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高效團(tuán)隊組織力

內(nèi)訓(xùn)講師:鄭義 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
高效團(tuán)隊組織力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鄭義
鄭義
(擅長:管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:中層干部、經(jīng)理人適用

課程內(nèi)容:
第一單元  成功七大關(guān)系
1. 企業(yè)成功VS 個人成功
2. 小河VS 大河
3. 管理者(關(guān)心的問題)  VS  員工(關(guān)心的問題)
4. 為企業(yè)作貢獻(xiàn)VS 職業(yè)生涯規(guī)劃
5. 企業(yè)發(fā)展速度  VS  個人發(fā)展速度
6. 職業(yè)VS 事業(yè)
7. 后路VS 絕路
 
主題活動(1)
 
第二單元卓越的思維方式
1.成功的因素
一、態(tài)度與能力的關(guān)系
1.“態(tài)度”因素
2.自我修煉的“技巧”因素
3.客觀因素
二、物質(zhì)VS意識
1.把握今天,準(zhǔn)備未來
2.態(tài)度決定一切
2.改變的軌跡
一、改變的軌跡
1.內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)
2.外在的表規(guī)
二、思維方式?jīng)Q定結(jié)果
1.有什么樣的自我期望
2.有什么樣的信念
3.有什么樣的態(tài)度
4.有什么樣的行為
3.ABC情緒理論
一、結(jié)果與根源
1.如何對待事物的本質(zhì)
2.如何評價事物的根源
二、ABC情緒理論
1.前因
2.信念
3.后果
4.信念的力量
一、不要自我設(shè)限
1.跳出框框
2.改變思維
二、成功一定有方法
1.調(diào)整好自己的注意焦點
2.打破固有的思維限制
3.將注意力放在尋找方法上
5. 山不過來,我就過去
一、移山大法
1.人不一定能改變環(huán)境,但一定能適應(yīng)環(huán)境
2.山不過來,我當(dāng)然是自己過去嘍!
二、方向和生命坐標(biāo)
1.如果別人不喜歡自己,那是因為我們還不夠讓人喜歡
2.只有改變自己,才會最終改變別人
6. 蝴蝶效應(yīng)
一、幾何疊加
1.付出和回報
2.為失敗作準(zhǔn)備
3.奇跡是怎樣創(chuàng)造的?
二、簡單的事情重復(fù)去做
1.21天重塑習(xí)慣
2.持續(xù)改善
3.無限接近零缺陷
7. 成功的公式
一、成功的來源
1.為何要達(dá)成這個目標(biāo)?
2.達(dá)不成怎樣?
3.愿意付出什么樣的代價?
二、成功的欲望
1.必須先有強(qiáng)烈的求知欲望,就像你有強(qiáng)烈的求生欲望一樣
2.只有決心,才最終決定我們的成功!
8. 天助自助者
一、機(jī)遇與人脈
       1.對機(jī)遇的認(rèn)識
2.準(zhǔn)備與把握
二、成功與運(yùn)氣
1.人人平等
2.要天助,必須自助
9. 快速走出逆境法則
一、心理學(xué)原理
1.潛意識
2.積極的思維
二.精神的力量
1.強(qiáng)行改變心境
2.立即行動,把握今天
 
主題活動(2)
 目的:
(1)系統(tǒng)剖析成功的規(guī)律
(2)關(guān)于成功在組織中形成共同的價值觀念
 
第三單元  卓越組織管理者的5種角色定位
一、領(lǐng)航者
二、組織者
三、激勵著
四、教練者
五、歸納者
 
第四單元  卓越管理者的企圖心和目標(biāo)感
一、企圖心擴(kuò)大自身影響力
二、企圖心決定組織發(fā)展速度
三、企圖心推動組織走向成功
四、目標(biāo)的設(shè)定與分解
五、目標(biāo)的執(zhí)行與跟蹤
 
第五單元  卓越團(tuán)隊特質(zhì)
1.什么是團(tuán)隊
2.團(tuán)隊合作的障礙
3.團(tuán)隊中的無效成員
4.提升團(tuán)隊精神的技術(shù)
5.水桶理論及應(yīng)用
6. 目的:
(1) 團(tuán)隊精神的核心
(2) 團(tuán)隊協(xié)作技巧
(3) 感悟團(tuán)隊的力量
(4) 用心靈感受支持與幫助
(5) 激發(fā)心靈潛力
主題活動(3)

