《文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興 ——理念革新與思路突破》

文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興

——理念革新與思路突破

講師：王成慧

【課程背景】

黨的二十大就構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動高質(zhì)量發(fā)展，明確提出要“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”。2022年2月22日《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》頒布，要求創(chuàng)新農(nóng)村精神文明建設(shè)有效平臺載體，“啟動實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”。2022年4月11日，文化和旅游部等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見》，要在文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的八個重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)力，即創(chuàng)意設(shè)計(jì)、演出產(chǎn)業(yè)、音樂產(chǎn)業(yè)、美術(shù)產(chǎn)業(yè)、手工藝、數(shù)字文化、其他文化產(chǎn)業(yè)、文旅融合等，到2025年基本建立文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的有效機(jī)制。2023年1月2日《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》（2023年中央一號文件）中指出，培育鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興計(jì)劃。

實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是國家推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，解決城鄉(xiāng)發(fā)展矛盾，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化，走向中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略步驟。在文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興計(jì)劃的大背景下，如何尋求文化藝術(shù)、文化創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)同發(fā)展？如何找到文化的綜合帶動價(jià)值實(shí)現(xiàn)的思路與途徑，從而發(fā)揮好實(shí)現(xiàn)好文化帶動價(jià)值和功能？鄉(xiāng)村基層黨組織如何才能起到引領(lǐng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的保障作用？為什么說鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須要以生態(tài)環(huán)保為優(yōu)先？鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)如何實(shí)現(xiàn)提質(zhì)升級？為什么說鄉(xiāng)村人才匯集和培育是鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的依托？鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為什么要以激活鄉(xiāng)村文化生命力為核心？文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興的有效新路徑有哪些？這一系列問題，不僅需要引起各級地方政府、各個部門與各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，更需要一線村鎮(zhèn)干部、文創(chuàng)企業(yè)、文旅公司、手工藝人和廣大文創(chuàng)從業(yè)者在實(shí)踐中發(fā)揮主體作用，調(diào)動起激發(fā)出參與鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、參與鄉(xiāng)村振興的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

講師通過多年的鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興研究發(fā)現(xiàn)、親自主持鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃規(guī)劃與運(yùn)營實(shí)施的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例，詳細(xì)和深入解讀文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興為什么要深化文創(chuàng)賦能的功能與價(jià)值認(rèn)知，反思存在的制約性因素？提出文創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村的思路與途徑究竟在哪里？提出了如何開展文創(chuàng)賦能激活鄉(xiāng)村的五點(diǎn)思考，也就是怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)引領(lǐng)鄉(xiāng)村規(guī)劃與鄉(xiāng)村建設(shè)全過程？藝術(shù)介入如何帶動藝術(shù)文創(chuàng)以激活鄉(xiāng)村文化資源？鄉(xiāng)村怎樣進(jìn)行文創(chuàng)“IP”開發(fā)與品牌統(tǒng)一運(yùn)營？數(shù)字技術(shù)怎樣為鄉(xiāng)村文創(chuàng)插上騰飛“翅膀”？如何建立政府市場社會協(xié)同的鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展新模式等政府、企業(yè)和鄉(xiāng)村干部解決所面臨的亟待解決問題。

【解決問題】

?  現(xiàn)代經(jīng)營為什么要樹立創(chuàng)新性的思維方式？

?  進(jìn)行文化創(chuàng)意的思維障礙在哪里？

?  鄉(xiāng)村發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)可以借助哪些鄉(xiāng)村資源？

?  為什么說鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展能夠提升村民精神面貌與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)？

?  鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展如何才能激活鄉(xiāng)村文化再生產(chǎn)？

?  目前我國鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制約因素有哪些？

?  為什么說創(chuàng)意設(shè)計(jì)引領(lǐng)鄉(xiāng)村規(guī)劃與鄉(xiāng)村建設(shè)全過程？

?  設(shè)計(jì)服務(wù)如何成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)提質(zhì)增效的重要支撐？

?  如何實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與農(nóng)業(yè)的融合？

?  推動鄉(xiāng)村發(fā)展時如何用好鄉(xiāng)村“人、文、地、景、產(chǎn)”五要素？

?  藝術(shù)類節(jié)慶在鄉(xiāng)村振興中的獨(dú)特價(jià)值和作用體現(xiàn)在哪里？

?  如何進(jìn)行鄉(xiāng)村文創(chuàng)“IP”開發(fā)與品牌運(yùn)營？

?  數(shù)字技術(shù)怎樣實(shí)現(xiàn)了為鄉(xiāng)村文創(chuàng)插上騰飛“翅膀”？

課程不只是學(xué)習(xí)，更重要的是幫助學(xué)員找出自身問題、解決問題，通過講師二十年的實(shí)戰(zhàn)和成功案例分享給到更多、更有效的工具和方法，課程中分享的很多案例代表了中國鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，通過他們的成功，可以給每一個學(xué)員更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和信心。

