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互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)的體系搭建

內(nèi)訓(xùn)講師:李勇 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)的體系搭建內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李勇
李勇
(擅長(zhǎng):其他課程 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)的體系搭建
【課程背景】
建立客戶忠誠(chéng)度是越來(lái)越多企業(yè)的共識(shí)和追求的目標(biāo),而打造忠誠(chéng)客戶最好的辦法是建設(shè)會(huì)員制營(yíng)銷體系。會(huì)員制營(yíng)銷在零售、餐飲、服裝、健身、教育、航空服務(wù)、汽車、化妝品等行業(yè)大量采用。可以說(shuō),“會(huì)員制營(yíng)銷”是企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的銷售提升及長(zhǎng)遠(yuǎn)的“客戶忠誠(chéng)度”目標(biāo)的一個(gè)具體的、操作性很強(qiáng)的一個(gè)載體。
然而,絕大部分企業(yè)在推出“俱樂(lè)部”或發(fā)行“會(huì)員卡”前并沒(méi)有真正做好規(guī)劃。相當(dāng)一部分的“會(huì)員計(jì)劃”在照抄甚至全盤照搬其它企業(yè)。于是會(huì)員計(jì)劃在運(yùn)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中,離最初的想法越來(lái)越遠(yuǎn)、無(wú)法得到合理的投入產(chǎn)出、更不能有效地提升客戶忠誠(chéng)和由此帶來(lái)的銷售提升。會(huì)員計(jì)劃成為越來(lái)越多企業(yè)不能扔的“雞肋”。
企業(yè)如何規(guī)劃和利用會(huì)員計(jì)劃,促進(jìn)銷售、提升客戶價(jià)值是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要考慮的重要問(wèn)題,怎樣去搭建一個(gè)專屬自己企業(yè)的會(huì)員制營(yíng)銷體系成為廣大企業(yè)的呼聲。
 
【課程特色】  
1、關(guān)注學(xué)員所關(guān)注,解決實(shí)際問(wèn)題
該課程全面解決企業(yè)搭建會(huì)員制營(yíng)銷體系具備的條件,從會(huì)員制起源講述會(huì)員制營(yíng)銷的前世今生,通過(guò)大量案例為大家展示會(huì)員制營(yíng)銷推行的障礙,用學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題,展開(kāi)小組討論,深度解析問(wèn)題,讓帶著問(wèn)題來(lái)的學(xué)員有收獲,讓參與的朋友有啟發(fā)。
 
2、全新教學(xué)體驗(yàn)——建構(gòu)式教學(xué)
西方有句教育格言:學(xué)生有問(wèn)問(wèn)題的權(quán)利,老師沒(méi)有直接給答案的權(quán)利,要讓學(xué)生自己找到答案。
課程中推行的建構(gòu)式教學(xué)是以理論為綱,實(shí)際問(wèn)題為血肉;形成以學(xué)員是老師;老師是催化師的教練式培訓(xùn)。杜絕灌輸式教學(xué),與傳統(tǒng)課程區(qū)別開(kāi),注重學(xué)員互動(dòng),來(lái)讓學(xué)員自我判斷自我超越。
 
3、課堂之外的超值服務(wù)    
因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)習(xí)途徑一般來(lái)自三種:1、工作中學(xué)習(xí);2、社會(huì)關(guān)系中學(xué)習(xí);3、課程中學(xué)習(xí)。其三者的比例應(yīng)為7:2:1,所以課程只是學(xué)員學(xué)習(xí)的很少一部分,培訓(xùn)是否有用更多的還是在培訓(xùn)課程之外,所以在每次培訓(xùn)結(jié)束之后,除了布置作業(yè),更重要的還是經(jīng)常的和學(xué)員交流,跟蹤在課堂上所學(xué)的知識(shí)技能是否在工作中落地,在工作中遇到的障礙提供專業(yè)意見(jiàn)。
 
【課程目標(biāo)】
本課程以系統(tǒng)化的眼光,結(jié)合多個(gè)國(guó)際國(guó)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的營(yíng)銷實(shí)踐案例。通過(guò)培訓(xùn),您將將收獲到:
  互聯(lián)網(wǎng)公司會(huì)員制營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)體系的最佳模式
  不同行業(yè)會(huì)員制營(yíng)銷的合理目標(biāo)定位(錯(cuò)誤的目標(biāo)導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)的失?。?br />   如何利用會(huì)員制營(yíng)銷來(lái)解決分級(jí)服務(wù)和客戶持續(xù)運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題
  如何進(jìn)行會(huì)員分級(jí),實(shí)現(xiàn)分級(jí)服務(wù)與分類營(yíng)銷?
  如何設(shè)計(jì)核心會(huì)員利益
  如何進(jìn)行聯(lián)盟商家的拓展與運(yùn)作
  如何進(jìn)行會(huì)員的招募
  如何進(jìn)行通過(guò)會(huì)員俱樂(lè)部實(shí)現(xiàn)更多的銷售  ……
 
