互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的集團(tuán)人力資源管控十大前沿問(wèn)題

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的集團(tuán)人力資源管控十大前沿問(wèn)題
•         課程概要
企業(yè)的核心資產(chǎn)是人，人力資源已經(jīng)上升為人力資本。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整下的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和新興產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)、中美貿(mào)易戰(zhàn)下的核心技術(shù)開(kāi)發(fā)與國(guó)產(chǎn)替代、競(jìng)爭(zhēng)全球化下的多元化發(fā)展與專業(yè)化擴(kuò)張，都使人才成為企業(yè)發(fā)展最重要的資本。互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、人工智能、共創(chuàng)共享等新時(shí)代的人力資源特征，以及跨層次的集團(tuán)企業(yè)人力資源管控相對(duì)于單體企業(yè)人力資源管理的復(fù)雜性，使職能化的人力資源管理體系越來(lái)越無(wú)法與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相匹配，深陷事務(wù)性工作、只專注于提高效率、與戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)脫節(jié)的人力資源部門(mén)和人員，難以應(yīng)對(duì)新時(shí)代的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，亟待學(xué)習(xí)和引入新理念和新方法，以戰(zhàn)略為導(dǎo)向，以業(yè)務(wù)為核心，推動(dòng)組織從物質(zhì)資本驅(qū)動(dòng)、企業(yè)家驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向制度驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、人才驅(qū)動(dòng)。
本課程立足于集團(tuán)經(jīng)營(yíng)者思維和集團(tuán)戰(zhàn)略的高度，將面向新時(shí)代的現(xiàn)代人力資源管理最新理論，與華為、騰訊、阿里巴巴等中國(guó)本土實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相融合，透析新型社會(huì)形態(tài)中企業(yè)人思想與行為方式變化趨勢(shì)下集團(tuán)企業(yè)人力資源管控的十大難點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題，包括基于三支柱、四角色的集團(tuán)人力資源管控模式選擇與總部人力資源管理功能定位，基于集團(tuán)戰(zhàn)略的人力資源管理戰(zhàn)略與年度人力資源規(guī)劃、人力資源風(fēng)險(xiǎn)管理與戰(zhàn)略人力資源審計(jì)的人力資源專家中心建設(shè)，作為業(yè)務(wù)伙伴中心的HRBP的角色定位、工作內(nèi)容和工具方法，以及并購(gòu)與國(guó)際化中的HRBP價(jià)值創(chuàng)造，從人力資源信息化、人力資源大數(shù)據(jù)分析到企業(yè)大學(xué)、人才評(píng)價(jià)中心、內(nèi)部人才市場(chǎng)的人力資源共享服務(wù)中心建設(shè)，從人才盤(pán)點(diǎn)、人才培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃到源源不斷輸出能夠獨(dú)擋一面的關(guān)鍵人才的人才供應(yīng)鏈建設(shè)，從領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)、業(yè)績(jī)梯隊(duì)到中長(zhǎng)期激勵(lì)和外派董監(jiān)高管理的分子公司經(jīng)營(yíng)者管理，基于集團(tuán)戰(zhàn)略與總部功能定位的總部員工勝任力提升與人員配置，總部職能部門(mén)難以量化考核的解決路徑，遍及人力資源各環(huán)節(jié)的集團(tuán)人力資源成本控制，與有著鮮明個(gè)性、追求自由、深受多種文化熏陶、挑戰(zhàn)企業(yè)傳統(tǒng)管理模式的90后員工，相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式、責(zé)任感提升、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)、溝通方法、激勵(lì)模式、職業(yè)規(guī)劃管理。這些內(nèi)容涵蓋了新時(shí)代集團(tuán)企業(yè)人力資源管控領(lǐng)域中最具價(jià)值和挑戰(zhàn)的問(wèn)題，為集團(tuán)人力資源管控轉(zhuǎn)型提供了行之有效、富含智慧、深具可操作性的全方位解決方案。
•         培訓(xùn)形式
1．培訓(xùn)時(shí)間：1-2天（6-12學(xué)時(shí)）​                            
2．培訓(xùn)對(duì)象：母公司和所屬單位的董事會(huì)成員、高中層管理人員、人力資源部門(mén)的負(fù)責(zé)人及職能管理人員，以及后備管理人才。​​
