戰(zhàn)略人力資源
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戰(zhàn)略人力資源管理
戰(zhàn)略人力資源管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
為組織插上堅(jiān)實(shí)的翅膀
《戰(zhàn)略人力資源管理》
主講:樸宏
【課程背景】
您是否面臨著組織人工成本持續(xù)高漲,而人均產(chǎn)出卻不見提高?您是否面臨著組織跨部門溝通不暢,員工抱怨與沖突不斷?您是否面臨著組織目標(biāo)制定明確,執(zhí)行效率卻很低?您是否面臨著組織中永遠(yuǎn)缺少一位更能干的人?諸如此類問題不勝枚舉,如果您的回答是肯定的,相信您的組織在人力資源管理上應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)了問題。
如何讓組織效能有效提升,戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成率接近100%?如何讓員工自主參與組織的創(chuàng)新創(chuàng)造之中, 為組織可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力?如何讓組織成為員工的驕傲,與組織同舟共濟(jì),與組織共創(chuàng)未來?
擁有世界500強(qiáng)背景的樸宏老師,以她25年的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶您共同走進(jìn)戰(zhàn)略人力資源管理課程,從明確人力資源在組織中的戰(zhàn)略定位開始,層層剝開人力資源管理的面紗,與您共同實(shí)現(xiàn)提升組織效能、激活員工創(chuàng)造、營造和諧組織文化等,為組織插上戰(zhàn)略人力資源管理堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓組織飛得更高更遠(yuǎn)。
【課程收益】
3?了解組織管理的三個(gè)基礎(chǔ)要素:戰(zhàn)略、組織、人力資源管理
3?掌握人力資源管理的三大關(guān)鍵業(yè)務(wù)
3?掌握組織發(fā)展三大動(dòng)力
3?掌握人才開發(fā)三大抓手
【課程特色】
課程互動(dòng)性良好、每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)老師都會(huì)設(shè)計(jì)與工作場景相結(jié)合的互動(dòng),讓學(xué)員邊學(xué)邊用。使課堂氛圍非?;钴S,學(xué)習(xí)與演練能夠緊密結(jié)合。老師的邏輯性極強(qiáng),學(xué)員能夠由淺入深跟隨學(xué)習(xí)、理解、接受、運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)收獲較大。
【課程對象】企業(yè)家、企業(yè)決策層、企業(yè)投資人、高層管理者、人力資源第一負(fù)責(zé)人。
【課程時(shí)間】2天,6小時(shí)/天,共12小時(shí)
【課程大綱】
一、如何理解組織與人力資源管理的關(guān)系?
1. 數(shù)字時(shí)代組織發(fā)展的三大陷阱
? 組織的欲望陷阱
? 組織的自戀陷阱
? 組織的免疫陷阱
選自:彭劍峰于2021年元月武漢演講
2. 決策者應(yīng)當(dāng)了解的組織管理三個(gè)基礎(chǔ)要素:戰(zhàn)略、組織、人力資源
? 戰(zhàn)略與人力資源管理的關(guān)系
? 組織與人力資源管理的關(guān)系
? 人力資源管理對組織發(fā)展的奉獻(xiàn)
· 提升人均效能
· 保障業(yè)務(wù)成功
二、讓決策者了解不斷發(fā)展中的人力資源管理
1. 認(rèn)識人力資源管理演進(jìn)的四個(gè)階段
? 第一階段 行政事務(wù)性的HR
? 第二階段 職能專業(yè)性的HR
? 第三階段 戰(zhàn)略性的HR
? 第四階段 由外而內(nèi)的HR
2. 認(rèn)識人力資源管理的組織形態(tài)變化
? 關(guān)注專業(yè)的組織形態(tài)?HR六大專業(yè)模塊
? 關(guān)注系統(tǒng)的組織形態(tài)?人力資源三支柱模型
? 關(guān)注協(xié)作的組織形態(tài)?HRBP的發(fā)展
? 關(guān)注效能的組織形態(tài)?組織效能&人員效能
3. 人力資源管理的角色與勝任力
案例分析:阿里、華為、騰訊的人力資源組織形態(tài)演變
三、持續(xù)優(yōu)化的三大關(guān)鍵HR業(yè)務(wù)模塊
1. 員工招募與配置管理
? 戰(zhàn)略先鋒:科學(xué)的配置規(guī)劃
? 管理突破:合理的招募政策
? 人效基礎(chǔ):有效的甄選措施
2. 員工培訓(xùn)與賦能管理
? 創(chuàng)建終身學(xué)習(xí)型組織
? 持續(xù)改善行動(dòng)計(jì)劃
? 資格認(rèn)證培訓(xùn)體系
案例分析:阿里培訓(xùn)不只是三板斧,一起揭秘阿里立體360度全息培訓(xùn)體系。
3. 3P員工價(jià)值管理(職級、薪酬與績效)
? 1P 職級管理
? 2P 薪酬管理
? 3P 績效管理
案例分析:華為如何用薪酬、績效杠桿,掀動(dòng)全球精英來投!
