管明白當前的經(jīng)營環(huán)境、政策等因素的挑戰(zhàn)與機遇
認識習慣領域,以及習慣領域的行為,如何打開習慣的束縛
了解人行為的8個行為的通性,了解思維枷鎖的種類及影響 、
了解習慣性領域的障礙因素,拓展習慣領域的方法與技能工具
打造組織再成長的動力,破除影響組織成長的慣性,
破除組織學習的智障,把握機會,規(guī)劃未來情景,關注全景,放眼替代性行業(yè)。
掌握決策過程之關鍵因素,關注未來課程(策略),創(chuàng)建一個創(chuàng)新的組織。
內(nèi)訓課程大綱
課程宗旨
本課程主要內(nèi)容是以創(chuàng)新戰(zhàn)略,推動組織再成長為背景,融合創(chuàng)新思維,戰(zhàn)略發(fā)展,組織成長,打破習慣領域等內(nèi)容,讓企業(yè)高管突破習慣領域,關注組織未來,破除組織慣性,高效決策,打造組織再成長的動力。隨著社會的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)電商模式的改變,大數(shù)據(jù)時代的來臨,企業(yè)應該更關注未來,本課程協(xié)助各位領導者打破習慣領域,破除組織發(fā)展的障礙,規(guī)劃未來情境,打造組織再成長的動力。
訓練進行方式:
原理原則講解
案例說明
課題討論/演練
團體發(fā)表
講師檢核
授課時數(shù):1-2天/6-12小時
推薦講師:臺灣劉成熙
課程大綱
第一單元:認識習慣領域
1. 習慣領域的形成
什么是習慣領域
習慣領域的形成
2. 習慣領域四個重要概念
實際領域
可達領域
潛在領域
可發(fā)概率
3. 打開習慣的束縛
我們的腦
左腦與右腦的作用
心靈運作的基礎~電網(wǎng)
我們擁有無限的腦力結構
善用心念運轉(zhuǎn)的結構
4. 放諸四海皆準的行為法則——8個行為的通性
同類互比 (Socia Comparison)
印象概推 (Hao Effect)
投射效應 (Projection Effect)
近而親 (Proximity Theory)
相互回報 (Reciprocation
相似相親 (Simiarity Effect)
替罪羊行為 (Scape Goating
人群中的責任擴散
理論講授
第二單元:突破習慣領域
1. 破除思維的枷鎖
—枷鎖的體現(xiàn)
破除邊界思維
破除路徑依賴
破除群體與歷史慣性
2. 破除各種思維定勢
從眾定勢
權威定勢
經(jīng)驗定勢
書本定勢
3. 不同的枷鎖不同的鑰匙
認識思維定勢
審視經(jīng)驗
跳出偏見
經(jīng)驗偏見
突破偏見
講授法
案例研討
小組討論
第三單元:打造組織再成長的動力-破除組織智障
1. 擴展習慣領域的基本方法
積極的學習
提高觀察力
善用聯(lián)想法
改變有關的參數(shù)
改變環(huán)境
進行腦力激蕩
以退為進
靜坐領悟
2. 慣性是組織成長的最大殺手
3. 破除組織學習的智障
局限思考
歸罪于外
缺乏整體思考的主動積極
專注于個別事件
煮青蛙的故事
從經(jīng)驗學習的錯覺
管理團隊的迷思
4. 提升自我和超越自我
5. 把握機會的來源
改變的征兆(意外的成功或失?。?/div>
矛盾(突然及應然之間的矛盾)
基于過程的需要創(chuàng)新
產(chǎn)業(yè)或市場結構改變
產(chǎn)業(yè)或企業(yè)之外的改變
嗜好、理解及意義的改變
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第四單元:規(guī)劃組織未來情景
1.1. 規(guī)劃未來情景
2. 關注全景
3. 放眼替代性行業(yè)
4. 放眼行業(yè)內(nèi)的不同戰(zhàn)略類型
5. 放眼客戶的功能性或情感性訴求
6. 放眼未來
7. 決策過程之關鍵因素
8. 決策框架之陷阱
9. 未從回饋中學習之陷阱
10. 三種群體決策之風貌
11. 未來課題
策略性的問題
為什么要改變
改變什么
實踐性的問題
如何改變
12. 建構創(chuàng)新的機制
13. 建立一個創(chuàng)新組織
14. 避開企業(yè)創(chuàng)新的盲點
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
五
結語 Q&A
講師 劉成熙 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師,畢業(yè)于臺灣政治大學法律系畢業(yè),MBA、臺灣大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;清華大學長春總裁班客座教授,北京交通大學汽車營銷EMBA班特聘講師。上海交通大學及華北電力大學研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機構特聘講師。
臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),13年管理咨詢與培訓功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運,以國際化的培訓理念,傳授學員實戰(zhàn)思路,透過突破習慣領域,用行動學習的方法;讓學員成功突破心智模式,讓學員產(chǎn)生行動帶領企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務授課50家世界五百強企業(yè),120余家中國五百強企業(yè),1500多家中型企業(yè),累計1000000余企業(yè)中高管和精英學員,始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務理念,超高滿意度和客戶返聘率。
授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享 講師風格:透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析;授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合
在咨詢輔導方面:對各類企業(yè)的組織架構設計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動;人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,市場規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨到的見解、嚴格負責的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。
在企業(yè)培訓方面:MTP、領導力、執(zhí)行力、客戶服務、商務談判技巧、大客戶銷售技巧、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調(diào)動學員的參與性和積極性形成了獨特授課風格。
臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),13年管理咨詢與培訓功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運,以國際化的培訓理念,傳授學員實戰(zhàn)思路,透過突破習慣領域,用行動學習的方法;讓學員成功突破心智模式,讓學員產(chǎn)生行動帶領企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務授課50家世界五百強企業(yè),120余家中國五百強企業(yè),1500多家中型企業(yè),累計1000000余企業(yè)中高管和精英學員,始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務理念,超高滿意度和客戶返聘率。
授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享 講師風格:透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析;授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合
在咨詢輔導方面:對各類企業(yè)的組織架構設計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動;人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,市場規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨到的見解、嚴格負責的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。
在企業(yè)培訓方面:MTP、領導力、執(zhí)行力、客戶服務、商務談判技巧、大客戶銷售技巧、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調(diào)動學員的參與性和積極性形成了獨特授課風格。
上一篇:營銷體系建設與團隊打造
下一篇:高效績效團隊管理
培訓現(xiàn)場
講師培訓公告