如何當(dāng)好黨支部書記

一. 黨支部書記角色定位
黨支部工作面臨的新形勢與重要作用
1.新形勢
  首先，基層黨支部面臨新的外部環(huán)境
  其次，基層黨支部面臨新的工作對象
  第三，基層黨支部面臨新的工作領(lǐng)域
1.重要作用
2.戰(zhàn)斗堡壘(推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧)
3.先鋒模范（牢記宗旨、心系群眾）
4.表率示范
5.當(dāng)前黨建工作缺失的主要表現(xiàn)
  道德感召能力有缺失
  推動發(fā)展能力有缺失
  化解矛盾能力有缺失
  服務(wù)群眾能力有缺失
  貫徹落實能力有缺失
  履行職責(zé)能力有缺失
  贏得認(rèn)同能力有缺失

6.原因分析
7.基層黨支部書記隊伍建設(shè)中存在的主要問題
  支部書記更換快，人員流動性較大，在角色轉(zhuǎn)換上存在問題
  兼職的書記多，專職的少，在黨政工作平衡上存在問題
  年青的支部書記多，黨建工作經(jīng)驗豐富的少，能力上存在不足
  黨支部書記價值觀發(fā)生改變
  黨內(nèi)監(jiān)督意識還比較淡薄

8.黨支部書記崗位素描：
 
..如何當(dāng)好黨支部書記
1.正確認(rèn)知崗位
2.明確自身職責(zé)
3.找準(zhǔn)自身位置
4.發(fā)揮應(yīng)有作用
5.不斷提升自我
6.追求工作創(chuàng)新
7.培養(yǎng)先進(jìn)典型
8.展示人格魅力
 
二.黨支部書記必備意識
A.政治意識
1.講黨性，自覺履行一崗雙責(zé)
  政黨的黨性：是政黨的本質(zhì)屬性，即階級性和階級利益的最高而集中的體現(xiàn)。
  黨員的黨性：是黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德在黨員身上的綜合體現(xiàn)。
  討論：您認(rèn)為當(dāng)前年輕干部最需要提高的是哪個方面？
  討論：在當(dāng)前年輕干部培養(yǎng)工作中，您認(rèn)為以下哪個方面亟待改進(jìn)？
 
B.信念強(qiáng)度
C.公仆意識
D.理論修養(yǎng)

2.按章法，明確支部書記的任務(wù)。
做好支部書記的主要依據(jù)：《中國共產(chǎn)黨黨章》、各級黨委的制度要求
 
E.責(zé)任意識
F.管理者責(zé)任角色定位；
H.主動擔(dān)當(dāng)，為己增值；

三盡：盡職、盡心、盡力；
三做：做對、做完、做細(xì)；
 
I.大局意識

“不謀全局者，不足以謀一域。不謀萬世者，不足以謀一時。”
 
1.要善于識全局，把握方向與大勢
2.要善于彈鋼琴，統(tǒng)籌兼顧求合力
3.要善于牽牛鼻子，抓住關(guān)鍵帶全盤
4.服務(wù)意識
   公仆論
5.工具論
6.公民論
7.團(tuán)隊意識
8.抓思想工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊
9.抓生活會，解決自身存在的問題
10.抓發(fā)展 ，建設(shè)人才的蓄水池

三.黨支部書記的能力建設(shè)
 
H.學(xué)習(xí)力
 
1.學(xué)習(xí)型組織的“學(xué)習(xí)”
2.雙環(huán)學(xué)習(xí)
3.建立共享學(xué)習(xí)系統(tǒng)
  創(chuàng)新力
4.創(chuàng)新觀念：堅持以人為本,變組織本位、領(lǐng)導(dǎo)本位為黨員本位
5.創(chuàng)新思路：堅持兩手抓，探索業(yè)務(wù)工作與支部工作的結(jié)合點
6.創(chuàng)新內(nèi)容：堅持上下結(jié)合，堅持從工作實際和黨員愿望出發(fā)。
7.創(chuàng)新方式：探索動靜結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合以及開放式、聯(lián)合式、共享式等新途徑。
8.手段創(chuàng)新：利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺；精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合。
   溝通力

香農(nóng)——韋弗的信息溝通模型
溝通漏斗
如何贏得認(rèn)同

四.黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)方法
1.抓關(guān)節(jié)點的方法
2.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的方法：距離權(quán)變、方圓權(quán)變

五.黨支部書記的修養(yǎng)
1.重品行，提高支部書記的影響力
  支部書記的形象：正、善、勤、能
  黨支部書記的影響力 ：   
  構(gòu)成非權(quán)力影響力的主要因素：
 
1.我的修養(yǎng)要則七條

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，教授、管理學(xué)博士，著名實戰(zhàn)派戰(zhàn)略思想家?？偛冒囝I(lǐng)導(dǎo)力課程主講老師。全國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會、全國政策科學(xué)學(xué)會理事，中國管理研究院研究員，遼寧省領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會秘書長、沈陽某管理咨詢有限公司首席導(dǎo)師。
　　曾任教東北師范大學(xué)、政府官員與國有企業(yè)高管，現(xiàn)同時擔(dān)任多家大型企業(yè)集團(tuán)高級顧問，人民大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)、東北大學(xué)等十余所高校客座教授。孫學(xué)敏教授深諳企業(yè)管理精髓，將咨詢與培訓(xùn)結(jié)合起來，十多年來一直從事企業(yè)文化構(gòu)建和實施、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理者領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊建設(shè)方面的研究、實踐和講學(xué)。是目前中國管理咨詢領(lǐng)域里為數(shù)不多的既具有雄厚的理論功底，又具有豐富的市場體驗的商儒型培訓(xùn)專家之一。 主要著作：《中國領(lǐng)導(dǎo)思想史》、《領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維讀本》等等