團(tuán)隊建設(shè)
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組織運行管理(中層)
組織運行管理(中層)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講 價值觀建設(shè)------職業(yè)化員工塑造
1、為什么剝削是不成立的
2、獲得滿意的報酬的模式是什么
3、如何理解亞當(dāng)斯的公平理論
4、為什么說要把自己調(diào)整成Y型人格,自己才有發(fā)展的機會
5、什么是自我服務(wù)偏見
6、如何樹立樹立正確的價值觀
7、如何培養(yǎng)良好的心態(tài)
8、婚姻的經(jīng)營基本原則
第二講 職場素養(yǎng)與人際關(guān)系能力培養(yǎng)
1、簡單有效的人際關(guān)系的理論
2、霍曼斯的人際關(guān)系交換理論
3、卡耐基的人際關(guān)系觀點
4、實用的人際關(guān)系的理論
5、在職場上如何尊重別人
6、職場上最基本的倫理
7、正確的工作認(rèn)知態(tài)度
8、為什么說態(tài)度決定一切?如何樹立好的工作態(tài)度?
9、建立辦公室的人脈
10、積極傾聽的技術(shù)
11、掌握和上司相處的技巧
12、向上司報告的要決
13、上司喜歡的人
14、新工作倫理
15、優(yōu)秀的員工應(yīng)該有的幾個特征
第三講、組織文化與高績效團(tuán)隊建設(shè)
1、 組織文化的內(nèi)容與要點
2、 高績效團(tuán)隊建設(shè)要點
3、 提高員工組織認(rèn)同感的四個方向
4、 工作生活化的重要意義
5、 員工氣質(zhì)差異類型與能力研究
6、 個性特質(zhì)與員工動力性研究
第四講、組織運行與員工激勵
1、有關(guān)組織行為與激勵理論介紹
2、為什么說高工資起不到激勵的作用
3、如何從人性的角度引導(dǎo)員工做個自我實現(xiàn)人
4、如何實施差別化激勵
5、如何實施有效的柔性激勵
1、為什么剝削是不成立的
2、獲得滿意的報酬的模式是什么
3、如何理解亞當(dāng)斯的公平理論
4、為什么說要把自己調(diào)整成Y型人格,自己才有發(fā)展的機會
5、什么是自我服務(wù)偏見
6、如何樹立樹立正確的價值觀
7、如何培養(yǎng)良好的心態(tài)
8、婚姻的經(jīng)營基本原則
第二講 職場素養(yǎng)與人際關(guān)系能力培養(yǎng)
1、簡單有效的人際關(guān)系的理論
2、霍曼斯的人際關(guān)系交換理論
3、卡耐基的人際關(guān)系觀點
4、實用的人際關(guān)系的理論
5、在職場上如何尊重別人
6、職場上最基本的倫理
7、正確的工作認(rèn)知態(tài)度
8、為什么說態(tài)度決定一切?如何樹立好的工作態(tài)度?
9、建立辦公室的人脈
10、積極傾聽的技術(shù)
11、掌握和上司相處的技巧
12、向上司報告的要決
13、上司喜歡的人
14、新工作倫理
15、優(yōu)秀的員工應(yīng)該有的幾個特征
第三講、組織文化與高績效團(tuán)隊建設(shè)
1、 組織文化的內(nèi)容與要點
2、 高績效團(tuán)隊建設(shè)要點
3、 提高員工組織認(rèn)同感的四個方向
4、 工作生活化的重要意義
5、 員工氣質(zhì)差異類型與能力研究
6、 個性特質(zhì)與員工動力性研究
第四講、組織運行與員工激勵
1、有關(guān)組織行為與激勵理論介紹
2、為什么說高工資起不到激勵的作用
3、如何從人性的角度引導(dǎo)員工做個自我實現(xiàn)人
4、如何實施差別化激勵
5、如何實施有效的柔性激勵
講師 馬作寬 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,國內(nèi)著名營銷專家管理專家、國內(nèi)多所著名高校特聘教授,同時擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問工作。理論研究側(cè)重于實務(wù)及應(yīng)用,并根據(jù)其多年理論與實踐經(jīng)驗提出了一系列具有實際指導(dǎo)意義的管理理論和模式。主要研究方向為組織運行管理、市場營銷與戰(zhàn)略規(guī)劃,他的理論研究側(cè)重于實務(wù)及應(yīng)用,并根據(jù)其多年理論與實踐經(jīng)驗提出了一系列具有實際指導(dǎo)意義的管理理論和模式,如組織凝聚力的建設(shè)方法、組織激勵方法等切實可行的實戰(zhàn)理論。
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