【課程收益】

?  開拓創(chuàng)新創(chuàng)意的思維方式和視野

?  學(xué)習(xí)了解中國文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

?  歸納提煉我國鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展可以借助的鄉(xiāng)村資源

?  學(xué)習(xí)領(lǐng)悟鄉(xiāng)村文創(chuàng)對于推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的功能價(jià)值和戰(zhàn)略作用

?  學(xué)習(xí)掌握鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展的制約性因素

?  學(xué)習(xí)掌握文創(chuàng)帶動激活鄉(xiāng)村創(chuàng)新發(fā)展的創(chuàng)新路徑

?  學(xué)習(xí)了解鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展如何借助數(shù)字技術(shù)力量

?  學(xué)習(xí)如何打造和傳播鄉(xiāng)村文創(chuàng)IP形象

?  講述多個借助特色資源發(fā)展鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的策劃思路和方法

?  分享多個國內(nèi)外鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)案例

【課程特色】全部干貨；簡單易懂，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)之即用；案例精彩，與學(xué)員匹配度高

【課程對象】地方政府領(lǐng)導(dǎo)、文化旅游局、農(nóng)村農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)人、宣傳部負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，村干部、農(nóng)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、文創(chuàng)企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、市場負(fù)責(zé)人、營銷負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人等高管人員以及鄉(xiāng)村文創(chuàng)從業(yè)者、鄉(xiāng)村旅游從業(yè)者

【課程時間】6-8小時

【課程大綱】

第一篇章  創(chuàng)新力培育與創(chuàng)新思維方式

一、樹立正確經(jīng)營理念

1、經(jīng)營的是理念與境界

2、合格經(jīng)營者應(yīng)具備基本素養(yǎng)

3、創(chuàng)新力的培育途徑

二、打破思維局限

1、你的直覺不一定是對的

案例：海盜分贓

2、你能看到事物的第幾層

案例：美團(tuán)和字節(jié)跳動的商業(yè)版圖

3、你的格局決定你的高度

案例：（1）楊元慶與埃隆?馬斯克【讓人類成為多星球物種】的對話（2）馬云“讓天底下沒有難做的生意”

      （2）商學(xué)院的院訓(xùn)與使命

三、洞察創(chuàng)新規(guī)律

1、深入理解客戶

案例：（1）變異的新生代人類（2）金絲玉重新定位（3）愛寵游

2、科技演化規(guī)律

案例：（1）集裝箱改變世界（2）自動駕駛還有什么應(yīng)用場景？

3、S型曲線發(fā)展

案例：奈飛公司的發(fā)展之路

4、被顛覆的生產(chǎn)模式

案例：未來交通能源零售安全健康的合理設(shè)想？

第二篇章  重新審視“文創(chuàng)賦能”的價(jià)值定位和功能認(rèn)知

一、鄉(xiāng)村文創(chuàng)是推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的助推器

1、基于鄉(xiāng)村生態(tài)資源跨界創(chuàng)意

案例：（1）“浦食浦味”，為農(nóng)產(chǎn)品插上了文創(chuàng)翅膀

2、基于地理環(huán)境的跨界創(chuàng)意

案例：（1）福建屏南縣龍?zhí)洞?藏在古村落里的“油畫人家”（2）廣州小洲藝術(shù)村的規(guī)劃建設(shè)

3、基于文化資源的跨界創(chuàng)意

案例：（1）江西仙桃山村的設(shè)計(jì)方案（2）浙江紹興越王城設(shè)計(jì)主題與廣西紫云格凸河設(shè)計(jì)主題

4、基于特色產(chǎn)業(yè)的跨界創(chuàng)意

案例：湖北省孝昌縣磨山村新石藝產(chǎn)業(yè)

5、基于鄉(xiāng)村生活的跨界創(chuàng)意

案例：百年漁村西島-創(chuàng)意進(jìn)村、文化問路

二、鄉(xiāng)村文創(chuàng)提升村民精神面貌與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)

1、鄉(xiāng)村文創(chuàng)開發(fā)提供文化供給

案例：河南修武縣大南坡村的美學(xué)經(jīng)濟(jì)

2、鄉(xiāng)村文創(chuàng)推動鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化創(chuàng)新

三、激活鄉(xiāng)村文化再生產(chǎn)是鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展的根本旨?xì)w

1、鄉(xiāng)村本質(zhì)：生產(chǎn)生活集合體

2、鄉(xiāng)村文創(chuàng)的價(jià)值起點(diǎn)