四、持續(xù)改善勞資關(guān)系與就業(yè)環(huán)境
1. 如何避免勞動(dòng)爭議
? 規(guī)范的勞動(dòng)用工管理
? 規(guī)范的公平就業(yè)管理
? 爭議處理的五個(gè)要素
2. 關(guān)注員工安全與健康
? 職業(yè)安全與風(fēng)險(xiǎn)管理
? 員工安全與健康計(jì)劃
3. 營造敬業(yè)與幸福感的工作環(huán)境
? 優(yōu)秀雇主計(jì)劃
? 共建幸福列車
五、推動(dòng)VUCA時(shí)代中的組織發(fā)展變革的三大動(dòng)力
1. 診斷組織現(xiàn)狀問題
? 麥肯錫7S組織診斷模型
? 六個(gè)盒子組織診斷模型
2. 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
? 機(jī)構(gòu)式組織結(jié)構(gòu)
? 有機(jī)的組織結(jié)構(gòu)
案例分析:有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)案例說明
3. 重塑組織文化建設(shè)
? 沙因文化三層結(jié)構(gòu)
? 組織文化重塑流程
案例分析:阿里、華為、騰訊組織文化特征分析
六、全面提升人效的人才梯隊(duì)建設(shè)三大把手PEI
1. 建立關(guān)鍵人才梯隊(duì)
? 繼任者梯隊(duì)
? 高潛人才梯隊(duì)
案例分析:華為青年預(yù)備隊(duì)
2. 人才梯隊(duì)建設(shè)抓手一:定位管理
? 角色與勝任能力定位
? 人才盤點(diǎn)與選拔定位
? 人才開發(fā)計(jì)劃設(shè)計(jì)
3. 人才梯隊(duì)建設(shè)抓手二:賦能管理
? 知識更新
? 教練輔導(dǎo)
? 工作持續(xù)改善
4. 人才梯隊(duì)建設(shè)抓手三:激勵(lì)管理
? 人才職業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃
? 人才梯度進(jìn)晉路徑
? 人才即時(shí)激勵(lì)管理
案例分析:某上市公司青年預(yù)備隊(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)實(shí)踐
七、建立高效的人力資源管理梯隊(duì)的三個(gè)建議
1. 明確人力資源在組織中的管理高度
? 誰是人力資源管理第一負(fù)責(zé)人
? 人力資源參與戰(zhàn)略管理
? 人力資源參與業(yè)務(wù)管理
2. 長期持續(xù)開發(fā)人力資源體系建設(shè)
? 人力資源規(guī)劃建設(shè)
? 人力資源模塊建設(shè)
? 人力資源體系化建設(shè)
3. 以人均效能與業(yè)務(wù)成功為評價(jià)目標(biāo)
? 人均效能評價(jià)體系
? 組織活力評價(jià)體系
? 業(yè)務(wù)成功評價(jià)體系
案例分析:華為人力資源組織的設(shè)計(jì)及權(quán)限管理
小組討論:共同設(shè)計(jì)對人力資源部的績效評價(jià)
八 、總結(jié)與回顧
樸宏 老師(杭州)
——人才梯隊(duì)模型(PEI)創(chuàng)始人
? 原世界五百強(qiáng)日本東芝(杭州)管理部長
? 原富春控股集團(tuán)(新加坡上市)人力資源部部長
? 原西子聯(lián)合控股(民營百強(qiáng)浙商)企業(yè)高管
? 原金科化工(000656)人力資源部部長
? 原準(zhǔn)上市公司董事副總裁VP
? 杭叉集團(tuán)( 603298)企業(yè)大學(xué)及人才梯隊(duì)項(xiàng)目首席顧問
? 浙大、上海交大客座教授
? 浙江省人才高級人力資源顧問
? 高級人力資源管理師、高級人才測評師
【個(gè)人簡介】
樸宏老師參與企業(yè)經(jīng)營決策管理近十五年,進(jìn)入咨詢與培訓(xùn)行業(yè)超過十年,具有豐富的人力資源管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
? 輔導(dǎo)杭叉集團(tuán)(行業(yè)世界排名第8位)構(gòu)建高潛人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目“領(lǐng)航計(jì)劃”,共計(jì)從200位中青年干部中盤點(diǎn)選拔出51人,通過持續(xù)半年的集中訓(xùn)練,輸出近百個(gè)管理效能改善項(xiàng)目,公司統(tǒng)計(jì)當(dāng)年項(xiàng)目成果超過248萬元,預(yù)期未來可產(chǎn)生效能年均超過500萬元。
? 指導(dǎo)杭叉集團(tuán)從0到1構(gòu)建企業(yè)大學(xué),建立了多個(gè)學(xué)院,首批篩選并培養(yǎng)了近60位內(nèi)訓(xùn)師,開展了多個(gè)訓(xùn)練營項(xiàng)目(內(nèi)訓(xùn)師梯隊(duì)競帆計(jì)劃、高潛人才梯隊(duì)的領(lǐng)航計(jì)劃、新員工梯隊(duì)的揚(yáng)帆計(jì)劃)。企業(yè)大學(xué)于2020年掛牌成功,并拿到浙江省政府獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。
