國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)決策

【課程品牌】
☆中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程
☆北京大學(xué)MBA班國(guó)學(xué)精品課程
☆武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)精品課程

【授課課時(shí)】3天
【適用對(duì)象】高層決策者
【授課模式】總裁班/MBA班

【授課目的】
如何通過(guò)傳統(tǒng)文化中的陰陽(yáng)五行、易經(jīng)周期、風(fēng)水能量、姓名品牌、識(shí)人鑒人等術(shù)數(shù)科學(xué)和智慧來(lái)幫助企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策。從而提升企業(yè)決策者和企業(yè)自身正能量，真正做到用本土化管理理念和智慧管理企業(yè)的目的。

【課程大綱】
第一講：正能量從哪里來(lái)？
一、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)測(cè)試：
1、正能量指數(shù)測(cè)試：
⑴您知道自己的五行屬性并善加利用其能量嗎？
⑵您知道自己的流年周期并未雨綢繆其變化嗎？
⑶您知道自己的風(fēng)水能量并完美體現(xiàn)其風(fēng)采嗎？
⑷您知道自己的姓名玄機(jī)并積極發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)嗎？
⑸您知道自己的識(shí)人能力并善于應(yīng)用其工具嗎？
⑹您知道企業(yè)的五行屬性并善加利用其能量嗎？
⑺您知道企業(yè)的流年周期并未雨綢繆其變化嗎？
⑻您知道企業(yè)的風(fēng)水能量并完美體現(xiàn)其風(fēng)采嗎？
⑼您知道企業(yè)的品牌玄機(jī)并積極發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)嗎？
⑽您知道企業(yè)的鑒人技術(shù)并善于應(yīng)用其工具嗎？
2、測(cè)試結(jié)果分析；
3、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享一；
4、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享一。

二、決策者的正能量源于哪里？
1、《人生生命能量歌》的玄機(jī)：
一命二運(yùn)三風(fēng)水，
四積功德五讀書，
六名七相八敬神，
九交貴人十養(yǎng)生，
十一擇業(yè)與擇偶，
十二趨吉與避兇，
人生若要正能量，
上述件件要記清。
2、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享二。

三、怎么樣才能增強(qiáng)決策者的正能量？
1、定位五行立天命；
2、掌握流年順周期；
3、調(diào)整風(fēng)水增能量；
4、借力姓名強(qiáng)運(yùn)勢(shì)；
5、慧眼識(shí)人保事功；
6、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享三。

四、怎么樣才能增強(qiáng)企業(yè)的正能量？
1、行業(yè)五行筑根基；
2、流年發(fā)展應(yīng)天機(jī)；
3、財(cái)富聚散依風(fēng)水；
4、品牌好壞有玄機(jī)；
5、識(shí)得核心抵萬(wàn)金；
6、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享二。

第二講：五行能量與領(lǐng)導(dǎo)決策
一、五行生克屬性：
1、相生；
2、相克；
3、倍克；
4、反克；
5、生克原則與領(lǐng)導(dǎo)決策；
6、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享四。

二、五行動(dòng)態(tài)屬性：
1、旺；
2、相；
3、休；
4、囚；
5、死；
6、動(dòng)態(tài)原則與領(lǐng)導(dǎo)決策；
7、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享三。

三、五行計(jì)算公式；

四、五行個(gè)性屬性：
1為陽(yáng)木——挺拔威武一棵松；
2為陰木——以柔克剛常青藤；
3為陽(yáng)火——沖天之勢(shì)激情火；
4為陰火——漫漫長(zhǎng)夜一盞燈；
5為陽(yáng)土——天落和氏玉頑石；
6為陰土——肥沃滋潤(rùn)萬(wàn)頃田；
7為陽(yáng)金——輔君利器真莫邪；
8為陰金——匯通天下萬(wàn)兩金；
9為陽(yáng)水——驚濤拍岸多情海；
0為陰水——浩瀚沙漠解渴泉。

五、五行能量與領(lǐng)導(dǎo)決策；
六、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享四。

