高效溝通
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高效管理溝通
高效管理溝通內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
引言:管理就是溝通
1.溝通是最基本的職業(yè)技能
2.有效溝通的實(shí)質(zhì)與方式
3. 有效溝通的渠道與障礙
4.溝通核心技術(shù)之精確表達(dá)
如何批評
贊美的藝術(shù)
如何向上級進(jìn)行匯報
如何下達(dá)工作任務(wù)
如何進(jìn)行解釋
練習(xí):就某個內(nèi)容向聽者進(jìn)行表達(dá),其他人觀察并點(diǎn)評
5. 溝通核心技術(shù)之設(shè)身處地的傾聽
傾聽的5個層次
傾聽的注意點(diǎn)
用同理心去解碼
積極傾聽的技巧
6. 溝通核心技術(shù)之運(yùn)用非語言溝通
非語言溝通的原則
肢體語言的應(yīng)用
空間和距離
改善非語言溝通
7. 溝通核心技術(shù)之根據(jù)對方的性格進(jìn)行溝通
FPA性格色彩
紅蘇藍(lán)綠的相處之道
8. 如何與上級進(jìn)行有效溝通
你在和上級溝通中可能存在的問題
來自上司的障礙
來自自身的障礙
與上級溝通的基本態(tài)度
與上級溝通的技巧
上級如何促進(jìn)下級向上溝通
9. 如何進(jìn)行跨部門溝通
跨部門溝通的要點(diǎn)
跨部門溝通的意義
跨部門溝通的方式、障礙和原則
跨部門溝通的關(guān)鍵技巧
有效進(jìn)行跨部門溝通的五大重點(diǎn)
• 強(qiáng)化全局視野
• 選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br /> • 運(yùn)用對方的思考邏輯
• 尊重他人的主導(dǎo)權(quán)
• 爭取高層的支持
演練:與其他部門的溝通、與其他部門上級的溝通
10. 如何與下級進(jìn)行溝通
與下屬溝通的障礙
與下屬溝通的基本態(tài)度
如何下達(dá)指令、命令
贊揚(yáng)下級的技巧
批評下級的技巧
1.溝通是最基本的職業(yè)技能
2.有效溝通的實(shí)質(zhì)與方式
3. 有效溝通的渠道與障礙
4.溝通核心技術(shù)之精確表達(dá)
如何批評
贊美的藝術(shù)
如何向上級進(jìn)行匯報
如何下達(dá)工作任務(wù)
如何進(jìn)行解釋
練習(xí):就某個內(nèi)容向聽者進(jìn)行表達(dá),其他人觀察并點(diǎn)評
5. 溝通核心技術(shù)之設(shè)身處地的傾聽
傾聽的5個層次
傾聽的注意點(diǎn)
用同理心去解碼
積極傾聽的技巧
6. 溝通核心技術(shù)之運(yùn)用非語言溝通
非語言溝通的原則
肢體語言的應(yīng)用
空間和距離
改善非語言溝通
7. 溝通核心技術(shù)之根據(jù)對方的性格進(jìn)行溝通
FPA性格色彩
紅蘇藍(lán)綠的相處之道
8. 如何與上級進(jìn)行有效溝通
你在和上級溝通中可能存在的問題
來自上司的障礙
來自自身的障礙
與上級溝通的基本態(tài)度
與上級溝通的技巧
上級如何促進(jìn)下級向上溝通
9. 如何進(jìn)行跨部門溝通
跨部門溝通的要點(diǎn)
跨部門溝通的意義
跨部門溝通的方式、障礙和原則
跨部門溝通的關(guān)鍵技巧
有效進(jìn)行跨部門溝通的五大重點(diǎn)
• 強(qiáng)化全局視野
• 選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?br /> • 運(yùn)用對方的思考邏輯
• 尊重他人的主導(dǎo)權(quán)
• 爭取高層的支持
演練:與其他部門的溝通、與其他部門上級的溝通
10. 如何與下級進(jìn)行溝通
與下屬溝通的障礙
與下屬溝通的基本態(tài)度
如何下達(dá)指令、命令
贊揚(yáng)下級的技巧
批評下級的技巧
講師 陳清 介紹
北京郵電大學(xué)管理科學(xué)與工程博士
北京郵電大學(xué)工商管理碩士
瑞士圣加侖大學(xué)公共管理學(xué)院訪問學(xué)者
具有二十多年世界500強(qiáng)企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)
十五年企業(yè)高級管理人員專職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
曾經(jīng)擔(dān)任商務(wù)部中國商業(yè)聯(lián)合會數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會專家、中國網(wǎng)通高級培訓(xùn)師
現(xiàn)為石油化工管理干部學(xué)院教授、中國石化高級人才培訓(xùn)中心高級培訓(xùn)師、中石化黨校教授
高級培訓(xùn)導(dǎo)師、卓越培訓(xùn)師認(rèn)證資格
主持和參與了十幾項(xiàng)省部級科研課題及企業(yè)咨詢項(xiàng)目
多次參加國際學(xué)術(shù)會議,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇
能夠聯(lián)系企業(yè)實(shí)際情況,根據(jù)企業(yè)需要解決的問題,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng),通過大量的具體案例分析和互動演練,既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,又能啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案。
☆
北京郵電大學(xué)工商管理碩士
瑞士圣加侖大學(xué)公共管理學(xué)院訪問學(xué)者
具有二十多年世界500強(qiáng)企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)
十五年企業(yè)高級管理人員專職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
曾經(jīng)擔(dān)任商務(wù)部中國商業(yè)聯(lián)合會數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會專家、中國網(wǎng)通高級培訓(xùn)師
現(xiàn)為石油化工管理干部學(xué)院教授、中國石化高級人才培訓(xùn)中心高級培訓(xùn)師、中石化黨校教授
高級培訓(xùn)導(dǎo)師、卓越培訓(xùn)師認(rèn)證資格
主持和參與了十幾項(xiàng)省部級科研課題及企業(yè)咨詢項(xiàng)目
多次參加國際學(xué)術(shù)會議,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇
【授課風(fēng)格】
陳老師具有深厚的管理理論功底和豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),形成了實(shí)戰(zhàn)、互動、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)風(fēng)格。能夠聯(lián)系企業(yè)實(shí)際情況,根據(jù)企業(yè)需要解決的問題,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng),通過大量的具體案例分析和互動演練,既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,又能啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案。
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