NLP管理者心理溝通

第一章：信念與結(jié)果
問卷分析：壓力下的溝通類型
1.工作的角色與定位
2.如何將壓力轉(zhuǎn)為積極的動力
3.信念導(dǎo)致行動，行動創(chuàng)造結(jié)果
4.解讀9種NLP信念
案例分析：張總的發(fā)問與心態(tài)

第二章：思維方程式
1.創(chuàng)造卓越的思維方程式
2.從成長到成熟必經(jīng)的心理歷程
3.自我管理的6個關(guān)鍵層級
4.META（梅塔）思維模式的自我認(rèn)知
小組討論：心理模型

第三章：感恩的力量
1.心態(tài)成熟的6大特征
2.孝道與管理
體驗活動：責(zé)任與感恩
3.學(xué)會感恩
第一步：養(yǎng)成一種習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)生活的美好方面
第二步：寬容過去
第三步：學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成，而不是消極等待
第四步：服務(wù)他人

第四章：心態(tài)決定命運
第一個工具：改變態(tài)度
1. “塞翁失馬，焉知禍福”
2. 美麗女士跳海的故事
3. 態(tài)度決定結(jié)果
4. 心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運
5. 生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)
視頻賞析：心理印痕

第二個工具：學(xué)會享受過程
1. “一句話點醒夢中人”
2. 怎么享受生命這個過程呢？
3. 如何面對競爭？
視頻賞析：蘇格拉底上山

第三個工具：活在當(dāng)下
1. 吃草莓的故事
2. 現(xiàn)在聯(lián)接著過去和未來
3. 要以未來為導(dǎo)向活在過程當(dāng)中
4. 如何面對現(xiàn)狀？
5. 如果你不活在當(dāng)下，就會失去當(dāng)下
6. 要學(xué)會理智一些，把握當(dāng)下
案例解析：如何處理下屬工作中的情緒？

第四個工具：我的快樂我做主
1. 擁有目標(biāo)；
2. 自信心；
3. 永遠(yuǎn)保持樂觀；
4．保持生命的彈性；
案例解析：重回工作崗位與上級的沖突

第五個工具：相信這個世界你不是最倒霉的
1．充滿熱情/忱；
2．做事認(rèn)真；
3．熱愛學(xué)習(xí)，不斷提升自己；
4．建立良好的人際關(guān)際；
5. 如何保持樂觀情緒？
案例分析：我和下屬誰應(yīng)該負(fù)責(zé)任？

第六個工具：天堂、地獄由心造
天堂、地獄的故事
1．歸零的心態(tài)；
2．100%承擔(dān)責(zé)任；
3．開放的心態(tài)；
4．愛與付出。
小組練習(xí)：生活與工作的平衡輪圈

阿米巴經(jīng)營模式本土化咨詢師
NLP國際教練技術(shù)體系執(zhí)行師/導(dǎo)師
企業(yè)EAP（員工心理援助計劃）項目專業(yè)導(dǎo)師
上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院  特邀講師
時代光華商學(xué)院   特聘講師
中國太平洋保險、河北慧聰集團特聘講師
企業(yè)EAP（員工心理援助計劃）項目專業(yè)導(dǎo)師
《世界經(jīng)理人》《銷售與市場》《經(jīng)理人》等多家媒體雜志專欄作家
北京《前沿講座》培訓(xùn)師，慧智道融商學(xué)院培訓(xùn)師，藍海明珠文化傳播公司培訓(xùn)師河北省傳統(tǒng)文化研究協(xié)會理事；

擅長領(lǐng)域：
阿米巴經(jīng)營哲學(xué)構(gòu)建、阿米巴經(jīng)營系統(tǒng)構(gòu)建、阿米巴核算體系、阿米巴組織劃分、阿米巴組織績效評價系統(tǒng)構(gòu)建

資歷背景 
唐振瑋老師主講管理教練技術(shù)/NLP系列課程，曾受邀為中國電網(wǎng)電力系統(tǒng)，神華集團，中國移動，中國聯(lián)通，農(nóng)業(yè)銀行，富士康集團，東風(fēng)汽車公司開設(shè)NLP-溝通，NLP團隊建設(shè)，贏在中層-企業(yè)教練技術(shù)等系列課程，廣受好評，迄今為止有近1800位中高層管理者參與輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)。
唐振瑋老師受邀為智聯(lián)招聘，上海財大，海軒商學(xué)院，北大縱橫，天津人才港，深圳博得世紀(jì)等諸多國內(nèi)知名培訓(xùn)公司特聘金牌培訓(xùn)師。
唐振瑋老師在近10年的企業(yè)管理培訓(xùn)生涯中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，在NLP管理學(xué)院獲得授證培訓(xùn)師及“應(yīng)用心理學(xué)在人力資源領(lǐng)域運用”的專業(yè)深造。
唐振瑋老師擅長利用敏銳的洞察力，將心理學(xué)的基本理論應(yīng)用于行為改變的培訓(xùn)實踐，幫助學(xué)員提升行為意識，強化人際交往能力，提高組織管理技能，從而幫助組織提升團隊合作水平和績效，幫助個人提高工作和生活效能。
 唐振瑋所培訓(xùn)學(xué)員既有百億級以上的行業(yè)龍頭，又有成長型的中小企業(yè)。既能洞察企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，又能真正從企業(yè)管理本質(zhì)分析講解，案例實用，廣受好評。

授課風(fēng)格     
以學(xué)員為中心，采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學(xué)習(xí)方式；同時授課時語言幽默形象，善于用生活中和企業(yè)中的常用事例和案例模擬等情境式教學(xué)方法，把理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合，讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容實效、實用，直接解決學(xué)員在工作中遇到的問題。
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