管理技能提升
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管理者行為影響力和魅力
管理者行為影響力和魅力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
為什么學(xué)習(xí)了管理技能,自己做管理很多年,帶起團隊,還是很累?
為什么下屬不從心跟隨?
為什么批評下屬,下屬頂嘴而且團隊中煽風(fēng)點火?
為什么晉升時,我總是錯過?
每一次的管理活動,其實是彼此間的人際心理活動,這其中包括辦公室室洽談,團隊招聘、向上級匯報,商務(wù)拜訪、商務(wù)交往、商務(wù)合作等等,同時會通過行為和語言等表現(xiàn)在商務(wù)活動中。
21世紀都是競爭激烈的,良好的、對人的行為的解讀和控制,是現(xiàn)代管理者應(yīng)該掌握的知識。當(dāng)然企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的行為會對一個企業(yè)產(chǎn)生很大的影響。
通過觀察對方的行為,控制自己的行為和語言還有一定的人格模式,才能達成非常順暢的交往態(tài)勢和管理態(tài)勢。
如何提高行為語言的觀察力和表現(xiàn)力以及如何通過行為更好地表達自己并達成目標。對人的行為的解讀和控制,是現(xiàn)代管理者應(yīng)該掌握的知識。
課程目標(Targets)
1、展現(xiàn)魅力“行為”
2、運用站立時的姿態(tài)和講話時手勢來提升表現(xiàn)力
3、掌握人的肢體語言來了解心理變化
4、能將自己最好的一面去影響別人
5、有效地管理各種行為風(fēng)格的人
6、運用行為心理學(xué)的方法探知內(nèi)心思想感情和情緒變化
培訓(xùn)對象(Participants)各企業(yè)中高層管理人員、銷售等相關(guān)人員
培訓(xùn)時限(Duration)6-12小時
培訓(xùn)方法(Methods)認知、游戲、冥想、催眠、心理學(xué)技術(shù)體驗等互動教學(xué)的方式,讓學(xué)員在實際的體驗中積極思考;動靜結(jié)合,知識與應(yīng)用有機結(jié)合,實用性強。
培訓(xùn)場地:(Place)空間大,地毯、分組坐,或者圓形圍坐
授課語言(Language)中文
參訓(xùn)人員(Number) 30—40人
課程主體內(nèi)容(Main points)
第一篇、商務(wù)中的每一行為,都會形成他人對你的印象
一、為什么個人管理能力很強,并不一定績效就好
二、管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力從哪里來?
三、什么是管理者的能力和影響力?
1、視頻學(xué)習(xí):作為管理者要了解的影響力
2、管理者行為影響力包括的內(nèi)容
1)行為的魅力
工具:破窗理論
2)語言的魅力
工具:55387法則
3)心智管理的魅力
體驗游戲:人際交往中的“言語鏡像”原理
四、管理需要謹言慎行
1、行為會不經(jīng)意間成為“負業(yè)績”
2、管理者人格模式會被聰明的下屬“使用”
3、管理者“起心動念”都會讓同事上級下屬感受到
體驗工具游戲:水晶球
工具:大腦模式圖
工具:行為反映的分析公式
第二篇:管理者管理風(fēng)格
一、四大類管理風(fēng)格
1、四大類管理風(fēng)格的特點及對下屬績效的影響
2、風(fēng)格測試
二、四大類管理風(fēng)格行為分析
1、五種行為狀態(tài)分析
2、狀態(tài)測試
三、面對不同的商務(wù),個人風(fēng)格不同的轉(zhuǎn)換
第三篇、破解行為語言密碼
一、常見行為語言分析
1、腿和腳
2、軀干
3、雙臂和手勢
4、頭、臉和脖子(眼睛、鼻子、面部表情)
二、8種行為反應(yīng)傳達的本能信息
1、凍結(jié)反應(yīng)
2、逃離反應(yīng)
3、安慰反應(yīng)
4、仰視反應(yīng)
5、愛恨反應(yīng)
6、領(lǐng)地反應(yīng)
7、戰(zhàn)斗反應(yīng)
8、勝敗反應(yīng)
三、7種基本情緒的表情呈現(xiàn)的特征(驚訝、厭倦、悲傷、愉悅等)
第四篇:管理者語言影響力和魅力魔法
一、管理者語言魅力魔法
視頻:領(lǐng)袖的魅力語言
二、管理者語言影響力的六大要素(語氣、語調(diào)、語音、速度、重音、停頓)
三、管理者影響力的三大核心技術(shù)
(一)、“聞”的訓(xùn)練
1、為什么要傾聽?