第三講：流年能量與領(lǐng)導(dǎo)決策
一、《易經(jīng)》五大“天道”能量：
1、“天道”的三種狀態(tài)能量：
⑴下——跌入低谷；
⑵平——原地踏步；
⑶上——一路飆升。

2、“天道”的六個(gè)階段能量：
⑴充分準(zhǔn)備；
⑵伺機(jī)嘗試；
⑶謹(jǐn)慎小心；
⑷審時(shí)度勢(shì)；
⑸恩濟(jì)天下；
⑹戒盈知退。

3、“天道”的六項(xiàng)修煉能量：
⑴見(jiàn)微知著；
⑵誠(chéng)信方正；
⑶順從臣服；
⑷謹(jǐn)言慎行；
⑸謙遜內(nèi)斂；
⑹柔而能剛。

4、“天道”的九項(xiàng)認(rèn)知能量：
⑴陰陽(yáng)；
⑵兩儀；
⑶變通；
⑷時(shí)中；
⑸萬(wàn)象；
⑹人性；
⑺屈存；
⑻益交；
⑼思危。

5、“天道”的三種境界能量：
⑴生存；
⑵發(fā)展；
⑶富強(qiáng)。
6、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享五。

二、《易經(jīng)》八大管理制勝之道：
1、震之道——積極主動(dòng)處變不驚的作風(fēng)；
2、巽之道——倡導(dǎo)以柔克剛的溝通方式；
3、離之道——積極進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展；
4、坤之道——胸懷寬廣才贏得廣泛支持；
5、兌之道——人性化管理營(yíng)造和諧氛圍；
6、乾之道——將目標(biāo)定位在行業(yè)最前列；
7、坎之道——建立實(shí)用高效的經(jīng)營(yíng)模式；
8、艮之道——見(jiàn)賢思齊自我反省的習(xí)慣。
三、流年計(jì)算公式；
四、流年能量與領(lǐng)導(dǎo)決策；
五、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享五。

第四講：風(fēng)水能量與領(lǐng)導(dǎo)決策
一、商業(yè)選址的風(fēng)水能量：
1、公司的方位與朝向風(fēng)水；
2、公司的周邊環(huán)境風(fēng)水；
3、公司的鄰里五行風(fēng)水；
4、辦公樓的方位與朝向風(fēng)水；
5、辦公樓的周邊環(huán)境風(fēng)水；
6、      廠區(qū)的方位與朝向風(fēng)水；
7、廠區(qū)的周邊環(huán)境風(fēng)水；
8、公司的大門風(fēng)水；
9、公司的圍墻風(fēng)水；
10、公司的水道風(fēng)水。

二、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享六；

三、商業(yè)布局的風(fēng)水能量：
1、大廳布局的風(fēng)水；
2、會(huì)客室布局的風(fēng)水；
3、前臺(tái)布局的風(fēng)水；
4、行政辦布局的風(fēng)水；
5、銷售部布局的風(fēng)水；
6、人力資源部布局的風(fēng)水；
7、財(cái)務(wù)部布局的風(fēng)水；
8、總裁辦布局的風(fēng)水；
9、餐廳布局的風(fēng)水；
10、衛(wèi)生間布局的風(fēng)水。

四、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享七；
五、商業(yè)形象的風(fēng)水能量：
1、公司名稱風(fēng)水；
2、公司標(biāo)識(shí)風(fēng)水；
3、公司商標(biāo)風(fēng)水；
4、公司畫冊(cè)風(fēng)水；
5、公司網(wǎng)站風(fēng)水。

六、風(fēng)水能量與領(lǐng)導(dǎo)決策；
七、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享八。

第五講：品牌能量與領(lǐng)導(dǎo)決策
一、公司的品牌設(shè)計(jì)：
1、品牌的文字寓意；
2、品牌的漢字結(jié)構(gòu)；
3、品牌的發(fā)音禁忌；
4、品牌的色彩搭配；
5、品牌的造型設(shè)計(jì)；
6、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享九。

二、公司的品牌能量：
1、品牌的五行能量；
2、品牌的含義定位；
3、品牌的行業(yè)目標(biāo)；
4、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享十。

