供應(yīng)鏈管理
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精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略
精益物流與供應(yīng)鏈管理優(yōu)化策略內(nèi)訓(xùn)基本信息:
系統(tǒng)認(rèn)識(shí)全球最先進(jìn)供應(yīng)鏈集成管理思想
具備在各方利益相關(guān)者中找到平衡的思維
識(shí)別自身供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)能力
領(lǐng)悟用精益手法決策管理的奧妙
了解物流與供應(yīng)鏈管理理念、工具
掌握成本降低、庫存控制、反應(yīng)加快的關(guān)鍵控制點(diǎn)
分享優(yōu)秀企業(yè)供應(yīng)鏈管理的最佳實(shí)踐
系統(tǒng)認(rèn)識(shí)全球最先進(jìn)供應(yīng)鏈集成管理思想
具備在各方利益相關(guān)者中找到平衡的思維
識(shí)別自身供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)能力
領(lǐng)悟用精益手法決策管理的奧妙
了解物流與供應(yīng)鏈管理理念、工具
掌握成本降低、庫存控制、反應(yīng)加快的關(guān)鍵控制點(diǎn)
分享優(yōu)秀企業(yè)供應(yīng)鏈管理的最佳實(shí)踐
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等
【課程大綱】
第一講:商業(yè)環(huán)境的變化促使企業(yè)變革
國際商業(yè)新環(huán)境讓“變革優(yōu)化”成為不二選擇
國內(nèi)促使企業(yè)危機(jī)加劇的六大趨勢
供應(yīng)鏈優(yōu)化為何稱構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的武器
語錄:克里斯托夫、郎咸平
測試:問卷調(diào)查(調(diào)查周轉(zhuǎn)率及庫存、成本、采購比例、反應(yīng)速度)
第二講:“產(chǎn)業(yè)鏈 好產(chǎn)品”背后有什么玄機(jī)
案例:小米手機(jī)、中糧、沃爾瑪
庫克、李斯特之成就
供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理是什么
SCOR供應(yīng)鏈運(yùn)營模型
供應(yīng)鏈認(rèn)知的五大誤區(qū)
系統(tǒng)松馳五大原因
物流淵源及意義
精益內(nèi)涵(SCM管理五大思想之一)
LM and SCM國際發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
思考:用供應(yīng)鏈思想演繹企業(yè)生產(chǎn)之外的領(lǐng)域舉例
案例:五種吃鈑體驗(yàn)分析DP點(diǎn)(MTO MTS ATO DTO ETO)
第三講:一流企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營的秘密(上)
地理位置早規(guī)劃
案例:新日電動(dòng)車廠址選擇、日照鋼鐵、FMCG、晉億螺絲、美加捷、亞馬遜……
組織導(dǎo)向客戶化
案例:美的與中興區(qū)別、小米手機(jī)、京東商城、阿凡達(dá)(影視供應(yīng)鏈)
產(chǎn)品戰(zhàn)略定位清
案例:費(fèi)舍爾矩陣(Push or Pull、Cost or Quick、QR or ECR)
D P決策適宜化
圖示:供應(yīng)管理的實(shí)質(zhì)是STOCK有效移動(dòng)(合適數(shù)量與位置)
案例:DELL管理模式帶給我們的思考
雙贏思想造共贏
案例:美企狩獵式管理與日資企業(yè)的放牧式管理
論述可參考10月24日《企業(yè)觀察報(bào)》
第四講:一流企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營的秘密(下)
生產(chǎn)策略模塊化
案例:KFC、McDonald、汽車、電腦行業(yè)解析
案例:春秋航空成功啟示(stock)
視頻:企業(yè)創(chuàng)新之路
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)簡單化
案例:APPLE與TCL的產(chǎn)品族對(duì)比
海爾、格力模式的借鑒意義
管理思想重精益
案例:蘇寧電器、Material Control、Distribution center
研發(fā)環(huán)節(jié)早參與
案例:ZARA、摩托羅拉
保凌影像的研發(fā)戰(zhàn)略、小米、濰柴
預(yù)測工作多重視
理論:牛鞭效應(yīng)
思路:重視、規(guī)避、減少、資源、技術(shù)
案例:沃爾瑪 ZARA 夏暉物流 ERP
L T壓縮常創(chuàng)新
案例:浙江工藝品公司新思路
浪費(fèi)行為皆誅之
分享:Stock、Logistics、Process、Knowledge、management、make
案例:利得、TESCO成功啟示
信息系統(tǒng)是靈魂