2、傾聽的五個層次
3、如何真正聽懂對方的實際意義
方法:三加一的使用
4、高效傾聽的四個步驟:投入、理解、記憶、反饋
工具:傾聽模板
5、討論:聽取電話錄音,分析客服人員到底哪里可以影響了客戶的情緒
(二)、“問”的訓(xùn)練
1、提問的意義
2、提問的四大類型
四大提問類型工具使用
3、提問的時機和場合
4、提問的訓(xùn)練
(三)、“說”
案例:戒指的故事
討論:為什么要這樣說?
1、高效溝通需要優(yōu)質(zhì)的五大轉(zhuǎn)換技巧
1)說事實
情緒化的表達和合理提出請求
集體游戲體驗何為事實?
說事實的必備溝通理念
案例解析和分享
2) 說認同
集體討論:認同和否定的實際感受
認同和否東轉(zhuǎn)換的工具
3)說關(guān)鍵
4)說暗示
5)說當(dāng)下
2、有分歧時的溝通方法和工具使用
集體討論:分歧溝通法
1)方法:學(xué)習(xí)尋找共同點的方法
2)工具:三明治法則
3)工具:先跟后帶
4)工具:換框
5)方法:暗示技巧的使用
6)學(xué)習(xí)有效提出協(xié)商要求
管理風(fēng)格轉(zhuǎn)化的語言魔法
第五篇、管理者心智管理
一、從組織文化看領(lǐng)導(dǎo)者個人心智模式
1、心智模式影響命運
1)心智模式是什么?
2)心智模式的來源
3)心智模式與正能量
2、心智模式分析
3、跳出被控制的“心智模式”,自我綻放
職業(yè)經(jīng)歷:
清華大學(xué)、北京大學(xué)研修班特約講師。
曾任德國阿爾諾公司副總裁。
10年培訓(xùn)經(jīng)歷、內(nèi)訓(xùn)企業(yè)近三百家、學(xué)員近萬人。多年管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾獲得中國太平洋保險公司2000人隊伍“奠基基石”榮譽稱號,并榮任其“全國巡回培訓(xùn)講師”。
主要研究身心修養(yǎng)和服務(wù)領(lǐng)域培訓(xùn),同時結(jié)合管理、服務(wù)、職場實戰(zhàn)的經(jīng)驗,從根本上提升企業(yè)績效。
專著:
《一本書讀懂管理心理學(xué)》 《形象決定身價》
現(xiàn)任:
《名家講壇》欄目 特約培訓(xùn)師
搜狐《職場一言堂》 連續(xù)4年最佳禮儀講師資格認證(2011-2014)
清華大學(xué)等多所大學(xué) 特聘講師
數(shù)字電視《職業(yè)指南》頻道 特約講師
中國金融大講堂 銀行禮儀特約講師
中國客戶服務(wù)委員會 特約禮儀講師
《NLP美國通用執(zhí)行師》 資格認證講師
《勞動保障部中級茶藝師》 資格認證講師
《美國TA人際溝通分析》 資格認證講師
《美國催眠師協(xié)會》 資格認證講師
【獨特優(yōu)勢】
自然大方、淡定從容。多年管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,熟識禮儀、溝通、情緒三大模塊系列培訓(xùn)課程。職業(yè)講師多年的歷練,并一直服務(wù)于一線各公司培訓(xùn)負責(zé)人,可以結(jié)合各類行業(yè)企業(yè)問題,專業(yè)到位的為客戶從自身需求出發(fā),讓企業(yè)員工的形象標準化,規(guī)范化,職業(yè)化,而且可以深入的從表層的行為層次上升到潛意識道德層次,并具有專業(yè)的跟蹤輔導(dǎo)經(jīng)驗。
【授課風(fēng)格】
實戰(zhàn)+互動:培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強。
學(xué)員反映: 融理念、技巧、案例為一體、生動、互動。快樂
親切自然, 感染力強,儒雅淡定、清新自然
【主攻方向】
身心修養(yǎng)系列: 1、情緒和心智修養(yǎng) 2、肢體行為修養(yǎng) 3、語言溝通修養(yǎng)
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