FMEA——失效模式和影響分析

第一講：FMEA與質(zhì)量工程
1、產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來的
2、產(chǎn)品質(zhì)量的樹狀圖
3、質(zhì)量工程的觀點(diǎn)
4、產(chǎn)品成功矩陣
5、轉(zhuǎn)化客戶心聲
 
第二講：確定客戶的關(guān)鍵要求
1、確定客戶需求收集對(duì)象
2、了解和收集客戶心聲
3、確定顧客關(guān)鍵要求
4、結(jié)合課題討論并提出客戶的關(guān)鍵要求

第三講：FMEA概述
1、FMEA淵源
2、FMEA分類與應(yīng)用原則（系統(tǒng)FMEA、設(shè)計(jì)FMEA、過程FMEA）
3、FMEA的基本概念
4、討論

第四講：實(shí)施FMEA的步驟
1、確定范圍
2、形成FMEA團(tuán)隊(duì)
3、創(chuàng)建流程圖
4、流程的輸入和輸出
5、列出可能的失效模式、后果和原因
6、對(duì)嚴(yán)重度、發(fā)生頻率和探測(cè)度進(jìn)行排序
7、計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)排序數(shù)RPN
8、改善
9、FMEA表格
10、討論

第五講：設(shè)計(jì)FMEA
1、潛在失效模式
2、潛在失效起因/機(jī)理
3、潛在失效后果
4、現(xiàn)行設(shè)計(jì)控制
5、嚴(yán)重度(S)及其評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
6、頻度(O)及其評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
7、不易探測(cè)度(D)及其評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
8、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)(RPN)
9、建議措施
10、采取的措施
11、重新計(jì)算RPN
12、案例分析
13、分組制作PFMEA并點(diǎn)評(píng)

第六講：過程FMEA
1、潛在失效模式
2、潛在失效起因/機(jī)理
3、潛在失效后果
4、現(xiàn)行設(shè)計(jì)控制
5、嚴(yán)重度(S)及其評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
6、頻度(O)及其評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
7、不易探測(cè)度(D)及其評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
8、風(fēng)險(xiǎn)順序數(shù)(RPN)
9、建議措施
10、采取的措施
11、重新計(jì)算RPN
12、案例分析
13、分組制作PFMEA并點(diǎn)評(píng)

天津大學(xué)研究畢業(yè)生，機(jī)械制造專業(yè)、工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)，高級(jí)工程師。
朱導(dǎo)師有近20年上市公司大型外企，國(guó)企（世界五百?gòu)?qiáng)）中高層管理工作經(jīng)驗(yàn)，
精益六西格瑪黑帶大師，質(zhì)量管理專家。
北京市公安局技防辦特聘講師，
北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢中心質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系高級(jí)咨詢師、培訓(xùn)師。

工作背景：
    世界五百?gòu)?qiáng)--大型知名國(guó)企首鋼集團(tuán)（40萬人）技術(shù)質(zhì)量部部長(zhǎng)  9年
    臺(tái)灣知名上市公司研華科技集團(tuán)（行業(yè)全球第一）質(zhì)量管理部部長(zhǎng)  7年
    朱導(dǎo)師長(zhǎng)期從事質(zhì)量管理（品質(zhì)管理）工作將近二十年（其中兼管生產(chǎn)管理4年多），對(duì)質(zhì)量管理, 精益六西格瑪及精益TPM設(shè)備管理有系統(tǒng)地研究，能同時(shí)為企業(yè)提供質(zhì)量管理，精益六西格瑪，精益TPM設(shè)備管理等培訓(xùn)和咨詢解決方案。最近十年一直潛心研究精益六西格瑪在國(guó)內(nèi)企業(yè)中的應(yīng)用，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的精通質(zhì)量管理的高端導(dǎo)師。

朱躍進(jìn)導(dǎo)師授課風(fēng)格
    近二十年企業(yè)的制造管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精辟的案例講解及深刻的觀點(diǎn)闡釋，讓朱導(dǎo)師講堂上游刃有余。因其授課內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng)，被學(xué)員們譽(yù)為“所見過的最實(shí)在、最切合實(shí)際的培訓(xùn)師”！

朱躍進(jìn)導(dǎo)師溫馨提示
    質(zhì)量，是一門技術(shù)含量極高，專業(yè)度極強(qiáng)的一門學(xué)科，不是在企業(yè)里呆了幾年，就能弄得懂，學(xué)得透的（請(qǐng)慎重選擇質(zhì)量老師以免誤入歧途）。像QC七工具，QCC，PDCA這樣的課程，工作幾年就差不多能掌握，但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等質(zhì)量五大工具相對(duì)來說就要難得多，要是再高端些的課程如DOE,QFD，六西格瑪?shù)龋赡芤?jīng)過十幾二十年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，你才能真正掌握。
    質(zhì)量管理學(xué)的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用質(zhì)量工具解決企業(yè)存在的質(zhì)量問題，關(guān)鍵是長(zhǎng)期存在的質(zhì)量問題，降低質(zhì)量成本，提高企業(yè)效益，而不是僅僅理論講解。
    衡量高水平質(zhì)量管理老師的準(zhǔn)則在于：您提供企業(yè)質(zhì)量管理運(yùn)行的真實(shí)數(shù)據(jù)SPC\MSA\基礎(chǔ)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)等，老師根據(jù)您的數(shù)據(jù)找出您企業(yè)質(zhì)量運(yùn)行存在的問題，并依照問題給出解決方案。
注：質(zhì)量工具的課，朱導(dǎo)師是用MINITAB軟件進(jìn)行講解，同時(shí)教會(huì)學(xué)員軟件處理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，學(xué)員們可以帶著自己企業(yè)的數(shù)據(jù)，讓朱導(dǎo)師當(dāng)場(chǎng)幫你分析解決。
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