員工職業(yè)化
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員工職業(yè)化素質提升訓練
員工職業(yè)化素質提升訓練內訓基本信息:
通過《職業(yè)化素養(yǎng)提升訓練》課程的學習, 可以讓參訓學員:
培養(yǎng)積極的職業(yè)心態(tài),快樂的面對工作、生活乃至人生;
養(yǎng)生良好的職業(yè)習慣,帶著責任心完成好本職工作;
建立團隊學習與合作的氛圍,和同事和睦相處;
掌握高效完成工作的技巧和方法,提高工作效率;
對工作、對生活充滿職業(yè)熱情,提高生命的質量;
最終通過提高自己的素質和能力,達到與公司、同事、客戶的共贏。
內容介紹:
一. 職業(yè)化素質的內涵
1. 職業(yè)?職業(yè)化?職業(yè)化素質?
2. 職場的意義
3. 職業(yè)化意味著什么?
4. 職業(yè)化素質的體現(xiàn)
5 .如何塑造良好的職業(yè)形象?
(1) 職業(yè)形象意味著什么?
(2) 職業(yè)形象六要素
6. 員工’十點’ 職業(yè)魅力
二. 擁有積極的職業(yè)心態(tài)
1. 如何理解壓力?
2. 壓力是怎樣產生的?
3. 壓力來自哪里?-尋找壓力源
4. 態(tài)度決定一切
5. 培養(yǎng)積極的心態(tài)
6. 消除消極情緒的方法
7. 樹立生活與工作的信念
三.培養(yǎng)責任心
1. 什么是責任心?
一個人要對什么負責?
2. 責任心意味著什么?
案例研討:悲劇是怎樣發(fā)生的?
3. 責任心的構成要素
4. 缺乏責任心導致的后果
5. 員工對公司的作用
6. 有責任心的工作意識
四. 培養(yǎng)最佳的職業(yè)習慣
1. 習慣的養(yǎng)成
2. 改變習慣的四個階段
3. 必須具備的職業(yè)習慣
3.1 尊重他人的習慣→尊重所有的人
3.2 做事盡心的習慣→做自己人生的工程師!
3.3 要事第一的習慣→作好時間管理
3.4 善于思考的習慣→打破慣性思維
3.5 不找借口的習慣→沒有任何借口!
3.6 善于學習的習慣→終身學習
五.高效完成工作-PDCA
1. 執(zhí)行任務體驗活動 :如何完成工作?
2. 完成工作的要點
3. 決定工作成果的三大要素
(1)職業(yè)化意識
(2)基本知識和能力
(3)正確的工作方法-PDCA循環(huán)的運用
4. 職業(yè)人的十條禁忌
六. 提升自我領導力
1. 領導? 領導者? 領導力?
2. 領導力的內涵
3.領導力的變化
21世紀人人都是Leader
4. 自我領導力的三大核心能力
5. 自我變化的五階段
6. 行動的五個策略
7. 規(guī)劃職業(yè)成長目標
主要著作:
《解密三星培訓之道》- 卓越體系造就金牌員工
實戰(zhàn)經驗:
張正順老師于85年大學畢業(yè),擁有20多年工作實踐經驗,曾在國企、民企、外企等不同背景的企業(yè)工作過,張老師在三星中國總部專職負責員工培訓十余年,在工作實踐中,積累了豐富的企業(yè)管理和員工培訓的經驗,并根據企業(yè)的需求‘量體裁衣’,為企業(yè)及員工發(fā)展提供實戰(zhàn)技巧和行之有效的方法。
授課風格:
張老師擅長采用活潑、互動、研討、演練、啟發(fā)、體驗、感悟等成人易于接受的培訓方式,并結合自身工作經驗,培訓內容可操作性強,深受學員的好評。
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