研發(fā)管理
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研發(fā)和技術(shù)人員管理提升訓(xùn)練
研發(fā)和技術(shù)人員管理提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
認(rèn)識研發(fā)、技術(shù)人員的價值與地位，角色
技術(shù)人員與管理人員的思維差別
如何實現(xiàn)技術(shù)人員的價值
衡量技術(shù)人員的工作績效及難點
研發(fā)人員的定額管理對個人和企業(yè)意義
研發(fā)、技術(shù)人員工作定額衡量的關(guān)鍵組織及其職責(zé)
研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理思路與方法
工作定額管理工具和案例分享
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程對象】：
技術(shù)主管，干部，工程師，技術(shù)員
【課程時間】：濃縮版1天
【課程目標(biāo)】 ：通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：
頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于技術(shù)人員價值實現(xiàn)，是考核不合理，還是溝通不到位？是職責(zé)不清，還是 每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。
引子：（案例分析）SUMID公司技術(shù)總工的困惑，為什么得不提升？
二、研發(fā)、技術(shù)人員在業(yè)中的現(xiàn)實價值與理想價值；
（一）、技術(shù)人員加強技術(shù)專業(yè)
（二）、加強人際溝通與管理知識學(xué)習(xí)
（三）、構(gòu)建專業(yè)技術(shù)人員的平臺，和激勵方式
案例：SUMID公司構(gòu)建專業(yè)技術(shù)交流的平臺，和提案改善制度，項目管理中心
三、研發(fā)、技術(shù)人員在業(yè)中的現(xiàn)實價值與理想價值差距為什么會形成？
（一）、技術(shù)人員價值在理想中發(fā)揮
（二）、技術(shù)人員的技術(shù)思維與運營的銷售管理思維差別
案例：SUMID公司張工程師的理性思維誤區(qū)，
四、企業(yè)評價自身研發(fā)體系的有效性？
（一）、企業(yè)自身的管理水平對研發(fā)體系影響
（二）、研究開發(fā)的技術(shù)水平對有效性影響
（三）、外面市場競爭對研發(fā)休息的有性
案例：SUMID公司產(chǎn)品設(shè)計的戰(zhàn)略調(diào)整和組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，
五、企業(yè)研發(fā)體系有效性完善的一般步驟
（一）、收集問題
（一）、分析總結(jié)問題
（三）、分析與對策方案
（四）、優(yōu)化開發(fā)流程
（五）、優(yōu)化組織功能
（六）、強化產(chǎn)品開發(fā)的項目管理
（七 ）、不斷改進，論證，規(guī)范化
第二章 研發(fā)、技術(shù)人員管理的關(guān)鍵難點與挑戰(zhàn)（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）
一、研發(fā)、技術(shù)人員的工作性質(zhì)；
（一）、技術(shù)的理性思維
（二）、技術(shù)人員接觸對象局限性
案例：SUMID公司某些技術(shù)人員的煩惱
二、研發(fā)、技術(shù)人員的工作產(chǎn)出特點；
（一）、創(chuàng)新性
（二）、設(shè)計的創(chuàng)造性和試驗
（三）、時間緊急性
案例：SUMID公司某些技術(shù)人員的煩惱
三、研發(fā)、技術(shù)人員績效對企業(yè)績效的影響；
（一）、產(chǎn)品研發(fā)對企業(yè)戰(zhàn)略實施決定作用
（二）、產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)績效關(guān)鍵因素
案例：SUMID公司自動化中心對集團的影響
四、研發(fā)、技術(shù)人員的績效管理意義形式大過實質(zhì)；
（一）、績效管理與薪酬掛鉤
（二）、績效管理本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題
案例：SUMID公司研發(fā)人員的KPI和績效管理
五、衡量研發(fā)、技術(shù)人員工作產(chǎn)出的現(xiàn)實難點與挑戰(zhàn)；
（一）、技術(shù)產(chǎn)品與市場是否脫節(jié)
（二）、研究技術(shù)產(chǎn)出的受多方面條件制約性
案例：SUMID公司技術(shù)產(chǎn)品改進
第三章 如何進行研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）
一、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理的含義；
（一）、工作定額管理是細(xì)化管理
（二）、明確工作責(zé)任
案例：SUMID公司技術(shù)產(chǎn)品定額管理，專案項目跟進
二 、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額衡量的價值與意義；
（一）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對員工績效管理的影響；
（二）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對企業(yè)績效的影響；