三、品牌能量與領(lǐng)導(dǎo)決策；
四、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢案例分享十一。

第六講：識(shí)人能量與領(lǐng)導(dǎo)決策
一、識(shí)人簡(jiǎn)介：
1、識(shí)人的流派；
2、識(shí)人的著作。

二、識(shí)人應(yīng)用：
1、古代識(shí)人應(yīng)用；
2、現(xiàn)代識(shí)人應(yīng)用。
3、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享六。

三、識(shí)人境界：
1、以貌取人的識(shí)人境界：
一看骨肉：有骨有肉非富即貴；
二看天庭：天庭飽滿聰明智慧；
三看地閣：地閣方圓必有后福；
四看眼睛：定睛深邃心有正見(jiàn)；
五看身形：南人北相北人南相。

2、觀行知人的識(shí)人境界：
一看奸險(xiǎn)：眼不著目心不誠(chéng)為奸；眾贊之下冷言對(duì)為險(xiǎn)；
二看卑鄙：言不必當(dāng)極口是為卑；未識(shí)此人故詆毀為鄙；
三看柔寡：漫無(wú)可否臨事遲為柔；不甚關(guān)情亦落淚為寡；
四看奸貪：齒嚙頭搖其性奸貪；
五看狡猾：猴食鼠餐狡猾本態(tài)。

3、讀心察人的識(shí)人境界：
一看眼神：氣定心閑目光暖暖；
二聽(tīng)聲音：功成名就聲如洪鐘；
三觀姿態(tài)：富貴之人龍行虎步。
4、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享七。

四、識(shí)人方法：
1、姓名識(shí)人；
2、面相識(shí)人；
3、手相識(shí)人；
4、足相識(shí)人；
5、姿態(tài)識(shí)人；
6、身行識(shí)人；
7、承接實(shí)時(shí)個(gè)人咨詢案例分享八。

五、識(shí)人能量的管理應(yīng)用
1、五行的周期用人：
首先以五行屬性定位；
其次以五行方位定運(yùn)；
最后以五行生克定職。
2、洛書的配置用人：
一定九首一尾出納有法；
二擇二四為肩陰陽(yáng)輔政；
三募三七為腰國(guó)之重器；
四尋六八為足人馬錢糧；
五甄五為明君居中調(diào)度。
3、宇宙的天道用人：
一知小就是大；
二明接受現(xiàn)實(shí)；
三需擅于借力。
4、謹(jǐn)慎的擇善用人：
一曉善于捕捉優(yōu)點(diǎn)；
二予提供展示舞臺(tái)；
三需適當(dāng)予以重任。
六、識(shí)人能量與領(lǐng)導(dǎo)決策；
七、分組完成《國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)決策》模擬實(shí)踐作業(yè)并現(xiàn)場(chǎng)展示。
（完）

王鵬睿，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師。
中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)研究院院長(zhǎng)
中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)現(xiàn)代應(yīng)用倡導(dǎo)者
北京大學(xué)MBA班特聘國(guó)學(xué)教授
武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地特聘國(guó)學(xué)教授
國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)慧門學(xué)派五術(shù)絕學(xué)創(chuàng)始人
國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)現(xiàn)代應(yīng)用與傳播專家
他的課程最高服務(wù)于英國(guó)大使館
他的課程長(zhǎng)期在高?？偛冒嚅_(kāi)設(shè)
他的課程開(kāi)創(chuàng)術(shù)數(shù)現(xiàn)代應(yīng)用先河

【權(quán)威認(rèn)證】
經(jīng)第三方機(jī)構(gòu)互動(dòng)百科權(quán)威認(rèn)證，“王鵬睿”詞條被收錄認(rèn)證為“人文藝術(shù)行業(yè)名人”、“北京名人”、“王姓名人”。

【媒體報(bào)道】
自2014年7月以來(lái)，有十多家權(quán)威媒體對(duì)中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)研究院王鵬睿院長(zhǎng)的國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)課程進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，并給予高度評(píng)價(jià)。