理論:MRP 與 JIT區(qū)別與應(yīng)用
案例:某企業(yè)上了ERP系統(tǒng)導(dǎo)致庫存增加的啟示
案例討論:現(xiàn)場企業(yè)家案例分析,小組討論(針對(duì)第三第四講)
總 結(jié):問題的層次:戰(zhàn)略 戰(zhàn)術(shù) 執(zhí)行
問題性質(zhì):商業(yè)模式 營運(yùn)模式 投融模式
人的根源:態(tài)度 技能 價(jià)值觀
第五講:供應(yīng)鏈管理中的戰(zhàn)略管理—消耗產(chǎn)品成本50%以年的“物流”
案例:某企業(yè)降低5%物流成本對(duì)ROI的影響
物流活動(dòng)的七大浪費(fèi)
物流橋模型:紀(jì)律、能力、流動(dòng)(構(gòu)建物流系統(tǒng)三大關(guān)鍵)
物流活動(dòng)七大功能
功能一:運(yùn)輸
運(yùn)力資源決策思路(3PL) 需求與功能
3PL選擇的要求
物流承運(yùn)商選擇的誤區(qū)
運(yùn)輸方式的選擇(海陸空鐵趨勢)
運(yùn)輸條款的選擇(CY and DR)
運(yùn)輸過程波動(dòng)性控制策略
運(yùn)輸管理流程控制
運(yùn)輸管理的原則與工具
案例:東莞雷仕企業(yè)的空運(yùn)經(jīng)歷的啟示
NILARE中國進(jìn)口設(shè)備運(yùn)輸經(jīng)歷的啟示
珠海某空調(diào)企業(yè)在南美工廠的運(yùn)輸策略調(diào)整
瑞凌機(jī)電引進(jìn)中興供應(yīng)鏈思想的啟示
論述:參考2013年06月《現(xiàn)代物流報(bào)》
功能二:倉儲(chǔ)
倉儲(chǔ)資源獲取方式(3PL)
倉儲(chǔ)的選址、設(shè)計(jì)與建設(shè)策略
倉儲(chǔ)設(shè)備設(shè)施的配套性分析
常用倉儲(chǔ)技術(shù)介紹(管理技術(shù)、硬件技術(shù)、軟件技術(shù))
倉儲(chǔ)儲(chǔ)位管理技巧
倉儲(chǔ)管理的原則與工具
案例:上海歐時(shí)電子高效供應(yīng)鏈管理啟示--《企業(yè)觀察報(bào)》
某公司通過優(yōu)化儲(chǔ)位壓縮生產(chǎn)LT提高產(chǎn)能的啟示
北京普天太力通信科技總倉與中郵合作,分倉與鑫宇合作的案例
臻金工業(yè)材料有限公司選址策略
Mindry的倉庫規(guī)劃
功能三:搬運(yùn)裝卸
布局管理策略
計(jì)劃層分析
安全管制方法
貨差貨損控制技巧
三種分揀方式選擇(訂單式、批量式、綜合式)
搬運(yùn)裝卸的管控方向(距離、環(huán)節(jié)、重量、次數(shù))
案例:鹽田港投1億IBM系統(tǒng)的啟示
青島啤酒13人管理24000平米倉庫的啟示
TESCO是如何短時(shí)間做到世界零超第三名
新工藝:抓箱大王包起帆介紹
功能四:包裝
包裝功能
包裝材料選擇
包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新思路
包裝方式運(yùn)用
包裝管控的方向(材料 標(biāo)準(zhǔn)化。。。。。。)
案例:康師傅、衣服、啤酒、可樂
功能五:配送
配送資源決策(附圖)
配送車輛管理
配載優(yōu)化方法
路線優(yōu)化策略(送奶路線)
司機(jī)管理領(lǐng)域
單據(jù)管理
增值服務(wù)管理
配送管理原則
案例:愛普生與亦禾供應(yīng)鏈的合作
海爾與怡亞通的合作模式
功能六:流通加工
流通加工與生產(chǎn)
流通加工的環(huán)節(jié)選擇
流通加工的方式
案例:宜家家私、奇瑞CKD 國際業(yè)務(wù)、洛克菲勒采購木桶
功能七:信息處理
四種信息傳遞的方式比較
信息傳遞的流程分析
案例:某電子企業(yè)信息處理優(yōu)化改進(jìn)啟示
第六講:供應(yīng)鏈運(yùn)營流程分析---壓縮時(shí)間等于創(chuàng)造價(jià)值
企業(yè)VSM分析
SCOR 中的計(jì)劃意義及影響因素
SCM工具:SCOR 模型
工具:供應(yīng)鏈管理SPMD最佳實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)(11.0版本)
指標(biāo):合同及時(shí)齊套發(fā)貨率、生產(chǎn)存貨或原料周轉(zhuǎn)率、采購成本下降率、
合同平均運(yùn)作周期、庫存準(zhǔn)確率、呆舊廢殘率、產(chǎn)銷率
采購環(huán)節(jié)-T C Q
思考:30年前家庭為什么需要米缸、水缸
采購流程設(shè)計(jì)
采購預(yù)測管理
供應(yīng)源決策(mark or buy or outsourcing)
供應(yīng)商管理(搜尋/評(píng)估/談判/認(rèn)定/開發(fā)/關(guān)系)-全 透 深
供應(yīng)T C Q 管理
訂單跟催
采購合同管理
訂單跟催處理
供應(yīng)庫存控制(VMI ,CMI,JIT,SKU)
案例:邁瑞醫(yī)療器械供應(yīng)源決策啟示
生產(chǎn)環(huán)節(jié)-壓縮時(shí)間
PMC作用及功能
精益生產(chǎn)理論及執(zhí)行意義
WIP庫存分析及應(yīng)對(duì)策略
