演講口才
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演講與呈現(xiàn)
演講與呈現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
《演講與呈現(xiàn)》
主講人:尹航
【課程背景】
會演講的人,成功的機會比別人多五倍。
卡耐基說:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己能夠控制聽眾的注意力,受到聽眾的贊賞,并贏得聽眾的掌聲時,就會培養(yǎng)出一種內(nèi)在的力量,增加自身的勇氣和內(nèi)心的沉靜,有了這些感覺,你就會去嘗試那些從未想過的事情,并且發(fā)現(xiàn)自己渴望在眾人面前講話。這樣你往往會成為商業(yè)領(lǐng)域和其他領(lǐng)域的活躍者。
一開口就打動人心,給自己的成功加碼。演講能力,對職場發(fā)展,起著至關(guān)重要的關(guān)鍵的作用。但是,大多數(shù)人往往是對當(dāng)眾演講充滿恐懼的。因此,如何克服演講恐懼,掌握當(dāng)眾演講這門技能,讓演講能力助力你的職場發(fā)展,這門高效演講的課程,會幫助你掌握演講這門技能,讓你愛上演講,愛上講臺上的自己,不讓人生輸在當(dāng)眾講話上。
【課程收益】
n 六大法寶,讓你瞬間克服對演講的恐懼和緊張
n 掌握四種實用的演講邏輯結(jié)構(gòu), 讓你的演講有理有據(jù),更有說服力
n 讓你的演講有趣有料,時刻吸引觀眾
n 七招幫你打造自信優(yōu)雅的演講臺風(fēng)
n 用聲音、肢體語言、視覺輔助工具去感染聽眾,讓你的演講更加有感染力
n 幫你打造專業(yè)的演講形象,讓形象助力你的演講
【課程特色】干貨,演講精華;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】企業(yè)管理者、演講愛好者
【課程時間】12 小時(2天)
【課程大綱】
第一講:克服演講的緊張感,讓你的表達(dá)更加自然流暢
二、克服演講緊張的六大法寶
(一)接受這個緊張,做一下身體的放松
(二)到現(xiàn)場,熟悉環(huán)境,并做預(yù)演
(三)呈現(xiàn)前做深呼吸,讓精神放松
(四)給自己積極的暗示
(五)與聽眾互動,轉(zhuǎn)移緊張感
(六)準(zhǔn)備充分、充分、再充分
演講案例解析:我是演說家冠軍演講《為時代發(fā)聲》
第二講:搭建演講的邏輯結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)更加有理有據(jù)
一、一頁紙演講結(jié)構(gòu)法
(一)時間邏輯
(二)空間邏輯
(三)變焦邏輯
(四)演繹邏輯
(五)要素邏輯
(六)問題解決式邏輯
(七)因果邏輯
(八)對比邏輯
二、FABE產(chǎn)品介紹邏輯結(jié)構(gòu)
三、PREP結(jié)論先行邏輯結(jié)構(gòu)
四、五種即興演講邏輯結(jié)構(gòu)
(一)問題-原因-解決方案
(二)感謝-回顧-未來愿景
(三)觀點-原因-案例-結(jié)論
(四)立即開始講故事
(五)一二三法
演講案例解析:扎克伯格清華演講《相信你的使命》
第三講:演講的演繹技巧,讓你的演講更有感染力
一、肢體語言會說話
(一)站姿
(二)手勢
(三)移動
(四)面部表情
(五)眼神交流
演講案例解析:TED演講《肢體語言塑造你自己》
二、讓你的聲音更具表現(xiàn)力
(一)音量
(二)音高
(三)語速
(四)音質(zhì)
(五)沉默
演講案例解析:朗讀者斯琴高娃《寫給母親》
三、讓視覺輔助工具,助力你的演講
(一)圖片
(二)視頻
(三)各類輔助工具
第四講:演講開場與演講結(jié)束的技巧
一、精彩的開場,瞬間吸引注意力
(一)問好
(二)自我介紹
(三)破冰暖場
(四)導(dǎo)入主題
二、演講的結(jié)束,點睛之筆
(一)回顧總結(jié)
(二)號召行動
(三)感謝祝福
演講案例解析:我是演說家《女人永遠(yuǎn)是最佳辯手》
第五講:打造精彩的舞臺呈現(xiàn)
一、開放式的肢體語言
二、演講的節(jié)奏感
三、炯炯有神的眼神
演講案例解析:喬布斯演講《iPhone發(fā)布會》
第六講:七大場景的演講技巧,助力職場
一、如何做一個工作匯報的演講
二、如何做一個答謝會的演講
三、如何做一個商業(yè)路演的演講
四、如何做一個產(chǎn)品介紹的演講
五、如何做一個競聘的演講
六、如何做一個自我介紹的演講
七、如何做一個有影響力的領(lǐng)導(dǎo)演講
演講案例解析:馬云阿里巴巴年會演講
第七講:打造專業(yè)的演講形象
一、男士演講形象打造
(一)V區(qū)搭配原則
(二)男士服裝風(fēng)格指導(dǎo)
(三)西裝
(四)領(lǐng)帶
(五)襯衫
(六)皮鞋
(七)皮帶
二、女性演講形象打造
(一)女士身材診斷
(二)女士色彩分析
(三)女士套裝選擇
(四)女士配飾選擇
案例解析:羅振宇、羅永浩、馬云、奧巴馬演講形象解析
——京獅MBA頭馬演講俱樂部創(chuàng)會主席
? 北京師范大學(xué)工商管理碩士 MBA
? 京獅MBA頭馬演講俱樂部創(chuàng)會主席(北京第一家面向MBA群體提供演講培訓(xùn)的公益組織)
? AACTP國際注冊行動學(xué)習(xí)促動師
? AACTP國際注冊培訓(xùn)師
? 國家認(rèn)證生涯規(guī)劃師