（三）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對研發(fā)、技術(shù)人員激勵的影響；
（四）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對員工成長的影響；
（五）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對企業(yè)技術(shù)成果與技術(shù)積淀的影響；
案例：SUMID公司技術(shù)部的績效管理和技術(shù)手冊，技術(shù)匯總
三、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額衡量的關(guān)鍵組織及其職責(zé)；
（一）、公司技術(shù)副總或總工的職責(zé)；
案例：SUMID公司技術(shù)部經(jīng)理職責(zé)
（二）、項目管理部門的職責(zé)；
案例：SUMID公司技術(shù)項目管理職責(zé)
（三）、人力資源管理部門的職責(zé)；
（四）、IT信息部門的職責(zé)
四、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理思路與方法；
（一）、項目關(guān)鍵節(jié)點的劃分；
案例：SUMID公司技術(shù)項目管理
（二）、項目工作量與項目各關(guān)鍵節(jié)點工作量的評估；
案例：SUMID公司技術(shù)項目KPI管理
（三）、項目負(fù)責(zé)人如何快速監(jiān)督項目進度、質(zhì)量與成果？
案例：SUMID公司技術(shù)項目跟進
（四）、如何將項目管理過程IT化？
案例：SUMID公司技術(shù)項目信息項目
（五）、項目管理過程IT化的關(guān)鍵難點及解決措施
五、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理工具介紹；
（一）、經(jīng)驗法
（二）、關(guān)鍵因素分析法
（三）、倒推法
案例：SUMID公司技術(shù)項目定額管理方法
六、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理案例分享
（一）、Sumid工程開發(fā)項目管理分享
案例：SUMID公司技術(shù)定額管理和成果分享，討論
就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
技術(shù)主管，干部，工程師，技術(shù)員
【課程時間】：濃縮版1天
【課程目標(biāo)】 ：通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：
- 認(rèn)識研發(fā)、技術(shù)人員的價值與地位，角色
- 技術(shù)人員與管理人員的思維差別
- 如何實現(xiàn)技術(shù)人員的價值
- 衡量技術(shù)人員的工作績效及難點
- 研發(fā)人員的定額管理對個人和企業(yè)意義
- 研發(fā)、技術(shù)人員工作定額衡量的關(guān)鍵組織及其職責(zé)
- 研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理思路與方法
- 工作定額管理工具和案例分析
頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于技術(shù)人員價值實現(xiàn)，是考核不合理，還是溝通不到位？是職責(zé)不清，還是 每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。
引子：（案例分析）SUMID公司技術(shù)總工的困惑，為什么得不提升？
- 研發(fā)、技術(shù)人員的價值與地位（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）
- 、研發(fā)、技術(shù)人員的龍頭地位
- 研發(fā)、技術(shù)人員團隊項目式工作
二、研發(fā)、技術(shù)人員在業(yè)中的現(xiàn)實價值與理想價值；
（一）、技術(shù)人員加強技術(shù)專業(yè)
（二）、加強人際溝通與管理知識學(xué)習(xí)
（三）、構(gòu)建專業(yè)技術(shù)人員的平臺，和激勵方式
案例：SUMID公司構(gòu)建專業(yè)技術(shù)交流的平臺，和提案改善制度，項目管理中心
三、研發(fā)、技術(shù)人員在業(yè)中的現(xiàn)實價值與理想價值差距為什么會形成？
（一）、技術(shù)人員價值在理想中發(fā)揮
（二）、技術(shù)人員的技術(shù)思維與運營的銷售管理思維差別
案例：SUMID公司張工程師的理性思維誤區(qū)，
四、企業(yè)評價自身研發(fā)體系的有效性？
（一）、企業(yè)自身的管理水平對研發(fā)體系影響
（二）、研究開發(fā)的技術(shù)水平對有效性影響
（三）、外面市場競爭對研發(fā)休息的有性
案例：SUMID公司產(chǎn)品設(shè)計的戰(zhàn)略調(diào)整和組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，
五、企業(yè)研發(fā)體系有效性完善的一般步驟
（一）、收集問題
（一）、分析總結(jié)問題
（三）、分析與對策方案
（四）、優(yōu)化開發(fā)流程
（五）、優(yōu)化組織功能
（六）、強化產(chǎn)品開發(fā)的項目管理
（七 ）、不斷改進，論證，規(guī)范化
第二章 研發(fā)、技術(shù)人員管理的關(guān)鍵難點與挑戰(zhàn)（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）
