戰(zhàn)略突破—團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)

一、戰(zhàn)略突破
《戰(zhàn)略突破》——解決持續(xù)利潤(rùn)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的問(wèn)題
1、符合規(guī)律：戰(zhàn)略是符合規(guī)律的規(guī)劃，企業(yè)發(fā)展的規(guī)律、市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律；
2、客戶(hù)價(jià)值：符合規(guī)律，就是創(chuàng)造和滿(mǎn)足客戶(hù)需要，而且必須是提供獨(dú)特的客戶(hù)價(jià)值，尋找新的利潤(rùn)點(diǎn)與可持續(xù)利潤(rùn)的依據(jù)；
3、商業(yè)模式：必須建立一個(gè)成本最低，效率最高，利潤(rùn)最大化的商業(yè)模式。
4、目標(biāo)與步驟：必須制定清楚的3-5年的戰(zhàn)略目標(biāo)體系，明確分幾步實(shí)現(xiàn)，分解這個(gè)目標(biāo)，制定公司年度計(jì)劃，然后分解成部門(mén)年度計(jì)劃與月度重點(diǎn)，進(jìn)入運(yùn)營(yíng)體系；

二、戰(zhàn)略突破背景
企業(yè)請(qǐng)咨詢(xún)公司來(lái)做管理咨詢(xún)項(xiàng)目，少則幾十萬(wàn)，多則上百萬(wàn)，對(duì)于成長(zhǎng)型的企業(yè)來(lái)說(shuō)，咨詢(xún)公司深入企業(yè)幾個(gè)月，做出來(lái)的效果當(dāng)然很好，但是，一是價(jià)格高，二是時(shí)間長(zhǎng)。
是不是可以在短期內(nèi)，通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)來(lái)達(dá)到或者接近咨詢(xún)的效果呢？答案是肯定的，這就是 “戰(zhàn)略突破”咨詢(xún)式培訓(xùn)項(xiàng)目。
具體的做法是，在企業(yè)戰(zhàn)略專(zhuān)題課程中，由老師去企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行訪(fǎng)談?wù){(diào)研與咨詢(xún)式培訓(xùn)，企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、中層經(jīng)理以上管理團(tuán)隊(duì)參加，骨干員工也可以參加?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，現(xiàn)場(chǎng)出方案，現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)結(jié)果，最后形成企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展大綱，然后提供課后的實(shí)踐指導(dǎo)。
 
三、戰(zhàn)略突破價(jià)值
戰(zhàn)略突破幫助企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)解決戰(zhàn)略問(wèn)題，主要包括：行業(yè)分析與價(jià)值鏈定位、產(chǎn)品和服務(wù)定位、商業(yè)模式、關(guān)鍵資源能力、戰(zhàn)略系統(tǒng)、使命愿景、戰(zhàn)略落地、戰(zhàn)略宣講模板等八大工具，提前一天調(diào)研，三天課程學(xué)習(xí)做好企業(yè)3-5年戰(zhàn)略大綱。實(shí)際價(jià)值在20萬(wàn)以上。
1、簡(jiǎn)單，明了，其他課程只講戰(zhàn)略的理論、案例和體系，我們的課程實(shí)際幫助企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略，回答六個(gè)問(wèn)題，解決企業(yè)3-5年戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)了就可以拿走。
2、其他課是老師講，你來(lái)聽(tīng)；我們的課是老師幫助你做好企業(yè)的戰(zhàn)略，現(xiàn)場(chǎng)與你分析企業(yè)情況，共同使用科學(xué)的工具做出戰(zhàn)略來(lái)。
3、其他課學(xué)習(xí)完了只知道內(nèi)容，不知道如何回去落實(shí)；我們的課現(xiàn)場(chǎng)幫助你分解成部門(mén)的工作重點(diǎn)，回去布置就可以了。
4、其他講戰(zhàn)略的課您可能只是理解了，我們的課，您不但理解了，而且我們課上還訓(xùn)練戰(zhàn)略宣講，結(jié)束后可以對(duì)全員宣講。通過(guò)學(xué)習(xí)員工掌握了戰(zhàn)略制定的工具和方法，參與了戰(zhàn)略的研討和制定，對(duì)公司戰(zhàn)略的認(rèn)可度大幅提高，我的戰(zhàn)略我做主，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
 
四、戰(zhàn)略突破特色
1、工具型：本課提供企業(yè)管理工具20多個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)給制度，給方法，給圖表，給模板，給流程，給示范，現(xiàn)場(chǎng)出書(shū)面結(jié)果，戰(zhàn)略課出《三年戰(zhàn)略大綱》；
2、實(shí)戰(zhàn)性：本課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，所有模擬都是結(jié)合企業(yè)實(shí)際工作，老師現(xiàn)場(chǎng)手把手組織企業(yè)中高管實(shí)際研討，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，學(xué)了就會(huì)。
3、通俗性：本課把復(fù)雜的問(wèn)題，通俗的講；深?yuàn)W的問(wèn)題，簡(jiǎn)單的講；理論的問(wèn)題，生動(dòng)的講，理論與實(shí)踐相結(jié)合，一聽(tīng)就懂。
4、個(gè)性化：本課是針對(duì)企業(yè)具體行業(yè)、文化、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提供的個(gè)性化管理解決方案，所有的案例都是企業(yè)的案例，所有的問(wèn)題都是企業(yè)的問(wèn)題，所有的方案都是針對(duì)企業(yè)的方案，完全符合企業(yè)的個(gè)性化需求，只能自己用，他人無(wú)法用。
 