? 主持構(gòu)建了東芝(杭州)公司企業(yè)生產(chǎn)人員實(shí)訓(xùn)技能認(rèn)證項(xiàng)目,優(yōu)化完成了生產(chǎn)系統(tǒng)的技能實(shí)訓(xùn)體系,搭建“多能工”培訓(xùn)體系,建立生產(chǎn)人員“九等技能認(rèn)證體系”,每年完成生產(chǎn)人員實(shí)際培訓(xùn)超過1000+人次。
? 主持富春集團(tuán)(新加坡上市公司)企業(yè)大學(xué)-富春學(xué)苑的建立,建立了企業(yè)大學(xué)文化價(jià)值觀體系、設(shè)立二級分院,為各事業(yè)部提供人才培養(yǎng)體系;主導(dǎo)并落地集團(tuán)“賽伯樂”人力資源梯隊(duì)賦能項(xiàng)目,共計(jì)培養(yǎng)HRBP30多人,成功獲得浙江省管理創(chuàng)新大獎(jiǎng)。同時(shí),從0到1構(gòu)建起富春集團(tuán)人才梯隊(duì)管理體系,完成集團(tuán)的經(jīng)營高管層的人才盤點(diǎn)與關(guān)鍵崗位勝任模型構(gòu)建,為集團(tuán)整體赴新加坡上市做好人才梯隊(duì)建設(shè)準(zhǔn)備。
? 主持完成了中翰盛泰生物公司上市籌劃前關(guān)鍵人才梯隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了關(guān)鍵人才梯隊(duì)勝任標(biāo)準(zhǔn),完成了關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與篩選工作,設(shè)立關(guān)鍵人才梯隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升訓(xùn)練營、中翰盛泰EMBA項(xiàng)目,完成了人才激勵(lì)與評估體系建設(shè),為上市準(zhǔn)備做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
樸宏老師深耕企業(yè)管理超過25年的時(shí)間,特別是在人才梯隊(duì)建設(shè)方面已經(jīng)形成了一套符合中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理體系PEI模型,能夠?yàn)榻M織在人才梯隊(duì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)勝任標(biāo)準(zhǔn)定位、賦能、激勵(lì)等方面任務(wù),提供切實(shí)了可行的操作指南。樸宏老師期待能夠幫助更多中國企業(yè)聚焦解決人才梯隊(duì)建設(shè)問題,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值與效能的更大提升,也為中國企業(yè)邁向全球奉獻(xiàn)自己的一份力量。
【主講課程】
《讓人才效能倍增-高潛人才梯隊(duì)建設(shè)三步法》
《為業(yè)績持續(xù)增長保駕護(hù)航-高效目標(biāo)管理的PDCA法》
《為組織插上堅(jiān)實(shí)的翅膀-戰(zhàn)略人力資源管理》
《非人力資源管理的人力資源》
《讓組織騰飛的全面績效管理》
【咨詢項(xiàng)目介紹】
· 新致軟件集團(tuán)管理者賦能訓(xùn)練項(xiàng)目
· 南都電源面試官訓(xùn)練營
· 杭氧集團(tuán)人力資源梯隊(duì)賦能項(xiàng)目
· 金成集團(tuán)企業(yè)文化再造項(xiàng)目、人力資源團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力提升項(xiàng)目
· 首開房產(chǎn)公司中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目
· 得誠電力公司企業(yè)流程再造、人力資源體系構(gòu)建、人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等項(xiàng)目等
· 品茗軟件開發(fā)股份公司領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目、人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目
· 杭州余杭區(qū)街道企業(yè)人力資源管理賦能綜合項(xiàng)目
· 杭叉集團(tuán)企業(yè)大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、高潛人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目等
· 浙江省人才市場高級經(jīng)濟(jì)師領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目
· 浙江省國際人才人力資源專業(yè)能力提升項(xiàng)目
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