標(biāo)桿思維與規(guī)范化管理

課程大綱：

第一部分：標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范化
1、          企業(yè)的管理重心與卓越企業(yè)的關(guān)注點(diǎn)
2、          沒有科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)哪有規(guī)范化管理？
3、          標(biāo)桿管理與其規(guī)范化追求
4、          標(biāo)桿管理的類型與對規(guī)范化管理的決定性作用
5、          規(guī)范化的模仿與創(chuàng)造

第二部分：規(guī)范化管理的目標(biāo)分析與選擇
1、          哪些工作需要規(guī)范化？
2、          如何制定規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)？
3、          推行規(guī)范化管理中的問題
4、          如何發(fā)現(xiàn)非規(guī)范化的管理問題？

第三部分：標(biāo)桿思維與規(guī)范化路線
1、          做好規(guī)范化需要那些意識基礎(chǔ)和思維模式？
2、          剪刀式思維法——制定規(guī)范的工作流程
3、          譜系圖思維法——理順管理思路的超級思維法
4、          一域多層思維法——通過問題分析來建立規(guī)范化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
5、          規(guī)范化管理與全局思維

第四部分：獲取規(guī)范化的管理能力
1、          標(biāo)桿超越——從過時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)到標(biāo)準(zhǔn)的全面塑造
2、          規(guī)范化與崗位標(biāo)準(zhǔn)
3、          規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)分解

第五部分：規(guī)范化管理的文化與化育
1、          創(chuàng)建規(guī)范化的工作環(huán)境
2、          關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的工作氛圍管理
3、          規(guī)范化的管理工具

第六部分：輔導(dǎo)規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)提升推行方案

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，全球全面標(biāo)桿（基準(zhǔn)）管理之父；基準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)學(xué)奠基人；當(dāng)代思想家；美國國際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)常委；清華、北大、人大、上海交大客座、特聘教授，美國紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)標(biāo)桿管理聯(lián)合研究學(xué)者；“黃炎培中國十大通用管理專家”之一；核電、發(fā)供電、石油石化、煙草、電信、金融、郵政、所屬企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等中國全行業(yè)對標(biāo)管理首席專家；國際管理學(xué)術(shù)界具有領(lǐng)先地位的權(quán)威專家，國際管理學(xué)術(shù)界及500強(qiáng)企業(yè)推崇的“標(biāo)桿環(huán)”、“標(biāo)桿四法”締造者、因“標(biāo)桿環(huán)”理論而被同業(yè)譽(yù)為中國第一位國際級管理大師；國際上屈指可數(shù)的研究管理哲學(xué)實(shí)踐方法論與企業(yè)文化實(shí)施并取得成效的管理專家之一；數(shù)十家500強(qiáng)及行業(yè)第一企業(yè)標(biāo)桿管理及企業(yè)文化首席顧問；數(shù)十家國內(nèi)外知名機(jī)構(gòu)及管理咨詢公司高級合伙人、資深管理顧問、特聘講師、金牌講師；高培中心特聘講師；國家質(zhì)量獎(jiǎng)卓越績效實(shí)踐研究者；“標(biāo)桿興國論”的倡導(dǎo)者；要素管理、戰(zhàn)略協(xié)同理論奠基人,“輔導(dǎo)式培訓(xùn)”創(chuàng)始人、曾被理論派教條主義者認(rèn)為離經(jīng)叛道。創(chuàng)建管理學(xué)學(xué)術(shù)流派“剪刀流”的國內(nèi)唯一敢于承諾“培訓(xùn)現(xiàn)場即為企業(yè)提出可行的、有效的改善方案”的管理學(xué)界實(shí)戰(zhàn)派“魔教教主”。

　　授課具有哲理性、趣味性、指導(dǎo)性和操作性，能使學(xué)員在忘我的自主研究中將課堂知識直接轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐。其兩天版的標(biāo)桿管理輔導(dǎo)課程更是被眾多的企業(yè)高管反映為醍醐灌頂，使之茅塞頓開。