五、戰(zhàn)略突破課程大綱
(一) 什么是戰(zhàn)略
1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
2.什么企業(yè)戰(zhàn)略
3.戰(zhàn)略性成功與機(jī)會(huì)性成功
(二) 行業(yè)分析與價(jià)值鏈競(jìng)爭(zhēng)策略
1.行業(yè)分析
2.價(jià)值鏈分析
3.價(jià)值鏈競(jìng)爭(zhēng)策略
(三)精準(zhǔn)定位
1.比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
2.獨(dú)特客戶(hù)價(jià)值
3.產(chǎn)品和服務(wù)定位
(四)商業(yè)模式
1.業(yè)務(wù)系統(tǒng)
2.營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)
3.盈利模式
4.現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)
5.企業(yè)價(jià)值
(五)關(guān)鍵資源能力
1.關(guān)鍵資源
2.核心能力
(六)戰(zhàn)略系統(tǒng)
1.三層業(yè)務(wù)鏈
2.戰(zhàn)略目標(biāo)
3.戰(zhàn)略分解
(七)使命愿景
1.公司使命
2.公司愿景
(八)戰(zhàn)略宣講

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
北京交通大學(xué)工商管理碩士
清華大學(xué)總裁班特聘講師
北京大學(xué)國(guó)家軟實(shí)力課題組專(zhuān)家
企業(yè)五行系統(tǒng)創(chuàng)始人
第八屆中國(guó)十佳培訓(xùn)講師
國(guó)內(nèi)頂級(jí)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師
企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)家
資深企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)
 
　　高長(zhǎng)勇老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論功底扎實(shí)，傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚，對(duì)《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典著作有著深刻的理解，對(duì)西方管理的理論和方法有著深入的研究。高老師先后在大型民企和國(guó)企擔(dān)任過(guò)中高層管理崗位，具有豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)與落地、戰(zhàn)略梳理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理技能提升等問(wèn)題，有著較為深刻的理解和解決方案，是“實(shí)戰(zhàn)派”培訓(xùn)專(zhuān)家和咨詢(xún)顧問(wèn)。
 
　　高老師授課互動(dòng)性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)員參與性強(qiáng)，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單的講，深刻的道理通俗的講，弘揚(yáng)一身正氣，傳播工具和方法，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松愉快。高老師授課風(fēng)格：激情、震撼、深刻、實(shí)戰(zhàn)，其中給思想、給工具、給方法的咨詢(xún)式培訓(xùn)方式，深受企業(yè)歡迎。

高長(zhǎng)勇老師服務(wù)過(guò)的部分客戶(hù)感言

Ø  高老師主講的《企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)》課程深受學(xué)員歡迎。高老師深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的管理素養(yǎng)、豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)趣幽默的授課方式，讓同學(xué)們成了高老師的忠實(shí)粉絲。
——清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心  任老師
Ø  聽(tīng)過(guò)很多團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力的課程，但是像高老師講的這么實(shí)戰(zhàn)和生動(dòng)的不多，高老師講課沒(méi)有廢話(huà)、干凈利索，工具方法講解的深入淺出，我很喜歡這種風(fēng)格。       
——首鋼伊犁鋼鐵總經(jīng)理  王總
Ø  高老師是我見(jiàn)到的最有才華、最有激情、最有使命感的老師，他講解的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理技能提升課程，讓我們的各級(jí)干部企業(yè)獲益匪淺。
            ——工商銀行安徽省分行營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理   趙總
Ø  高老師的《壓力情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)》課程讓我們認(rèn)識(shí)到只有身心平衡、內(nèi)外兼修才是真正的健康，陽(yáng)光心態(tài)對(duì)工作生活意義重大。
       ——河南電力工會(huì)主席  李主席
Ø  公司開(kāi)展的企業(yè)文化項(xiàng)目，我們很滿(mǎn)意，特別是《企業(yè)文化經(jīng)典故事案例集》讓文化得到了傳承，我真心的感謝高老師的辛勤付出。
——豐榮君華酒店董事長(zhǎng)  韓總
Ø  我參加了高老師的顧問(wèn)式銷(xiāo)售精英特訓(xùn)營(yíng)，高老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們完成了中國(guó)移動(dòng)“七步成詩(shī)”客戶(hù)成交法，這種定制化、個(gè)性化的內(nèi)訓(xùn)贏得了我們的尊重和信賴(lài)。
——中國(guó)移動(dòng)鄂州分公司銷(xiāo)售經(jīng)理   姜經(jīng)理