一、研發(fā)、技術(shù)人員的工作性質(zhì)；
（一）、技術(shù)的理性思維
（二）、技術(shù)人員接觸對象局限性
案例：SUMID公司某些技術(shù)人員的煩惱
二、研發(fā)、技術(shù)人員的工作產(chǎn)出特點；
（一）、創(chuàng)新性
（二）、設(shè)計的創(chuàng)造性和試驗
（三）、時間緊急性
案例：SUMID公司某些技術(shù)人員的煩惱
三、研發(fā)、技術(shù)人員績效對企業(yè)績效的影響；
（一）、產(chǎn)品研發(fā)對企業(yè)戰(zhàn)略實施決定作用
（二）、產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)績效關(guān)鍵因素
案例：SUMID公司自動化中心對集團的影響
四、研發(fā)、技術(shù)人員的績效管理意義形式大過實質(zhì)；
（一）、績效管理與薪酬掛鉤
（二）、績效管理本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題
案例：SUMID公司研發(fā)人員的KPI和績效管理
五、衡量研發(fā)、技術(shù)人員工作產(chǎn)出的現(xiàn)實難點與挑戰(zhàn)；
（一）、技術(shù)產(chǎn)品與市場是否脫節(jié)
（二）、研究技術(shù)產(chǎn)出的受多方面條件制約性
案例：SUMID公司技術(shù)產(chǎn)品改進
第三章 如何進行研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）
一、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理的含義；
（一）、工作定額管理是細(xì)化管理
（二）、明確工作責(zé)任
案例：SUMID公司技術(shù)產(chǎn)品定額管理，專案項目跟進
二 、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額衡量的價值與意義；
（一）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對員工績效管理的影響；
（二）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對企業(yè)績效的影響；
（三）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對研發(fā)、技術(shù)人員激勵的影響；
（四）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對員工成長的影響；
（五）、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理對企業(yè)技術(shù)成果與技術(shù)積淀的影響；
案例：SUMID公司技術(shù)部的績效管理和技術(shù)手冊，技術(shù)匯總
三、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額衡量的關(guān)鍵組織及其職責(zé)；
（一）、公司技術(shù)副總或總工的職責(zé)；
案例：SUMID公司技術(shù)部經(jīng)理職責(zé)
（二）、項目管理部門的職責(zé)；
案例：SUMID公司技術(shù)項目管理職責(zé)
（三）、人力資源管理部門的職責(zé)；
（四）、IT信息部門的職責(zé)
四、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理思路與方法；
（一）、項目關(guān)鍵節(jié)點的劃分；
案例：SUMID公司技術(shù)項目管理
（二）、項目工作量與項目各關(guān)鍵節(jié)點工作量的評估；
案例：SUMID公司技術(shù)項目KPI管理
（三）、項目負(fù)責(zé)人如何快速監(jiān)督項目進度、質(zhì)量與成果？
案例：SUMID公司技術(shù)項目跟進
（四）、如何將項目管理過程IT化？
案例：SUMID公司技術(shù)項目信息項目
（五）、項目管理過程IT化的關(guān)鍵難點及解決措施
五、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理工具介紹；
（一）、經(jīng)驗法
（二）、關(guān)鍵因素分析法
（三）、倒推法
案例：SUMID公司技術(shù)項目定額管理方法
六、研發(fā)、技術(shù)人員工作定額管理案例分享
（一）、Sumid工程開發(fā)項目管理分享
案例：SUMID公司技術(shù)定額管理和成果分享，討論
- 信息化專案
- 機構(gòu)工程師
- 軟件工程師
- 新產(chǎn)品設(shè)計項目管理管理辦法
- 提案管理推行方案
就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
講師 凡耀勝 介紹
凡耀勝老師擁有十多年日資、港資、臺資與民營企業(yè)管理經(jīng)驗；凡耀勝老師工作期間，對上述企業(yè)的管理思想進行了深入的研究。凡耀勝老師近幾年，將企業(yè)管理實際經(jīng)驗沉淀成大量案例與理論，運用于日資、港資、臺資與民營企業(yè)基層與中層管理技能培訓(xùn)。凡耀勝老師近年來曾為近百家各類型企業(yè)提供管理咨詢與培訓(xùn)，服務(wù)過的客戶設(shè)計了五金、通信、電子、塑膠、組裝、電力、服裝、等眾多行業(yè)，培訓(xùn)課程數(shù)百場，培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人。
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