【培訓(xùn)方式】
訓(xùn)前一周收集店鋪具體產(chǎn)生問(wèn)題,在基本框架的前提下,根據(jù)實(shí)際店鋪問(wèn)題為血肉填充課程內(nèi)容,以案例分析、小組活動(dòng)、游戲互動(dòng)、情景演練等形式讓學(xué)員提高參與度。鼓勵(lì)每人都要提出需要解決的問(wèn)題,讓后再?gòu)闹泻Y選大家公認(rèn)的要解決的問(wèn)題,排名靠前的問(wèn)題具有普遍性,挑選出來(lái)作為課程的核心內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程:聚焦問(wèn)題,激活舊識(shí),論證新識(shí),驗(yàn)證新識(shí),融會(huì)貫通。
 
【培訓(xùn)對(duì)象】
總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、客戶總監(jiān)、銷售總監(jiān)、客戶俱樂(lè)部總經(jīng)理、客戶服務(wù)總監(jiān)、高層管理人員、客戶中心經(jīng)理、市場(chǎng)中心經(jīng)理、銷售經(jīng)理、品牌經(jīng)理、渠道經(jīng)理、營(yíng)銷策劃分析主管、客戶俱樂(lè)部經(jīng)理、高級(jí)客戶經(jīng)理、客戶服務(wù)經(jīng)理、服務(wù)運(yùn)營(yíng)主管、客戶中心總監(jiān)、呼叫中心經(jīng)理、客戶中心經(jīng)理、電子渠道主管、信息技術(shù)總監(jiān)、數(shù)據(jù)分析主管、運(yùn)營(yíng)分析主管、客戶分析主管
 
【課程大綱】
第一塊:會(huì)員制的起源
版本一:俱樂(lè)部制度
版本二:傳銷制度
案例分析:美國(guó)奧古塔斯高爾夫球俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)
   
第二塊:會(huì)員制特征
我們最早參加的會(huì)員制組織——少年先鋒隊(duì) 
1、入會(huì)有門檻
2、自愿入會(huì)
3、契約性
4、層級(jí)結(jié)構(gòu)
5、共同價(jià)值觀
案例分析:深度分析沃爾瑪山姆會(huì)員店
 
第三塊:會(huì)員制推行中的障礙
案例分析:國(guó)航白金卡會(huì)員鬧事
案例分析:沃爾瑪山姆會(huì)員店陷入信息買賣門
案例分析:杭州健身俱樂(lè)部陷入全面信譽(yù)危機(jī)
學(xué)員互動(dòng)時(shí)間:阿里巴巴及京東會(huì)員制體系
主題討論現(xiàn)行會(huì)員制所遇到的障礙
 
第四塊:會(huì)員制能為企業(yè)帶來(lái)的利益
1、提升客戶忠誠(chéng)度
2、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的消費(fèi)市場(chǎng)
3、互動(dòng)交流、改進(jìn)產(chǎn)品(服務(wù))
4、新產(chǎn)品(服務(wù))研發(fā)能力加強(qiáng)
5、通暢的現(xiàn)金流
案例:COSTCO的會(huì)員體系介紹;意大利零售巨頭EATALY會(huì)員體系介紹;蔦屋書店會(huì)員體系介紹;
 
第五塊:會(huì)員制體系的核心觀點(diǎn) 
1、忠誠(chéng)度和滿意度的關(guān)系
2、什么是滿意度
3、何為“忠誠(chéng)的客戶”
4、忠誠(chéng)客戶的四個(gè)層次
忠誠(chéng)顧客深度分析:果粉白皮書
 
第六塊:會(huì)員制體系搭建的七大流程
1、明確目標(biāo)
2、確定目標(biāo)群
3、選擇正確的利益
4、做好財(cái)務(wù)預(yù)算
5、構(gòu)建溝通平臺(tái)
6、組織與管理
7、數(shù)據(jù)庫(kù)的建立
實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用:和學(xué)員一起選擇一家或兩家企業(yè)搭建其專屬的會(huì)員制體系。
 

講師 李勇 介紹
  山東大學(xué)研究生 計(jì)算機(jī)專業(yè)
  10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
  10多年企業(yè)管理,培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn)
  華為高級(jí)項(xiàng)目督導(dǎo)
  百度產(chǎn)品經(jīng)理
  上海鯨工COO
  易車VP
  互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)專家
  國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師
 
曾就職于:
華為 研發(fā)&項(xiàng)目管理 近四年,百度產(chǎn)品經(jīng)理 四年(后期參與到百度云及人工智能項(xiàng)目中),易車VP兩年  ,鯨工網(wǎng)COO兩年;
 
