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《脫口秀: 說出來的精彩》

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《脫口秀: 說出來的精彩》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
刁東燕
刁東燕
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱


脫口秀:

說出來的精彩

 

 

講師:刁東燕


 

課 程 綱 要

【課程名稱】《脫口秀:說出來的精彩》

【課程背景】

脫口秀,不知從何時起悄悄的走進(jìn)來了大家的視野。由于其詼諧幽默的語言、極具挑戰(zhàn)的現(xiàn)場試聽感受,給大家留下了深刻的印象,讓人短暫的忘卻了壓力,舒緩了情緒,內(nèi)心回歸了平靜。那么脫口秀是不是遙不可及,只有所有的天賦異稟的人才能獲得這種能力呢?

《脫口秀:說出來的精彩》將從認(rèn)知心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等角度,幫助大家了解大腦的奧秘,然后給具體的框架、套路,讓你掌握一學(xué)就會脫口秀秘籍。

【課程收益】

§   了解大腦的奧秘

§   掌握脫口秀的演講框架

§   掌握脫口秀“段子”的塑造方法

§   掌握脫口秀演繹的技巧

【課程對象】脫口秀愛好者

【授課方式】理論講解+現(xiàn)場練習(xí)+角色扮演+情景互動(多種教學(xué)法的應(yīng)用)

【課程時長】1天,6小時/天(線上線下同步,可定制)

【課程大綱】

一、大腦的奧秘

視頻:你的所思所想所感

1. 大腦中的五個區(qū)位

2. 如何調(diào)動大腦區(qū)位,形成自傳

- 信息

- 感受

- 情緒

- 價值

- 想象

3. 好的脫口秀滿足大腦的五區(qū)協(xié)同

- 邏輯框架

- 精彩內(nèi)容

- 傾情演繹

 

二、脫口秀框架的構(gòu)建

1. 一個中心

- 每一個脫口秀都有一個主題

- 主題類型:精神、人性、文化……

2. “段子”塑造的兩個部分

- 好段子的標(biāo)準(zhǔn):情理之中+意料之外

- 好段子的三個要素

目標(biāo)

再解讀

連接點

案例分析:有個女孩叫初墨

案例分析:找一個有個子高的女生談戀愛…

 

三、脫口秀的演繹

1. 用語言去驅(qū)動思維的發(fā)生

- 現(xiàn)場演練:講一個故事

(1)   好脫口秀要滿足的五個維度

- 有結(jié)構(gòu)有框架

- 有細(xì)節(jié)有輪廓

- 有結(jié)論有內(nèi)涵

- 有抑揚(yáng)有頓挫

- 有肢體有動作

(2)   主題與故事的關(guān)系

- 根據(jù)主題設(shè)計故事

- 根據(jù)故事設(shè)計主題

2. 用SCORE設(shè)計故事的結(jié)構(gòu)

- 案例分析:長發(fā)姑娘

- SCORE的具體解析

- 現(xiàn)場演練,講師點評

3. 編排故事的敘事邏輯

- 案例分析:小白兔去釣魚

- 案例分析:廉波藺相如轉(zhuǎn)

- 巧設(shè)懸念的能力

4. 刻意練習(xí)表現(xiàn)力,講好一個故事

- 講師呈現(xiàn),學(xué)員模仿

 

可根據(jù)客戶的需求進(jìn)行調(diào)整


講師 刁東燕 介紹

刁東燕老師


?講師背景


n  歷任外資、民營企業(yè)高管

n  丹麥上市公司商學(xué)院操盤人

n  AACTP國際注冊培訓(xùn)師

n  國家專項心理健康指導(dǎo)師

n  HMD健康管理師、家庭健康指導(dǎo)師

n  CCDM職業(yè)生涯規(guī)劃師

n  中國移動EAP督導(dǎo)師

n  中鐵北京工程局心理輔導(dǎo)教練

n  清華大學(xué)、林業(yè)大學(xué)MBA班客座教授

n  前程無憂特邀專家


?職業(yè)背景

歷任丹麥某上市公司商學(xué)院操盤人、運(yùn)營經(jīng)理、銷售經(jīng)理,新加坡花旗銀行咨詢顧問,韓國圃美多高級顧問兼講師,國內(nèi)最大家具品牌商學(xué)院顧問。十幾年職場經(jīng)驗,兩年海外工作經(jīng)歷,曾親歷某知名壽險公司、某國有銀行,某上市教育平臺,中糧集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師系統(tǒng)、管理體系打造。職業(yè)經(jīng)驗豐富,理論與實際結(jié)合,課程呈現(xiàn)充滿激情,被譽(yù)為:“親和力與爆發(fā)力并存”的女老師。從2015年開始,從事職業(yè)發(fā)展咨詢工作,并獨(dú)立接受個案咨詢,期間介入企業(yè)EAP建設(shè),建立EAP門診,助力員工提升職場幸福。


?授課特點

啟發(fā)性:引導(dǎo)催化學(xué)員,深挖自身,由表及里,引發(fā)思考,尤其擅長引導(dǎo)學(xué)員思維方式;

輕松性:授課風(fēng)格以“輕松活潑、幽默風(fēng)趣”著稱;追求學(xué)中練,練中體驗的身心核心的感受;

實用性:圍繞從實踐中來到實踐中去的理念,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)、面對挑戰(zhàn),跨越挑戰(zhàn),讓學(xué)員產(chǎn)生共鳴;

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