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安全交通
1、了解什么是交通事故及分類;
2、辦理交通事故案件的法律依據;
3、如何認定責任事故;
4、交通肇事刑事案件的立案;
5、交通事故現場的處理;
6、交通事故與碰瓷的處理與預防
內訓課程大綱
一、交通事故與案件分類
(一)交通事故
交通事故的含義是:車輛在道路上因過失或者意外造成的人身傷亡或者財產損失的事件。
(二)交通事故案件
(三)交通肇事刑事案件
二、辦理道路交通事故案件的法律依據和有關規(guī)定
辦理道路交通事故案件的法律依據和有關規(guī)定,主要有:
《中華人民共和國道路交通安全法》
《道路交通事故處理辦理程序規(guī)定》
《中華人民共和國刑事訴訟法》
《中華人民共和國刑法》
《公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定》公安部發(fā)
《辦理交通肇事案件程序規(guī)定》北京市公安局公安交通管理局發(fā)
三、交通事故責任與責任認定
四、肇事人必然有違法行為
《中華人民共和國道路交通安全法》的行為,這種行為不管在事故中起作用大小,都應受到公安交通管理行政處罰。簡言之,肇事人應當承擔相應的行政責任。
當交通肇事者造成重大交通事故,其行為構成交通肇事罪的,應當承擔相應的刑事責任。
五、交通肇事案件的管轄
1、鐵路與公安:
2、軍人、武警的管轄:
六、交通肇事刑事案件的立案
(一) 交通肇事刑事案件的立案概念
刑事立案是公安交通管理機關受理公民或單位的報案、控告、舉報、扭送以及犯罪嫌疑人投案自首的案件后,經過初步審查,確認有犯罪事實發(fā)生,需要追究行為人的刑事責任,經支隊負責人批準,決定列為犯罪案件進行偵查的一種刑事訴訟活動。
(二) 交通肇事刑事案件的立案的條件
刑事案件的立案必須具備以下三個條件:
有犯罪事實發(fā)生、
需要追究行為人的刑事責任、
辦案單位有管轄權,
三者缺一不可。
立為交通肇事刑事案件的九種案例條件。
七、交通事故現場的處置:
交通事故現場,是指發(fā)生交通事故的車、物、人以及有關痕跡、物證等所處的空間。
交通事故現場分為:原始現場、變動現場、破壞現場和再現現場。
八、交通事故的發(fā)生與自我判斷
1、事故與碰瓷的區(qū)別
2、發(fā)生交通事故,作為當事人需要做些什么呢?
辨別車輛所屬地;
辨別責任;
辨別保險;
重大交通事故
3、如發(fā)生機動車與非機動車、行人的事故。
事故不大
事故重大
4、如發(fā)生碰瓷事故怎么辦?
(一)交通事故
交通事故的含義是:車輛在道路上因過失或者意外造成的人身傷亡或者財產損失的事件。
(二)交通事故案件
(三)交通肇事刑事案件
二、辦理道路交通事故案件的法律依據和有關規(guī)定
辦理道路交通事故案件的法律依據和有關規(guī)定,主要有:
《中華人民共和國道路交通安全法》
《道路交通事故處理辦理程序規(guī)定》
《中華人民共和國刑事訴訟法》
《中華人民共和國刑法》
《公安機關辦理刑事案件程序規(guī)定》公安部發(fā)
《辦理交通肇事案件程序規(guī)定》北京市公安局公安交通管理局發(fā)
三、交通事故責任與責任認定
四、肇事人必然有違法行為
《中華人民共和國道路交通安全法》的行為,這種行為不管在事故中起作用大小,都應受到公安交通管理行政處罰。簡言之,肇事人應當承擔相應的行政責任。
當交通肇事者造成重大交通事故,其行為構成交通肇事罪的,應當承擔相應的刑事責任。
五、交通肇事案件的管轄
1、鐵路與公安:
2、軍人、武警的管轄:
六、交通肇事刑事案件的立案
(一) 交通肇事刑事案件的立案概念
刑事立案是公安交通管理機關受理公民或單位的報案、控告、舉報、扭送以及犯罪嫌疑人投案自首的案件后,經過初步審查,確認有犯罪事實發(fā)生,需要追究行為人的刑事責任,經支隊負責人批準,決定列為犯罪案件進行偵查的一種刑事訴訟活動。
(二) 交通肇事刑事案件的立案的條件
刑事案件的立案必須具備以下三個條件:
有犯罪事實發(fā)生、
需要追究行為人的刑事責任、
辦案單位有管轄權,
三者缺一不可。
立為交通肇事刑事案件的九種案例條件。
七、交通事故現場的處置:
交通事故現場,是指發(fā)生交通事故的車、物、人以及有關痕跡、物證等所處的空間。
交通事故現場分為:原始現場、變動現場、破壞現場和再現現場。
八、交通事故的發(fā)生與自我判斷
1、事故與碰瓷的區(qū)別
2、發(fā)生交通事故,作為當事人需要做些什么呢?