主講課程(以數(shù)字化創(chuàng)新為主題,全面打造以數(shù)據(jù)分析挖掘和數(shù)據(jù)管理;數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng);數(shù)字化技術(shù)變革;數(shù)字化創(chuàng)新產(chǎn)品訓(xùn)戰(zhàn)的為主題的四大創(chuàng)新類課)
 
方向一  數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)治理,數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字新商業(yè)方面(企業(yè)通過(guò)數(shù)字化得到數(shù)據(jù)后應(yīng)該如何利用好數(shù)據(jù),提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,做好效益并帶來(lái)商業(yè)創(chuàng)新):
  大數(shù)據(jù)智能,數(shù)據(jù)確權(quán)與資產(chǎn),數(shù)據(jù)分析與挖掘,數(shù)據(jù)安全,數(shù)字化新商業(yè)相關(guān)方向:大數(shù)據(jù)智能應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與變現(xiàn)、數(shù)據(jù)化決策分析與高效運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析思維建立、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)治理,數(shù)字化新商業(yè)畫布設(shè)計(jì)、新商業(yè)模式設(shè)計(jì)等;
 
方向二:數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)(企業(yè)如何利用數(shù)字化做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)和推廣):
  產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)方向:含TO B,TO C ,UIUE, 交互等方面產(chǎn)品設(shè)計(jì);政企客戶產(chǎn)品設(shè)計(jì)及支撐解決(含八大行業(yè)),銀行類產(chǎn)品設(shè)計(jì);
  流量類,短視頻及直播,線上自媒體營(yíng)銷相關(guān)方向:抖音、快手、今日頭條、百度APP等新媒體短視頻線上運(yùn)營(yíng)推廣策略,營(yíng)銷辦法;線下流量運(yùn)營(yíng)推廣辦法與策略;全媒體流量運(yùn)營(yíng)策略;
  黑客增長(zhǎng),權(quán)益會(huì)員,數(shù)字化新商業(yè)模式等其他方向:流量池AARRR黑客增長(zhǎng),會(huì)員權(quán)益運(yùn)營(yíng)等;
方向三  數(shù)字化技術(shù)變革(企業(yè)如何利用數(shù)字化新技術(shù)做好變革):
   5G、物聯(lián)網(wǎng)、云、邊緣、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、AI人工智能方向相關(guān)方向:5G和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)解析及應(yīng)用發(fā)展; 云計(jì)算、邊緣計(jì)算、大數(shù)據(jù)在行業(yè)的發(fā)展及應(yīng)用;人工智能各行各業(yè)的發(fā)展與應(yīng)用,人工智能在營(yíng)銷和客服等方面的應(yīng)用;區(qū)塊鏈技術(shù)在行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展、區(qū)塊鏈和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等聯(lián)合發(fā)展;
  工業(yè)互聯(lián),電力物聯(lián)及新能源相關(guān):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展;新能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及應(yīng)用;
 
方向四:數(shù)字化創(chuàng)新類產(chǎn)品(云、物聯(lián)網(wǎng)、DICT等新產(chǎn)品)訓(xùn)戰(zhàn)類項(xiàng)目:
  基于場(chǎng)景下的云網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、DICT商機(jī)挖掘;如何利用顧問(wèn)式銷售做好云網(wǎng)商機(jī)挖掘;
  TO B或者TO C端的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和模擬訓(xùn)戰(zhàn)工作坊;

授課風(fēng)格及特點(diǎn):
1、授課內(nèi)容:李老師曾就職于華為和百度公司,對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的新技術(shù)、新商業(yè)、新思維等有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課內(nèi)容以實(shí)戰(zhàn)干貨為主,理論為輔,授課風(fēng)格幽默、生動(dòng)、邏輯性極強(qiáng),善于通過(guò)案例啟迪學(xué)員智慧,能把理論和實(shí)戰(zhàn)充分結(jié)合起來(lái),使受訓(xùn)者真正領(lǐng)悟課程的真諦。
2、場(chǎng)景實(shí)操、互動(dòng)及參與式學(xué)習(xí):培訓(xùn)注重務(wù)實(shí)、效果一直是李老師培訓(xùn)的核心,針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行靈活的分組安排,并拿出實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬,讓學(xué)員真正能通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例的互動(dòng)和參與討論,可以深刻理解授課內(nèi)容本質(zhì)。
3、課后輔導(dǎo):學(xué)員在實(shí)際工作中有授課相關(guān)問(wèn)題,可以隨時(shí)找到李老師進(jìn)行實(shí)際工作的輔導(dǎo),保證學(xué)員可以真正做到學(xué)以致用。

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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)