案例:為什么豐田利潤是通用、福特、大眾三大公司總和
經(jīng)銷環(huán)節(jié)-成本控制
庫存原因分析及應(yīng)對(duì)
影響預(yù)測因素
影響銷售網(wǎng)絡(luò)因素
分銷網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案
銷售訂單處理流程分析
案例分析:一體化管理創(chuàng)造供應(yīng)鏈價(jià)值最大化
第七講:供應(yīng)鏈金融與商業(yè)模式創(chuàng)新
供應(yīng)鏈金融新模式
供應(yīng)鏈服務(wù)新模式
案例:怡亞通 亞洲德科 年富供應(yīng)鏈 千亦禾
第八講:從知道到做到--專業(yè)如何創(chuàng)造價(jià)值
五大思想
十大定律
八大工具
案例分享:深圳VTSONIC有限公司供應(yīng)鏈優(yōu)化案例
咨詢培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
小結(jié): 提問,總結(jié)與分享
【授課風(fēng)格】 案例剖析深入,理論結(jié)合實(shí)際,操作性強(qiáng)、系統(tǒng)性高
【學(xué)習(xí)方式】 互動(dòng)、講授、發(fā)問、頭腦風(fēng)暴、案例分析、角色扮演
【培訓(xùn)課時(shí)】 2天(6H/天)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
申明江老師10年大型企業(yè)物流實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),3年采購/物流/供應(yīng)鏈咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾任深圳信義汽車玻璃(控股)有限公司供應(yīng)鏈?zhǔn)聵I(yè)部經(jīng)理期間,幫助公司完善了請(qǐng)購政策。對(duì)部門請(qǐng)購實(shí)行責(zé)任人制度,全流程跟蹤領(lǐng)用情況,并與部門績效掛鉤,控制了呆舊物料發(fā)生。對(duì)日本、德國供應(yīng)設(shè)備高價(jià)值配件,協(xié)調(diào)工程部門開發(fā),增加了國產(chǎn)化比例,降低了采購成本,對(duì)貴重物品適量庫存,壓縮了設(shè)備停機(jī)時(shí)間。完善了回收制度,給公司每月帶來營業(yè)外收入30萬以上。在擔(dān)任大連錦程國際物流有限公司商務(wù)經(jīng)理任職期間,負(fù)責(zé)推廣公司優(yōu)勢產(chǎn)品(即簽約航線艙位),通過郵件營銷同行,創(chuàng)150TEU標(biāo)箱的業(yè)績,屢次在八大口岸城市排名第一或第二名。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
深圳穩(wěn)泰電聲有限公司供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目:通過建立供應(yīng)商選擇與評(píng)估SOP并實(shí)施,淘汰了不合適供應(yīng)商,加大優(yōu)秀供應(yīng)商訂單比例,以就近選擇為準(zhǔn)則,提高了交付準(zhǔn)時(shí)性達(dá)98%以上、質(zhì)量穩(wěn)定性達(dá)95%以上、采購cost down10%,將庫存周轉(zhuǎn)率由8次提高到14.2次。 黑龍江中信物流股份有限公司流程再造項(xiàng)目:參與中信物流國內(nèi)鐵路專線,省內(nèi)公路專線,國內(nèi)多條干線業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、流程優(yōu)化及線路整合項(xiàng)目。通過將直營轉(zhuǎn)化為外包、參股、合資等形式,將公司由過去人、事的管理轉(zhuǎn)變?yōu)槠跫s的管理。公司由150人優(yōu)化為12人。
授課風(fēng)格
1. 豐富性與針對(duì)性:課程包含豐富的理論及專業(yè)知識(shí),分享豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo); 2. 指導(dǎo)性與實(shí)用性:能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢分析與判斷,從而提出改善意見與建議,讓培訓(xùn)更有指導(dǎo)性與實(shí)用性; 3. 操作性與實(shí)效性:課程在介紹基礎(chǔ)理論、框架、流程的同時(shí),也將分析分享標(biāo)桿企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)、工作流程、制度、工具模板等,以便學(xué)員可以參考借鑒; 4. 通俗易懂,參與性強(qiáng):授課方式深入淺出,通俗易懂,將專業(yè)問題通俗化,復(fù)雜問題簡單化,混亂問題標(biāo)準(zhǔn)化;并鼓勵(lì)學(xué)員積極提問、質(zhì)疑,現(xiàn)場分析、解答、互動(dòng)。
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