3.授課形式：采用集中課堂授課的方式，結(jié)合案例分享、焦點(diǎn)辯論、主題討論、自檢式互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練等多種互動(dòng)方式。
•         課程大綱
第一單元：如何選擇集團(tuán)人力資源管控模式
•         集團(tuán)人力資源管控模式的分類
•         集團(tuán)人力資源管控模式的設(shè)計(jì)
•         三支柱四角色的總部HR定位
•         集團(tuán)人力資源管控的主要內(nèi)容
•         集團(tuán)人力資源管控的重點(diǎn)難點(diǎn)
第二單元：如何打造人力資源專家中心
•         人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的主要內(nèi)容
•         企業(yè)不同時(shí)期的人才戰(zhàn)略
•         集團(tuán)年度人力資源規(guī)劃
•         組織結(jié)構(gòu)、職位與編制管控
•         人力資源風(fēng)險(xiǎn)與戰(zhàn)略人力資源審計(jì)
第三單元：如何成為人力資源業(yè)務(wù)伙伴HRBP
•         人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色定位
•         人力資源業(yè)務(wù)伙伴的勝任能力
•         人力資源業(yè)務(wù)伙伴的工具方法
•         并購(gòu)后的人力資源與文化整合
•         國(guó)際化企業(yè)跨文化人力資源管理
第四單元：如何構(gòu)建高效的HR共享服務(wù)中心SSC
•         人力資源信息化管理
•         人力資源管理大數(shù)據(jù)分析
•         集團(tuán)企業(yè)大學(xué)的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)
•         集團(tuán)人才評(píng)價(jià)中心的建設(shè)
•         內(nèi)部人才市場(chǎng)與人才調(diào)配
第五單元：如何打造關(guān)鍵人才供應(yīng)鏈
•         創(chuàng)建人才驅(qū)動(dòng)型組織的人才盤(pán)點(diǎn)
•         源源不斷的關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)
•         獨(dú)擋一面的關(guān)鍵人才繼任計(jì)劃
•         提升人力資本的關(guān)鍵人才培訓(xùn)
•         關(guān)鍵人才的職業(yè)通道規(guī)劃
第六單元：如何進(jìn)行子公司經(jīng)營(yíng)者的管理
•         打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)
•         構(gòu)建各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)績(jī)梯隊(duì)
•         子公司經(jīng)營(yíng)者的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制
•         外派董監(jiān)高的選拔與任用
•         控股與參股子公司外派人員管理
第七單元：如何提升總部人才的勝任力
•         總部功能定位與員工勝任力要求
•         總部員工勝任力模型的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵
•         構(gòu)建總部復(fù)合型人才群
•         總部部門(mén)難以定量考核的解決路徑
•         總部部門(mén)采用360度評(píng)價(jià)的利弊
第八單元：如何進(jìn)行集團(tuán)人力資源成本管控
•         機(jī)構(gòu)崗位與靈活用工的成本管控
•         招聘選拔與培訓(xùn)發(fā)展的成本管控
•         薪酬管理與績(jī)效管理的成本管控
•         借力用人與人才保留的成本管控
•         集團(tuán)人力資源成本的預(yù)算管理
第九單元：如何進(jìn)行90后新生代的管理
•           90后員工的內(nèi)心需求與價(jià)值觀念特征
•           90后的溝通方式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格轉(zhuǎn)型
•           90后的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)
•           90后的溝通方式
•           90后的激勵(lì)機(jī)制與職業(yè)規(guī)劃
第十單元：如何進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人才管理變革
•         人力資源管理的互聯(lián)網(wǎng)思維
•         互聯(lián)網(wǎng)+的人力資源特征
•         互聯(lián)網(wǎng)+的新型O2O招聘模式
•         互聯(lián)網(wǎng)+的高效績(jī)效管理模式
•         互聯(lián)網(wǎng)+的人才培養(yǎng)模式變革

