目標(biāo)管理
培訓(xùn)搜索引擎
目標(biāo)與計劃管理
目標(biāo)與計劃管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
前言:發(fā)自內(nèi)心的愿力與絕對的意志力
第一章:目標(biāo)為王
為什么要有目標(biāo)
什么是目標(biāo)管理
目標(biāo)來自于哪里
如何制定目標(biāo)(公司目標(biāo)、部門目標(biāo)、個人目標(biāo))
如何分解目標(biāo)
目標(biāo)相對合理的七項注意
第二章:計劃為器
為什么要制定計劃
計劃制定的5W2H原則
目標(biāo)、方法、資源
計劃的傳達(dá)
如何制定年度計劃、月度計劃、周計劃
如何讓各部門的工作計劃能協(xié)調(diào)一致
如何讓職能部門工作計劃有效支撐公司業(yè)務(wù)
計劃實(shí)施的常用工具
第三章:排序為順
如何對工作進(jìn)行合理安排
時間管理矩陣
工作的統(tǒng)籌安排
任務(wù)的價值排序
如何避免頻繁“救火”
第四章:執(zhí)行為主
執(zhí)行的PDCA
執(zhí)行中如何分析與解決問題,尋找解決方案
(1)明確問題是關(guān)鍵
情境分析
追問法
系統(tǒng)分解法
(2)如何分析問題
重復(fù)追問分析法
對照法
試錯法
專家建議法
調(diào)研法
案例練習(xí)
(3)如何解決問題
原因分析
使用規(guī)則
參考價值觀
換位思考
參照標(biāo)桿
第五章:監(jiān)督為秩
工作檢查常用方法
重點(diǎn)項目監(jiān)督跟進(jìn)
日常工作跟進(jìn)
如何對員工目標(biāo)及計劃進(jìn)行考核?
第六章:獎懲為基
從人的“本性”出發(fā)的獎懲原則
具體的員工激勵措施
執(zhí)行策略落地方案
第一章:目標(biāo)為王
為什么要有目標(biāo)
什么是目標(biāo)管理
目標(biāo)來自于哪里
如何制定目標(biāo)(公司目標(biāo)、部門目標(biāo)、個人目標(biāo))
如何分解目標(biāo)
目標(biāo)相對合理的七項注意
第二章:計劃為器
為什么要制定計劃
計劃制定的5W2H原則
目標(biāo)、方法、資源
計劃的傳達(dá)
如何制定年度計劃、月度計劃、周計劃
如何讓各部門的工作計劃能協(xié)調(diào)一致
如何讓職能部門工作計劃有效支撐公司業(yè)務(wù)
計劃實(shí)施的常用工具
第三章:排序為順
如何對工作進(jìn)行合理安排
時間管理矩陣
工作的統(tǒng)籌安排
任務(wù)的價值排序
如何避免頻繁“救火”
第四章:執(zhí)行為主
執(zhí)行的PDCA
執(zhí)行中如何分析與解決問題,尋找解決方案
(1)明確問題是關(guān)鍵
情境分析
追問法
系統(tǒng)分解法
(2)如何分析問題
重復(fù)追問分析法
對照法
試錯法
專家建議法
調(diào)研法
案例練習(xí)
(3)如何解決問題
原因分析
使用規(guī)則
參考價值觀
換位思考
參照標(biāo)桿
第五章:監(jiān)督為秩
工作檢查常用方法
重點(diǎn)項目監(jiān)督跟進(jìn)
日常工作跟進(jìn)
如何對員工目標(biāo)及計劃進(jìn)行考核?
第六章:獎懲為基
從人的“本性”出發(fā)的獎懲原則
具體的員工激勵措施
執(zhí)行策略落地方案
講師 劉乃持 介紹
國家一級項目管理師;
國家一級人力資源管理師;
資深管理技能訓(xùn)練專家;
DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師、DISC測評顧問;
中基層團(tuán)隊管理專家,擁有十多年企管培訓(xùn)經(jīng)驗;
曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、商學(xué)院院長等職位;
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗】
“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一,“河北職場互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人,“小豬蹄分享會”“狀元會”等論壇沙龍活動發(fā)起人之一。
劉老師十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,曾在擔(dān)任項目經(jīng)理、高級培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長、首席講師、副總經(jīng)理等職位。
劉老師長期致力于人才培養(yǎng)、管理者技能提升、個人成長、生涯規(guī)劃、演講表達(dá)、員工職業(yè)化培養(yǎng)等課程的研究與實(shí)踐,擁有十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗,把管理理念與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)力,全面推動企業(yè)的發(fā)展,幫助企業(yè)提升核心競爭能力,曾為數(shù)百家知名企事業(yè)單位、咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供過中層管理、執(zhí)行力、職業(yè)化等方面的培訓(xùn)和服務(wù),深受廣大學(xué)員的好評。
【授課風(fēng)格】
劉老師課堂氣氛活躍,語言表達(dá)富有激情,善于調(diào)動學(xué)員參與的興趣和熱情,積極與學(xué)員互動,遣詞用語詼諧幽默,讓學(xué)員們在輕松愉快的氛圍中接受知識,所到之處好評如潮!
☆
國家一級人力資源管理師;
資深管理技能訓(xùn)練專家;
DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師、DISC測評顧問;
中基層團(tuán)隊管理專家,擁有十多年企管培訓(xùn)經(jīng)驗;
曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、商學(xué)院院長等職位;
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗】
“北方HR精英匯“創(chuàng)始人之一,“河北職場互助聯(lián)盟”聯(lián)合發(fā)起人,“小豬蹄分享會”“狀元會”等論壇沙龍活動發(fā)起人之一。
劉老師十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,曾在擔(dān)任項目經(jīng)理、高級培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、商學(xué)院院長、首席講師、副總經(jīng)理等職位。
劉老師長期致力于人才培養(yǎng)、管理者技能提升、個人成長、生涯規(guī)劃、演講表達(dá)、員工職業(yè)化培養(yǎng)等課程的研究與實(shí)踐,擁有十多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗,把管理理念與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)實(shí)際的生產(chǎn)力,全面推動企業(yè)的發(fā)展,幫助企業(yè)提升核心競爭能力,曾為數(shù)百家知名企事業(yè)單位、咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供過中層管理、執(zhí)行力、職業(yè)化等方面的培訓(xùn)和服務(wù),深受廣大學(xué)員的好評。
【授課風(fēng)格】
劉老師課堂氣氛活躍,語言表達(dá)富有激情,善于調(diào)動學(xué)員參與的興趣和熱情,積極與學(xué)員互動,遣詞用語詼諧幽默,讓學(xué)員們在輕松愉快的氛圍中接受知識,所到之處好評如潮!
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