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王鵬睿院長(zhǎng)，1971年9月16日出生，常駐北京。畢生專注于研究和傳播國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用，為國(guó)內(nèi)頂尖的用國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)現(xiàn)代應(yīng)用之術(shù)傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)專家。王鵬睿院長(zhǎng)曾在世界五百?gòu)?qiáng)排名第四位的外資金融集團(tuán)AIG(美國(guó)國(guó)際集團(tuán))供職八年，深諳中西管理文化之精髓。自2006年創(chuàng)業(yè)以來(lái)，一直秉承“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)，應(yīng)用高端；立足術(shù)數(shù)，服務(wù)高端。”的經(jīng)營(yíng)理念，長(zhǎng)期專注于總裁班、MBA班、VIP專題講座等高端國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)管理培訓(xùn)及高端國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)管理咨詢服務(wù)領(lǐng)域。

【學(xué)術(shù)觀點(diǎn)】
國(guó)學(xué)是立國(guó)之本，而國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)是固國(guó)之基。推廣和普及國(guó)學(xué)不應(yīng)該僅僅局限在對(duì)于“經(jīng)、史、子、集”的思想解讀方面，而應(yīng)該把重點(diǎn)放在推廣和普及國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用方面。
國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)作為國(guó)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域中的傳世精髓，應(yīng)該在現(xiàn)代社會(huì)中得到廣泛推廣和弘揚(yáng)。古為今用，洋為中用，中西合璧，與時(shí)俱進(jìn)才是我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，所以，國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用就是國(guó)學(xué)推廣中的要中之要，重中之重。
讓每一位接觸國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的學(xué)員盡快走出學(xué)習(xí)非系統(tǒng)化的部分古法國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的神秘玄奧和生澀難懂的怪圈，用現(xiàn)代人可以接受的語(yǔ)言、文字、方法和教學(xué)工具來(lái)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用才是推廣和普及國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)的積極、健康、有效的方法。
國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)不是讓某些所謂“國(guó)學(xué)大師”展示自己神秘力量的工具，而是可以讓更多的人通過(guò)對(duì)于術(shù)數(shù)的研究和籌算，發(fā)揮個(gè)人天賦，有效的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使自己的人生向著更加積極、健康的方向發(fā)展，已達(dá)到樂(lè)天知命，順應(yīng)自然，處事不驚，居安思危的精神境界，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)慧門學(xué)派獨(dú)創(chuàng)的五術(shù)絕學(xué)為：五行數(shù)字術(shù)，易經(jīng)周期術(shù)，風(fēng)水能量術(shù)，姓名預(yù)測(cè)術(shù)和識(shí)人鑒人術(shù)等五種學(xué)科的術(shù)數(shù)。五術(shù)絕學(xué)倡導(dǎo)術(shù)數(shù)起源的宇宙能量觀，主張從人一生成長(zhǎng)中的能量聚集與能量釋放的過(guò)程去提升自身的修為，以全面、立體、多維的哲學(xué)理念來(lái)建立自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，并將系統(tǒng)化的術(shù)數(shù)學(xué)習(xí)與系統(tǒng)化的術(shù)數(shù)實(shí)踐融入到現(xiàn)實(shí)生活之中。

【所獲榮譽(yù)】
2008年10月榮獲“中國(guó)杰出咨詢培訓(xùn)師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2009年7月榮獲“中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2009年10月榮獲“首屆全球500強(qiáng)華人講師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2010年1月入選“十年最出色的培訓(xùn)師《全球500強(qiáng)華人講師名錄》”；
2010年1月入選“2009-2010年《中國(guó)培訓(xùn)年鑒》培訓(xùn)人物卷”；
2011年12月榮獲“2011年度品牌培訓(xùn)師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2012年12月榮獲“2012年度中國(guó)千強(qiáng)講師第90強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年4月榮獲“2012年度傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化人物貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年4月榮獲“2012年度全球易經(jīng)文化傳播風(fēng)云人物獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年4月榮獲“2012年度國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)絕學(xué)傳承貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年7月榮獲“中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)應(yīng)用十大名師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年10月榮獲“2013年度中國(guó)500強(qiáng)講師國(guó)學(xué)管理類第12強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年11月榮獲“中國(guó)國(guó)學(xué)管理自主創(chuàng)新品牌著名講師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2013年12月榮獲“2013年度傳播國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)絕學(xué)優(yōu)秀講師”榮譽(yù)稱號(hào)；
2014年5月榮獲“傳播中華傳統(tǒng)文化先鋒人物”榮譽(yù)稱號(hào)。


