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平臺(tái)創(chuàng)新

內(nèi)訓(xùn)講師:秦寒飛 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
平臺(tái)創(chuàng)新內(nèi)訓(xùn)基本信息:
秦寒飛
秦寒飛
(擅長:市場(chǎng)營銷 客戶服務(wù) 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2-3天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【適用學(xué)員】  
    關(guān)注創(chuàng)新的企業(yè)高管

【獨(dú)具特色】
    集成了世界最新的創(chuàng)新模式的研究成果,包括美國前沿創(chuàng)新模型和歐盟CADIC企業(yè)創(chuàng)新研究成果
    用全新的視角解密微軟、沃爾瑪、蘋果、華為、格力等企業(yè)的成功模式
    基于對(duì)中國企業(yè)實(shí)際問題和經(jīng)營困境的了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境危機(jī)與對(duì)企業(yè)影響的判斷

    完整總結(jié)出中國企業(yè)可以應(yīng)用的實(shí)戰(zhàn)工具
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    洞見源創(chuàng)新模式與流創(chuàng)新模式的差別
    掌握源創(chuàng)新的思路與方法
    分析產(chǎn)業(yè)破壞式創(chuàng)新的機(jī)制
    將創(chuàng)新的方法應(yīng)用到經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié)

【課程增值】
         現(xiàn)場(chǎng)就可以利用工具激發(fā)靈感
         采用工作坊的方法系統(tǒng)化思路

【課程時(shí)間】  
         12-18課時(shí)(2-3天)

【課程綱要】
 第一章:越賣越起勁還是越賣越費(fèi)勁
  ”誰的錢好賺“思維導(dǎo)致企業(yè)走向誤區(qū)
  產(chǎn)品創(chuàng)新為什么屢屢失敗
  ”滿足需求“導(dǎo)致企業(yè)衰退
  將成功復(fù)制的精益管理帶來“不景氣”
  1111中毀滅的空氣
  細(xì)胞決勝論——創(chuàng)建利潤中心
 
第二章:為什么”蘋果“你永遠(yuǎn)吃不到
  即使都做對(duì)也不一定成功
  較差的產(chǎn)品反而比較好的產(chǎn)品更成功
  谷歌與蘋果的觸底反彈
  衰落的日本企業(yè)和昂揚(yáng)的韓國企業(yè)
  微軟的無賴精神
 
第三章:”后浪“的破壞性創(chuàng)新戰(zhàn)略
  選擇大于努力,如何尋找新的增長點(diǎn)
  為什么小企業(yè)能夠成功逆襲大企業(yè):小米手機(jī)的成功
  典型成功案例:dell、微博、淘寶、格蘭仕
 
第四章:“贏利中心”不搞就別想活
  效益型創(chuàng)新和效率型創(chuàng)新
  藍(lán)海市場(chǎng)為什么擅長”吹泡泡“
  從IPO逆向推論出的經(jīng)營模式
  稻盛和夫?yàn)槭裁词墙?jīng)營之神
  確立高收益體質(zhì)
  夯實(shí)利基業(yè)務(wù)
  房梁與屋頂相匹配
  蓄水池的好處與滿倉的危機(jī)
  利潤牽引模式
  構(gòu)建最基本的利潤單元
  開發(fā)能帶來最大利潤的客戶
  找到真正的利潤空間
  開發(fā)客戶體驗(yàn)打造增值環(huán)節(jié)
  優(yōu)化流程創(chuàng)造邊際利潤
  產(chǎn)品與客戶的交叉規(guī)劃
 
第五章:兩面市場(chǎng)的模型
  ”介質(zhì)“的價(jià)值鏈模型與增值本質(zhì):信用卡的成功和MP3的失敗
  ”訂單思維“的模型:萬達(dá)的訂單模式、從飛信到微信
  ”跨界整合“:迪斯尼
  ”產(chǎn)融巨頭“:復(fù)興集團(tuán)、巴菲特的迷霧
  ”平臺(tái)戰(zhàn)略“:國家級(jí)的豪車與別墅、阿里巴巴
 
第六章:逆襲式轉(zhuǎn)型方略
  破壞性技術(shù)的成功
  定位被忽略的”小市場(chǎng)“
  洞察產(chǎn)業(yè)“核心價(jià)值”
  尋找“經(jīng)濟(jì)引擎”
  定義”最小業(yè)務(wù)單元“
  “資源分配”被誰決定
  采用痛苦的”自新策略“
  等待“利潤引爆點(diǎn)”
  說服客戶的理由
  把握未來的十年
  最低成本的發(fā)力點(diǎn)
  四個(gè)條件
  無形成本與質(zhì)量成本
  產(chǎn)品組合
  費(fèi)用杠桿
  創(chuàng)新工作坊
  創(chuàng)新工具包
  行動(dòng)計(jì)劃工作坊

講師 秦寒飛 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,中國知名企業(yè)營銷教練。中國人民大學(xué)商學(xué)院EE(原EDP)中心特聘教授、中科院學(xué)部-清華大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心主任助理、清華大學(xué)科技與社會(huì)研究中心學(xué)者、英國倫敦政經(jīng)學(xué)院多媒體實(shí)驗(yàn)室的合伙人,歐盟CADIC(企業(yè)知識(shí)資本聯(lián)合體)創(chuàng)新項(xiàng)目(中國)交換伙伴、清華科技園啟迪商學(xué)院特聘專家。

任職經(jīng)歷:
1996-2001年,就職于聯(lián)合利華、施樂等世界500強(qiáng)企業(yè)營銷部門,任區(qū)域經(jīng)理。
2002-2013年,LSE SPRITIVITY多媒體實(shí)驗(yàn)室合伙人,歐盟CADIC(中國)交換伙伴,798北京國際藝術(shù)園區(qū)規(guī)劃顧問。
2003-2008年,德國拜耳板材公司營銷總顧問。
2008-2012年,光翌實(shí)業(yè)執(zhí)行董事。寒飛老師有著多年的企業(yè)經(jīng)營和管理的經(jīng)驗(yàn),和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。主要致力于平臺(tái)創(chuàng)新、營銷管理等方面的研究。

  授課風(fēng)格:秦老師激情澎湃,視野開闊,授課條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),富有感染力,使學(xué)員在快樂的案例教學(xué)中輕松掌握知識(shí)。

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