? 世界500強企業(yè)TTT指導(dǎo)老師
? DISC國際認(rèn)證講師和測評解讀顧問
【職業(yè)背景】
? 具有15年企業(yè)培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,在企業(yè)培訓(xùn)體系搭建、企業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃等領(lǐng)域有深入研究,曾為多家世界五百強領(lǐng)軍央企提供培訓(xùn)咨詢服務(wù)
? 08年至今,12年來授課超過1000天,在教學(xué)設(shè)計、課程開發(fā)、講師(培訓(xùn)師)培養(yǎng)、演講表達(dá)、行動學(xué)習(xí)等方面擁有豐富實踐經(jīng)驗
? 多年來系統(tǒng)深入地研究建構(gòu)主義、體驗學(xué)習(xí)、自然學(xué)習(xí)法、萃取技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、五星教學(xué)等教學(xué)模式和培訓(xùn)技術(shù),十多年來閱讀量超過1000本著作
? 課程落地實用,理論與實踐相結(jié)合,受到學(xué)員廣泛好評,累計培養(yǎng)培訓(xùn)師上千人
【個人介紹】
尹老師擁有十余年服務(wù)及禮儀培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)歷,累計培訓(xùn)學(xué)員近萬人:
? 擔(dān)任第七屆世界軍人運動會禮儀老師,第七屆世界軍人運動會于2019年18日晚在湖北省武漢市隆重開幕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席開幕式并宣布運動會開幕。第七屆世界軍人運動會是國際軍事體育理事會主辦的全球軍人最高規(guī)格的大型綜合性運動會,來自109個國家的9300余名軍體健兒將在江城武漢同場競技。尹老師擔(dān)任第七屆世界軍人運動會服務(wù)禮儀的授課老師,累計培訓(xùn)近3000多人,并全程參與了軍運會《服務(wù)禮儀》的教材編寫工作。
? 擔(dān)任2020年中國國際服貿(mào)會全球峰會禮儀老師,中國國際服務(wù)貿(mào)易會,是專門為服務(wù)貿(mào)易搭建的國家級、國際性、綜合型大規(guī)模展會和交易平臺,本屆中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會以“全球服務(wù),互惠共享”為主題。國家主席習(xí)近平在2020年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會全球服務(wù)貿(mào)易峰會上致辭。尹老師擔(dān)任本屆國際服貿(mào)會的志愿者服務(wù)禮儀的授課老師,助力志愿者在峰會上展現(xiàn)最好的精神風(fēng)貌。
? 中國交通建設(shè)集團有限公司(2020年世界500強排行榜中公司排名第78位)連續(xù)4年返聘尹老師,課程評分95分以上。
尹老師在禮儀領(lǐng)域有深入的研究,先后赴美國等國家,與國際知名禮儀專家交流學(xué)習(xí),擁有國際化視野。尹老師把禮儀領(lǐng)域的專業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗與中國企業(yè)的現(xiàn)狀相結(jié)合。“不學(xué)禮,無以立”,通過禮儀的力量,提升中國企業(yè)的形象力、影響力,進(jìn)而增強中國企業(yè)的軟實力,獲得眾多企業(yè)的高度認(rèn)同。
【講授風(fēng)格】
尹航老師的授課既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);將培訓(xùn)與學(xué)員的工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強烈的學(xué)習(xí)氣氛。在授課過程中,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中,邏輯性強,深入淺出、思維縝密,在引入知識的同時引導(dǎo)學(xué)員拓寬視野。
【學(xué)員評價】
通過尹老師互動式的講解,充分調(diào)動了學(xué)員的參與性。對課程開發(fā)、授課技巧等有了更加深刻的理解,特別是如何做好課程呈現(xiàn),感謝尹老師。
---------------富士康科技 人事總監(jiān) 胡佳
特別有收獲,課程對生活和工作幫助都很大。老師語言很生動,內(nèi)容專業(yè),課件精美,受到學(xué)員的廣泛好評。
--------------大唐集團 培訓(xùn)總監(jiān) 李麗
尹老師根據(jù)自己多年實踐和經(jīng)驗積累,加上對培訓(xùn)技術(shù)理論研究學(xué)習(xí),形成了一套有自己特色、效果顯著、可落地的教學(xué)操作系統(tǒng),讓人豁然開朗、直抵核心。
--------------中國電建 總經(jīng)理 王海濤
尹老師的教學(xué)模式深入高效,能夠讓人不時會有一種醍醐灌頂般酣暢淋漓的感覺。能夠讓學(xué)習(xí)者更好地設(shè)計和實施教學(xué)過程,提高培訓(xùn)的課堂效果。
--------------德國西諾德 企業(yè)大學(xué)院長 胡立誠