【經(jīng)典課程】

課程名稱	適用對(duì)象	課時(shí)	授課模式
國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)決策	高層決策者	3天	總裁班/MBA班
易經(jīng)在管理中的應(yīng)用	高層管理者	2天	總裁班/MBA班/內(nèi)訓(xùn)
識(shí)人在管理中的應(yīng)用	高層管理者	2天	總裁班/MBA班/內(nèi)訓(xùn)
商業(yè)風(fēng)水的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用	高層管理者	1天	總裁班/MBA班/講座
家居風(fēng)水的現(xiàn)代應(yīng)用	高端客戶群	1天	高端客戶答謝會(huì)/講座

課程關(guān)系：四門輔課都為主課中的內(nèi)容，之所以將它們分離出來(lái)變成輔課，是為了適應(yīng)市場(chǎng)和滿足客戶碎片化的培訓(xùn)需求。
課程說(shuō)明：盡管這四門輔課都是術(shù)數(shù)課程，但是，大多數(shù)人都不清楚術(shù)數(shù)是什么？術(shù)數(shù)都包括哪些內(nèi)容？術(shù)數(shù)可以解決什么問(wèn)題？所以，為了便于大眾認(rèn)知，我們將術(shù)數(shù)課程一分為五。懂得術(shù)數(shù)的人，學(xué)習(xí)主課即可；不懂得術(shù)數(shù)的人，選擇輔課中感興趣的主題就行了。

【課程特色】
特色一、通俗易懂。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)用現(xiàn)代的語(yǔ)言來(lái)闡述國(guó)學(xué)經(jīng)典中的古文字句或者術(shù)數(shù)中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讓學(xué)員聽(tīng)得明白，理解得透徹。
特色二、實(shí)戰(zhàn)演練。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)拿出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，以達(dá)到在課堂上先和講師學(xué)，然后學(xué)了就練，練了就會(huì)的高效學(xué)習(xí)效果。
特色三、案例豐富。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)大量列舉他近十年來(lái)，走南闖北，為不同客戶做術(shù)數(shù)咨詢時(shí)候，親身經(jīng)歷的真實(shí)案例。
特色四、與時(shí)俱進(jìn)。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)列舉現(xiàn)實(shí)生活中剛剛發(fā)生不久，并容易引起大眾關(guān)注的真實(shí)案例作為授課素材。
特色五、因地制宜。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)引用、列舉授課地的真實(shí)案例作為授課素材，這樣，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員聽(tīng)起來(lái)親切，便于記憶。
特色六、因時(shí)制宜。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)根據(jù)不同的授課季節(jié)，不同的授課時(shí)間，采取不同的授課形式，以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的聽(tīng)課積極性。
特色七、因人制宜。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)根據(jù)不同的性別，不同的年齡，不同的職業(yè)，采取不同的溝通方式，以調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的氣氛。
特色八、互動(dòng)提問(wèn)。王鵬睿院長(zhǎng)在課堂上會(huì)積極的采用互動(dòng)提問(wèn)的方式來(lái)加強(qiáng)與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的溝通。“有問(wèn)必有答”和“課堂上不存疑”已經(jīng)成為王鵬睿院長(zhǎng)授課的標(biāo)志性特征。
特色九、不斷更新。王鵬睿院長(zhǎng)授課多年，至今依然保持著一個(gè)習(xí)慣，就是每隔一個(gè)月，他都會(huì)把自己主講的課程內(nèi)容更新一次。增刪一些新案例，完善一些新觀點(diǎn)。
特色十、定制服務(wù)。王鵬睿院長(zhǎng)可以根據(jù)客戶的培訓(xùn)需求，定制有針對(duì)性的國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)管理課程。