辨別車輛所屬地;
辨別責任;
辨別保險;
重大交通事故
3、如發(fā)生機動車與非機動車、行人的事故。
事故不大
事故重大
4、如發(fā)生碰瓷事故怎么辦?
講師 王建軍 介紹
中華企管培訓網特聘講師
國家注冊高級咨詢顧問、中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘專家
清華大學能源規(guī)劃與管理培訓中心客座教授
清華大學基礎工業(yè)訓練中心客座教授
北大縱橫咨詢集團管理學院客座高級講師
前程無憂(中國)簽約高級講師
國際認證NLP教練
國際認證OUT WARD BOUND高級培訓講師
北京市公安局培訓處特聘高級培訓顧問
歷任人眾人北京培訓學校高級講師、研發(fā)組組長;
北京人民警察學院培訓部副主任。
培訓風格:
王老師具有多年國內本土企業(yè)及跨國外資公司雙重管理實戰(zhàn)授課經驗。王老師以現代營銷管理理念詮釋經典管理理論,廣泛引用各行業(yè)成敗案例、通過各種小活動和培訓游戲充分調動參訓人員的培訓激情和專注力。引領學員在演練中激烈討論,讓學員自己總結出培訓結論,使培訓成為學員主動探索、總結的過程。
王老師做為中國第一代行為學教練,把管理課程,職業(yè)化技能課程與行為學訓練法、體驗學習訓練法進行有機結合與實踐,自主獨立研發(fā)出以“雙頻教學法”為理論基礎,針對性較強的企業(yè)管理和通用技能提升訓練實戰(zhàn)課程體系。王老師善于從本源出發(fā),引導學員經由“自省——內悟——外發(fā)”,實現“要我動——我要動”的轉化,從而真正改善學員心智與態(tài)度,達到事半功倍的培訓與績效改善。
王老師為了確保培訓效果和培訓的順利實施。在每次培訓前王老師都會親自下到企業(yè)或通過電話對企業(yè)受訓學員進行360度的調研與訪談,以便準確嚴謹的掌握企業(yè)的培訓目的。有的放矢,結合企業(yè)的實際情況和企業(yè)文化實施培訓。并在培訓后通過各種方式協(xié)助企業(yè)把培訓內容最大限度的轉化為行動力。
課程特色:
一、多維——根據客戶需求,內訓、體驗可單獨或混合授課;
二、針對——根據客戶需求,研發(fā)內訓教學與體驗項目服務;
三、融匯——內訓教學理論,采用模塊教學的方式,進行有機的融合與提煉!
四、專注——四大課程體系——管理、銷售、財務、人資,我只講管理類的課程。
國家注冊高級咨詢顧問、中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘專家
清華大學能源規(guī)劃與管理培訓中心客座教授
清華大學基礎工業(yè)訓練中心客座教授
北大縱橫咨詢集團管理學院客座高級講師
前程無憂(中國)簽約高級講師
國際認證NLP教練
國際認證OUT WARD BOUND高級培訓講師
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歷任人眾人北京培訓學校高級講師、研發(fā)組組長;
北京人民警察學院培訓部副主任。
培訓風格:
王老師具有多年國內本土企業(yè)及跨國外資公司雙重管理實戰(zhàn)授課經驗。王老師以現代營銷管理理念詮釋經典管理理論,廣泛引用各行業(yè)成敗案例、通過各種小活動和培訓游戲充分調動參訓人員的培訓激情和專注力。引領學員在演練中激烈討論,讓學員自己總結出培訓結論,使培訓成為學員主動探索、總結的過程。
王老師做為中國第一代行為學教練,把管理課程,職業(yè)化技能課程與行為學訓練法、體驗學習訓練法進行有機結合與實踐,自主獨立研發(fā)出以“雙頻教學法”為理論基礎,針對性較強的企業(yè)管理和通用技能提升訓練實戰(zhàn)課程體系。王老師善于從本源出發(fā),引導學員經由“自省——內悟——外發(fā)”,實現“要我動——我要動”的轉化,從而真正改善學員心智與態(tài)度,達到事半功倍的培訓與績效改善。
王老師為了確保培訓效果和培訓的順利實施。在每次培訓前王老師都會親自下到企業(yè)或通過電話對企業(yè)受訓學員進行360度的調研與訪談,以便準確嚴謹的掌握企業(yè)的培訓目的。有的放矢,結合企業(yè)的實際情況和企業(yè)文化實施培訓。并在培訓后通過各種方式協(xié)助企業(yè)把培訓內容最大限度的轉化為行動力。
課程特色:
一、多維——根據客戶需求,內訓、體驗可單獨或混合授課;
二、針對——根據客戶需求,研發(fā)內訓教學與體驗項目服務;
三、融匯——內訓教學理論,采用模塊教學的方式,進行有機的融合與提煉!
四、專注——四大課程體系——管理、銷售、財務、人資,我只講管理類的課程。
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