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，法國(guó)Grenoble Ecole de Manaqement博士，National University of Singapore碩士，北京師范大學(xué)管理哲學(xué)博士課程研修，中國(guó)集團(tuán)化管理研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)集團(tuán)管控實(shí)戰(zhàn)專家，清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等知名高校集團(tuán)管控總裁班專家講師，擔(dān)任云冶集團(tuán)等多家大型企業(yè)集團(tuán)與上市公司獨(dú)立董事和常年管理顧問(wèn)。
    
專長(zhǎng)領(lǐng)域：
　　楊老師以國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的寬闊視野、國(guó)家政策的戰(zhàn)略高度、組織生命的管理哲學(xué)，針對(duì)大中型企業(yè)集團(tuán)、上市公司的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行前瞻性、系統(tǒng)性的應(yīng)用導(dǎo)向式研究、變革伙伴式咨詢以及高端定制式培訓(xùn)，形成了系列企業(yè)集團(tuán)管控精品課程和咨詢組合：
集團(tuán)超級(jí)戰(zhàn)略  集團(tuán)商業(yè)模式  集團(tuán)管控模式  集團(tuán)戰(zhàn)略管控 
集團(tuán)管控組織 集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)  集團(tuán)人力資源  集團(tuán)財(cái)務(wù)管控
集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)管理  集團(tuán)流程管控  股權(quán)激勵(lì)機(jī)制  集團(tuán)戰(zhàn)略績(jī)效

授課經(jīng)驗(yàn)：
　　楊老師不僅有與國(guó)際接軌并且與中國(guó)文化相融的管理理論造詣，還有豐富的大型國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及十多年的大中型企業(yè)管理咨詢與高層管理者培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，先后為中國(guó)移動(dòng)、中信銀行、中國(guó)石油、云冶集團(tuán)、天津武清開(kāi)發(fā)區(qū)、馳宏鋅鍺、美克集團(tuán)、中藝集團(tuán)、神威藥業(yè)、華川集團(tuán)、永煤集團(tuán)、飄影集團(tuán)、輕騎集團(tuán)、丹佛斯、戴納派克、涪陵電力、登封市煤炭局、臨川縣政府、洛陽(yáng)正骨、海印集團(tuán)、創(chuàng)興集團(tuán)……等國(guó)內(nèi)外眾多大中型企業(yè)集團(tuán)和政府部門(mén)提供過(guò)戰(zhàn)略管理、集團(tuán)管控、公司治理、內(nèi)部控制、人才管理、平衡計(jì)分卡管理、戰(zhàn)略績(jī)效管理、全面預(yù)算管理等高端企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)和常年顧問(wèn)服務(wù)，受到咨詢企業(yè)和參訓(xùn)管理者的普遍好評(píng)。

授課特點(diǎn)：
　　楊老師堅(jiān)持“大事作于細(xì)，難事作于易”的管理理念，圍繞國(guó)內(nèi)外最新競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)、政策走向、行業(yè)特點(diǎn)、管理理論和實(shí)戰(zhàn)案例，緊密切實(shí)結(jié)合企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)實(shí)或者總裁班學(xué)員需求，針對(duì)企業(yè)管理者亟需解決的問(wèn)題和希望達(dá)成的目標(biāo)，量身定制課程內(nèi)容和授課方式，幫助企業(yè)高級(jí)管理者掌握最新的經(jīng)營(yíng)管理概念和實(shí)操技能，并在學(xué)員的全程參與中引導(dǎo)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)思考，探索以新思維、新方法解決實(shí)際經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，創(chuàng)造直接的管理效益。
以道馭術(shù)，授之以漁；嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，切中問(wèn)題；
或授或練，精益求精；高端定制，可訓(xùn)可用。