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80、90后人員的實(shí)效管理模式

內(nèi)訓(xùn)講師：王大泓 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
80、90后人員的實(shí)效管理模式內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王大泓
王大泓
(擅長：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 市場營銷 生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長：2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線：010-68630945; 88682348

了解80、90后人員的特性；
了解新型管理者的角色轉(zhuǎn)變；
找到管理者面對(duì)80、90后管理實(shí)效性不足的深層次原因；
找到提升管理實(shí)效性的路徑和杠桿；
掌握提升管理實(shí)效性的10個(gè)工具的

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元：80、90后人群特性分析
  80、90后人群優(yōu)、劣勢及成因分析；

第二單元：新型管理者的角色轉(zhuǎn)換
  管理者關(guān)注的五個(gè)方面的功能；
  管理者管理意識(shí)的轉(zhuǎn)換；
  管理者管理行為的轉(zhuǎn)換；
  管理者管理動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)變；
 
第三單元：80、90后管理實(shí)效的困惑
  傳統(tǒng)管理方式的致命缺陷
  管理實(shí)效提升的三個(gè)基礎(chǔ)問題
  精細(xì)化發(fā)展對(duì)于80、90后的“特殊要求”
  管理者在管理80、90后的工作中躲不開的三個(gè)障礙
  提升管理80、90后人員實(shí)效的杠桿在哪里
 
第四單元：80、90后人員實(shí)效管理模式
  如何帶動(dòng)80、90后下屬關(guān)心企業(yè)發(fā)展與管理
  管理者必須完成的三個(gè)轉(zhuǎn)變
  如何改變80、90后下屬的心理契約
  得到80、90后員工背后的“工作驅(qū)動(dòng)力”
  過程管理與結(jié)果管理該如何選擇
  不同特性的員工所應(yīng)用的不同的管理方式
 
 
第五單元：80、90后人員實(shí)效管理模式的組織實(shí)踐
  找到80、90后員工的需求點(diǎn)
  如何建立企業(yè)與員工的雙贏關(guān)系
  如何建立80、90后員工的歸屬感
  如何建立80、90后員工的工作價(jià)值感
  擅于運(yùn)用文化來統(tǒng)一員工思想
 
第六單元：構(gòu)建實(shí)效管理模式的十個(gè)工具
  學(xué)習(xí)工具
  激活工具
  責(zé)任工具
  動(dòng)力工具
  關(guān)系工具
  公平工具
  激勵(lì)工具
  溝通工具
  日?；ぞ?br />   公約化工具
講師 王大泓 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
曾于著名德資企業(yè)AGFA銷售總監(jiān)
曾任職上市公司--寶石銷售經(jīng)理
曾任職今麥郎大區(qū)經(jīng)理
清華大學(xué)客座教授
資深企業(yè)管理咨詢顧問
職業(yè)講師，資深企業(yè)管理咨詢顧問，十余年?duì)I銷與企業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，清華大學(xué)客座教授，曾于著名德資企業(yè)AGFA、國有企業(yè)和民營企業(yè)從事營銷及高管，深諳中外管理差異和人性背后的管理哲學(xué)，多年企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢，逐步形成了針對(duì)中國企業(yè)管理現(xiàn)狀的培訓(xùn)方法和授課風(fēng)格。
王大泓老師的培訓(xùn)四化原則在業(yè)內(nèi)頗具口碑，并為很多同行所借鑒“內(nèi)容本土化；方案系統(tǒng)化；方法工具化；操作簡單化”，四化原則大大提高了培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率，受到眾多企業(yè)的深度認(rèn)可與贊譽(yù)。王老師授課風(fēng)格詼諧幽默、語言犀利、見解獨(dú)到、善于現(xiàn)場解決學(xué)員工作中的問題。內(nèi)容中包括大量案例、練習(xí)、討論、問答互動(dòng)等。深人淺出、生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，將案例講解、課堂討論、課堂練習(xí)有機(jī)結(jié)合，使得學(xué)員能夠聽得懂、記得牢、用得上。受到眾多學(xué)員的推崇。
 
擅長領(lǐng)域：
執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、管理模式創(chuàng)新、班組建設(shè)等方面
 
培訓(xùn)理念：
培訓(xùn)內(nèi)容必須做到“四化”才能保證培訓(xùn)的實(shí)效性
 本土化----中國人與西方人有太多的差異，國企與民營也有太大的不同，不同的企業(yè)在管理上也一定是“不同”的，如果忽略了這種“不同”，就會(huì)出現(xiàn)各種問題，因此一個(gè)真正能夠產(chǎn)生實(shí)效的培訓(xùn)，第一必須具備“本土化”的針對(duì)性； 第二必須兼顧培訓(xùn)企業(yè)的自身特點(diǎn)；
系統(tǒng)化-----企業(yè)的管理體系無論是否高效，都是經(jīng)過多年實(shí)踐與磨合，最終沉淀下來的，因此要導(dǎo)入新的管理思想與模式，必須要考慮與原有管理系統(tǒng)的融合，所以一個(gè)真正能夠產(chǎn)生實(shí)效的培訓(xùn)，管理方式與工具即要能夠提升管理效能，還要保證能夠與原有管理體系充份融合。
工具化----企業(yè)培訓(xùn)是為產(chǎn)生積極的變化，而快速高效的變化需要管理工具和管理技巧的支撐，所以一個(gè)真正能夠產(chǎn)生實(shí)效的培訓(xùn)，必須提供實(shí)操工具與實(shí)戰(zhàn)技巧；
簡單化----“管理越來越復(fù)雜，員工越來越抵觸”，已經(jīng)成為制約管理升級(jí)的大問題，這種惡性的發(fā)展方式最終會(huì)使管理崩潰，因此一個(gè)真正實(shí)效的培訓(xùn)，即要能夠提升管理效能，同時(shí)它必須“簡單易

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