高效能人士七個習慣

第一部分：高效能人士的七個習慣概述
1、何謂成功---關于成功的反思
2、個人成長的四個層面
3、以原則為中心的思維模式
4、產出/產能的平衡原則
5、個人成長的基本改變模式
6、習慣的建立：知識＋技巧＋意愿共融之體
7、成長的三個層次和持續(xù)成熟模式

第二部分：個人成功的基本原則
習慣一：積極主動---掌握你最大的自由
1、積極主動和消極被動的行為特征
2、刺激和反應之間――選擇的力量
3、如何運用人類的四種潛能致勝
4、我是一切的根源——積極主動的人生態(tài)度
5、積極主動的運用---關注圈與影響圈
6、成為轉型人—自己生命的主人

習慣二：以終為始---設定平衡人生目標
1、心智創(chuàng)造和實際創(chuàng)造
2、知先后 則近道--選擇生活重心
3、厘清頭緒--發(fā)現自己的核心價值觀
4、文字的影響---妙用個人使命宣言
5、扮演您自己---您的角色與人生目標
6、目標的SMART原則和KISS原則

習慣三：要事第一---忙要忙得有意義
1、時間是您唯一的資產--第四代時間管理
2、要事決定象限圖--重要性和緊迫性
3、天命 生命與使命---個人使命和角色定位
4、有效生活在第二象限
5、個人管理六個步驟的運用
練習：最重要的五件事

第三部分：公眾成功的基本原則
習慣四：雙贏思維---你不是一座孤島
1、人際交往的四種思維模式
2、如何改寫雙贏的人生腳本
3、知彼知己---雙贏的四個層面
4、人際調和策略---人際沖突與處理對策
練習：紅黑游戲——怎么才能贏？

習慣五：知彼解己---做個雙向傳播的“聆聽者”
1、識別盲點---溝通的挑戰(zhàn)和障礙
2、以不變應萬變---溝通的原則
3、聆聽的五個層次及CARESS技巧運用
4、己所不欲勿施于人---同理心溝通的態(tài)度和技巧
練習：主題辯論——同理心傾聽的運用

習慣六：統(tǒng)合綜效---集思廣益
1、看不見的心氣---團隊合作的障礙
2、尊重差異，有差異才有創(chuàng)新
3、統(tǒng)合綜效的意義及流程運用
4、世界并非二次元---創(chuàng)造第三變通方案
5、案例討論及觀點發(fā)表

第四部分：追求從優(yōu)秀到卓越的成功
習慣七：不斷更新－－最佳的自我投資策略
1、更新與成長的四個方面
2、自我超越---實踐的頓悟
3、心外無法：個人產能的提升
4、科學的曲線---螺旋式上升成長
5、行動致勝---制定你的行動計劃

清華大學總裁班資深授課講師
北京大學 浙江大學CEO總裁班客座教授
央視【名家論壇】暨【名家在線商學院】管理合作講師及管理類訓練導師
工商管理碩士
英美文學學士
國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會(IPTS)高級認證培訓師
行業(yè)協(xié)會(IPTS)資質認證授權講師
國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會(IPTS)特約理事
中國營銷專家網★新華日報培訓雜志★廣東省客戶服務專業(yè)委員會特約培訓師
日本臼井Usui靈氣療法治療師★★★ 西藏靈氣療法Tibetan Reiki治療導師
美國催眠師學會NGH認證催眠治療師
泰國dynamic meditation練習導師
 
廖志剛老師在組織素質提升和企業(yè)管理培訓舞臺耕耘已愈15年。迄今，已為企業(yè)培訓逾1000場次，授課平均滿意率持續(xù)在98%以上，風格敦厚靈巧。蜀中青城訪道，曲阜尼山訪儒，泰國叢林參禪，研習經史子集是老師每年必修的功課。對于儒釋道的認知體驗及在管理工作上的運用有非常獨到的見解和實踐心法。
他崇信“閱歷是財富，生活即道場”。生命的真諦就是要“安心在當下”。
篤信人世間的“經歷和磨難”都是人生“當下”最佳的訓練課程及覺悟之道。
故深知【知行合一】乃職涯【不二】道路。唯有積極地行動方能化經典為結果。
廖志剛老師憑藉在知名國內外酒店業(yè)、房地產業(yè)、零售業(yè)、金融業(yè)企業(yè)多年的薰染和從基層服務員到企業(yè)總經理的職涯歷程。以及多年為移動通信、煙草業(yè)、銀行業(yè)、電力行業(yè)進行跨行業(yè)管理培訓服務，累積了豐富的跨行業(yè)培訓經驗和管理靈犀。
老師思考力和洞察力強，分析事態(tài)深刻獨到，契入點別具一格，常于笑聲中引燃思維之火花并啟迪智慧。
其培訓案例皆源自生活和職涯現場，語言樸實幽默，素材鮮活，多元化教學。
尤工于從傳統(tǒng)文化、古籍典藏、日?，嵤轮行攀帜閬怼訉友堇[、見微知著。
在國內企業(yè)訓練模式課程中，“首創(chuàng)”運用“MUAYTHAI（泰拳）”技術簡練質樸，科學生動的教練方式，充分開啟學員伙伴靈性充滿的心靈，從而快速催化成人固有知識結構，有效實現理念和技能的快速成長。
故而使其在企業(yè)培訓行業(yè)，素有良好的企業(yè)培訓口碑和課品美譽度。