案例：來自傳統(tǒng)藝術(shù)、民俗禮節(jié)、宗教信仰、節(jié)慶習(xí)俗、民間約定、家訓(xùn)家風(fēng)的文創(chuàng)思路

3、鄉(xiāng)村特色文化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)

案例：山東巨野縣-中國農(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)

四、鄉(xiāng)村文創(chuàng)要向融合發(fā)展要動能

1、事業(yè)和產(chǎn)業(yè)融合

深度解讀：文化消費(fèi)需求的發(fā)展趨勢

2、文化和旅游融合

案例：（1）臺灣的鄉(xiāng)村旅游 （2）各具特色的旅游文創(chuàng)紀(jì)念品

3、城市和鄉(xiāng)村融合

案例：浙江桐鄉(xiāng)市的“風(fēng)雅桐鄉(xiāng)”

五、鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展的制約性因素

1、創(chuàng)意要素與文化資源耦合問題

2、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化發(fā)展不均衡現(xiàn)象

3、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力問題

4、外來文化與鄉(xiāng)村文化融合程度

第三篇章 文創(chuàng)帶動激活鄉(xiāng)村創(chuàng)新發(fā)展的路徑選擇

一、創(chuàng)意設(shè)計(jì)引領(lǐng)鄉(xiāng)村規(guī)劃與鄉(xiāng)村建設(shè)全過程

1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)催化激活鄉(xiāng)村文化再生產(chǎn)

案例：北京市的鄉(xiāng)村博物館

2、創(chuàng)意設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村新經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展

案例：北京市“新型創(chuàng)意農(nóng)莊”建設(shè)

案例：浙江安吉蔓塘里：藝術(shù)燈光下的鄉(xiāng)村之美

3、創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)激發(fā)鄉(xiāng)村振興動力

——鄉(xiāng)村特色文化的再挖掘

——傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代傳承

——以受眾需求為設(shè)計(jì)導(dǎo)向

二、藝術(shù)介入帶動藝術(shù)文創(chuàng)激活鄉(xiāng)村文化資源

1、文化藝術(shù)賦予鄉(xiāng)村“土味”新活力

案例：（1）臺南后壁區(qū)土溝村農(nóng)村美術(shù)館（2）海南定南一家開在村子里的咖啡屋

2、藝術(shù)節(jié)慶創(chuàng)造豐富多樣“文化內(nèi)容消費(fèi)物”

案例：（1）日本新潟縣“越后妻有大地藝術(shù)祭”（2）洪雅瓦屋山打筍節(jié)

三、鄉(xiāng)村文創(chuàng)“IP”開發(fā)與品牌統(tǒng)一運(yùn)營

1、重視品牌建設(shè)才能走得更遠(yuǎn)

深度解析：什么是品牌？品牌的本質(zhì)是什么

2、鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)品品牌構(gòu)建路徑

——創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，提高品牌文化價(jià)值（案例：順德黃龍村-一場冬瓜文化嘉年華）

——優(yōu)化視覺包裝，強(qiáng)化品牌印象（案例：包裝與文創(chuàng)設(shè)計(jì)-讓物不止是“物”）

3、提煉開發(fā)鄉(xiāng)村文化IP

案例：（1）深圳龍崗區(qū)的甘坑“客家小鎮(zhèn)”“客家涼帽”（2）日本熊本縣通過對吉祥物熊本熊

      （3）福建省寧德市畬族山村的畬族青年IP形象（4）福建南平市建陽區(qū)松柏村大話熹游·卡通朱子

四、數(shù)字技術(shù)為鄉(xiāng)村文創(chuàng)插上騰飛“翅膀”

1、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺賦能鄉(xiāng)村居民——提供了新的文化空間和創(chuàng)業(yè)機(jī)會

——提供了新型的電子商務(wù)平臺

——催生了“創(chuàng)意者經(jīng)濟(jì)”模式（案例：豬八戒網(wǎng)發(fā)展歷程）

2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦予老手藝以“新生命”——提供新文化場景和傳播機(jī)會

案例：美國Etsy網(wǎng)站：全球最大的工藝品聚合電商網(wǎng)站

3、借助新媒體平臺贏得市場先機(jī)

案例：紀(jì)錄片《上新了·故宮》

五、建立政府、市場、社會協(xié)同的鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展新模式

1、發(fā)揮基層黨組織的引導(dǎo)力量

案例：福建省屏南縣龍?zhí)洞遴l(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展

2、多主體力量合作帶動要素流向

案例：（1）清華大學(xué)建筑學(xué)院“鄉(xiāng)村振興工作站”（2）北京大學(xué)文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)“白馬花田營地”

3、探索共建共治共享發(fā)展新模式

案例：四川蒲江縣明月村鄉(xiāng)村文創(chuàng)發(fā)展路徑