講師 鄭義 介紹

鄭義簡介,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,中國組織力研究專家;國際注冊企業(yè)管理教練、培訓(xùn)導(dǎo)師(ARCC) ;影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)執(zhí)行顧問師;企業(yè)三倍速成長計劃資深顧問;清華發(fā)展研究院教授、研究員;影響力商學(xué)院核心講師;Z型組織管理模式創(chuàng)始人;中國員工心理健康工程特約專家;企業(yè)營銷組織管理專家。

職業(yè)背景
鄭義老師 具有20年的市場營銷、企業(yè)管理經(jīng)驗。著名論著《毛澤東給我們留下的管理思想》對中國商界產(chǎn)生了很大的影響。是中國企業(yè)《Z型組織管理模式》創(chuàng)始人,企業(yè)《三倍速成長計劃》實施專家,山東省經(jīng)信委,山東省品牌發(fā)展研究會專家及專家委員會委員。為培養(yǎng)中國民營企業(yè)中高層主管、經(jīng)理人開設(shè)的《組織智慧》《管理杠桿》《高績效團(tuán)隊組織力訓(xùn)練》系列課程奠定了企業(yè)基業(yè)長青的基石。     

授課風(fēng)格
鄭義老師真誠、熱情、詼諧、幽默。擅長企業(yè)團(tuán)隊組織管理教練,營銷主管經(jīng)理人的組織打造及組織力提升訓(xùn)練輔導(dǎo)。開創(chuàng)營銷團(tuán)隊自動自發(fā)的組織執(zhí)行文化等。

所獲榮譽(yù)及咨詢背景
他曾經(jīng)是中國第一批期貨交易顧問,天津交易所財經(jīng)委員,97年證券期貨年鑒編委,歷任華易期貨總經(jīng)理(包括美國洛杉磯、中國天津、中國山東等8家分公司700員工);加拿大投資資詢有限公司總經(jīng)理。曾投資建立天澤衡器有限責(zé)任公司(生產(chǎn)銷售型企業(yè))。鄭老師潛心學(xué)習(xí),進(jìn)入美國NUSKIN集團(tuán),美國訪問學(xué)者,接受美國激勵大師安東尼羅賓,銷售大師喬吉拉德等課程學(xué)習(xí)。曾獲中國青年講師大賽優(yōu)秀獎。濟(jì)南大學(xué)教授,研究生導(dǎo)師,并獲得政府頒發(fā)優(yōu)秀教師稱號。

2006年進(jìn)入影響力教育訓(xùn)練集團(tuán) 擔(dān)任執(zhí)行顧問師,開設(shè)既MBA ,ENBA之后PMBA的開發(fā)實施,擔(dān)任十期PMBA導(dǎo)師,成功培養(yǎng)立白、海信、魯能、宏濟(jì)堂制藥、濟(jì)南輕騎,中國姜出口第一企業(yè)—中國“姜老大”,中國郵政,益方中聯(lián)等700余家企業(yè)中高管理干部和職業(yè)經(jīng)理人。為諸多企業(yè)擔(dān)任執(zhí)行顧問師,實施企業(yè)組織建設(shè),組織力提升,實現(xiàn)組織管理團(tuán)隊三倍速成長。
應(yīng)邀參加中國八屆培訓(xùn)論壇,并連續(xù)4屆成為“人力資源戰(zhàn)略與開發(fā)國際論壇”主講嘉賓。

案例,山東一家生產(chǎn)電氣設(shè)備出口歐美企業(yè),連續(xù)五年不盈利,鄭老師執(zhí)行顧問進(jìn)入后三個月扭虧為盈實現(xiàn)利潤730萬;濟(jì)南PMBA學(xué)員企業(yè)請鄭老師為其全國服裝經(jīng)銷商組織培訓(xùn),實現(xiàn)現(xiàn)場訂單銷售增長3倍;另一家學(xué)員企業(yè)當(dāng)年實現(xiàn)培訓(xùn)成果展現(xiàn)經(jīng)銷商銷售倍增業(yè)績。

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